关于加强领导干部廉洁自律的思考

廉洁自律是领导干部廉洁从政的思想道德基础,是拒腐防变的思想道德防线,也是领导干部的立身之本,是为政最基本的要求。在全面加强领导干部作风建设,深入持久地开展反腐败斗争的新形势下,领导干部能否做到廉洁自律,关系到党风廉政建设的大局,因此,抓好领导干部廉洁自律极为重要。     

关于加强领导干部家庭美德建设的几点思考

领导干部家庭美德在选拔任用干部工作中具有重要的地位和作用.加强领导干部家庭道德建设要从三个方面入手:一是加强领导干部自身修养,积极培育领导干部的家庭美德;二是完善考核评价机制,科学考核领导干部的家庭;三是强化监督制约机制,用他律保证领导干部的家庭美德.     

领导干部要做反腐倡廉的表率

抓好领导干部自身建设是抓好党风廉政建设的重要源头。领导干部要带头讲学习,强化忧患意识;领导干部要带头守纪律,强化自律意识;领导干部要带头抓廉政,强化责任意识。这样既能确保领导干部队伍的纯洁性、先进性,又能发挥领导干部表率作用,促进社会风气的好转和进步。     

论领导干部行政决策中的法治思维

领导干部在行政决策中具备必要的法治思维,是行政决策的立足之基、动力之泉和力量之源。法治思维是一种强调守法崇法的思维,与人治思维、权力思维等思维方式相比,有诸多特点。领导干部在行政决策过程中具备法治思维,是防范法律风险、提高基本的业务素质和落实依法行政的需要;人民群众的法律意识和维权意识越来越好,是领导干部行政决策必须具备法治思维的强大推动力量;法治建设取得的重大成绩,是领导干部行政决策必须具备法治思维的基础。法治中国建设必须培养领导干部的法治思维,其路径包括:培养领导干部自觉尊崇法律的思维,培养领导干部时刻思考依法办事的思维,培养领导干部用法治方式解决问题的思维,培养领导干部尊重权利的思维,培养领导干部必备的法治精神。     

提升领导干部情商的多维路径分析

高情商是领导干部在做好实际工作的重要保证,同时,情商是领导干部自我修养的体现,是领导干部树立良好自身形象的必要前提,高情商是现阶段领导干部建设中国特色社会主义所必须具备的素质,因而要提升养领导干部的情商,把情商的理念运用到领导干部自身的工作中去,更好地为社会主义现代化建设服务。     

建立健全领导干部理论学习长效机制的思考

领导干部马克思主义理论水平的高低,在很大程度上决定着党的执政水平和领导水平的高低。加强领导干部的理论学习,建立健全领导干部理论学习长效机制,增强领导干部的政治理论素养,不断提高领导水平已成为当前一项十分紧迫的重要任务。一、建立健全领导干部理论学习长效机制的重要性。1.建立健全领导干部理论学习长效机制,是领导干部政治上清醒与坚定的重要保证。理论上的成熟是政治上成熟的基础。保持政治上的清醒和坚定,首先必须保持理论上的清醒和坚定。思想理论素质是领导素质的灵魂。领导干部是一个地区、一个部门、一个单位的中坚力量和…     

领导干部提高情商“六步曲”

情商做为调节管理自己情绪和人际情绪的能力,对个人的影响重大,对领导干部的作用更为突出。情商是领导干部提升个人影响力的重要途径,是领导干部化解矛盾纠纷的重要法宝,也是领导干部维系个人身心健康的重要基础。提高领导干部情商有"六步曲",即知情、解情、调情、识情、移情和传情。     

试论廉政建设中的自控力与制约力

领导干部廉洁自律的贯彻落实,需要领导干部自觉遵守和外部约束的协同作用。领导干部廉洁自律,关键是要抓住两个环节,一方面领导干部要不断提高自控力,一方面党和政府要不断增强制约力。内外结合,形成合力,才能开创领导干部廉洁自律新风尚。     

论廉洁文化与领导干部的作风建设

领导干部的作风建设关系到党的事业成败。廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,它是领导干部优良作风形成的思想观念源泉,也提供了领导干部作风建设制度创新的思路和社会文化环境,是当前领导干部作风建设的宝贵资源和有效手段。领导干部的优良作风是廉洁文化发展与党的先进性建设互动发展的结晶,是党的先进性建设成效的重要体现。     

监督是对领导干部的一种保护

"监督是对领导干部的一种保护"这一命题,是对领导干部权力进行制约、防止领导干部滥用权力的依据.从机制上讲,监督的确起着对被监督对象的保护作用,它具有防止领导干部滥用权力的机能.     

领导干部作风建设制度化机制初步研究

加强党风建设,关键是要加强领导干部作风建设,领导干部作风主要取决于领导干部的个人素质,但是制度问题更为重要。领导干部作风建设要长期坚持,务必制度化。领导干部作风建设制度化要注重三个方面:第一、制度设计要体现出领导干部作风建设的规律和特点。第二、领导干部作风建设的制度设计要有利益制约和促进机制。第三、领导干部作风建设的制度设计要有可操作性。     

领导干部犯罪的潜在动因:定势错位——以职务犯罪的归因分析为视角

领导干部所出现的价值取向定势错位、道德定势错位和行为错位等危害极大,会导致信念丧失、心灵空虚、斤斤计较、算计他人、不思上进,甚至走上违法犯罪的道路。领导干部的定势错位是领导干部个体的病态心理活动,宏观社会环境因素是领导干部定势错位的社会基础,微观社会环境因素是领导干部定势错位的文化基础,领导干部个体的心理和行为因素是定势错位的心理基础。因此,领导干部定势错位的自我调适和建立健康的精神世界,强化社会管理与社会控制是预防领导干部违法犯罪的主要对策。     

论领导干部的人格力量

在市场经济条件下,加强领导干部的思想道德修养,发挥领导干部的人格力量,对企业的发展有着十分积极的作用。领导干部良好的人格修养具有以下三个特性:一是实在性。它既然是一种力量,是一种客观存在,必然会产生感召力、说服力和凝聚力。二是示范性。示范作用集中表现在引导作用、表率作用和纽带作用上。三是代表性。领导干部的人格体现着党风,是所在企业或单位精神文明建设的一个标志。加强领导干部的人格修养,提高领导干部的威信,领导干部要做到政治上合格,勤于施政,廉洁从政,形象可亲。     

加强党性锻炼 培养高素质中青年领导干部

不断培养高素质的中青年领导干部,始终是我们党的一项战略任务。从目前中青年领导干部的状况来看,加强党性锻炼是培养适应新世纪发展需要的中青年领导干部的重点之一。加强中青年领导干部的党性锻炼必须理论联系实际,按照“三个代表”的要求,切实提高中青年领导干部的政治素质与道德素养。     

领导干部道德失范及对策探微

极少数领导干部身上暴露出来的道德失范问题,是各类腐败现象中危害特别严重的一个方面,它直接威胁我们党的生命力和国家政权的性质.治理领导干部道德失范,要从构建科学的领导干部道德体系、搞好领导干部道德教育、科学引导领导干部道德自律、建立健全的领导干部道德评价机制、建立严格的道德监督体系、健全领导干部道德惩戒机制方面着手.     

地方政府领导干部政绩考评群众参与:内涵、类型及意义

群众参与地方政府领导干部政绩考评是指,广大群众以及群众组织在国家法律范围内,依照法律的规定和程序,通过一定的渠道参与地方政府领导干部政绩的考评,从而对其产生影响的过程。地方政府领导干部政绩考评群众参与按照不同标准可划分为不同类型。群众参与地方政府领导干部政绩考评是增强地方政府领导干部政绩合法性的主要途径、沟通地方政府领导干部与社会公众关系的重要桥梁、改善地方政府领导干部政绩考评的有效手段、促进群众参与制度化的有力引擎。     

浅议实事求是是领导干部必备的政治素质

实事求是作为党的一切工作的出发点和立足点,不仅是领导干部应有的思想方法和工作方法,而且是领导干部政治伦理道德的规范之一,是领导干部必须具备的政治素质。     

“三项意识”：当前领导干部思想建设的关键点

“忧患意识”、“公仆意识”和“节俭意识”是新时期领导干部必须具备的基本素质。“忧患意识”是领导干部发奋图强的精神动力;“公仆意识”是领导干部坚持党的宗旨的思想灵魂;“节俭意识”是领导干部清政廉洁的重要保证。领导干部要增强“三项意识”,做到有所为、有所不为,努力做好自己的本职工作,真正为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。     

领导干部心理健康教育探讨

领导干部是现代化建设的骨干力量,心理健康的领导干部是我国现代化建设事业取得成功的有力保证。各级党校在干部培训工作中必须重视领导干部的心理健康教育,全面提升领导干部的心理素质。具体讲,可以通过开展人生观教育、开设心理学课程、进行综合素质培训、增设人际关系培训等途径来达到提升领导干部心理素质的目的。     

领导干部“德”的现状及其考核评价——以宝鸡市为例

领导干部的道德考核评价是中国共产党历代领导集体高度重视的重大课题。通过对宝鸡市领导干部"德"的问卷调查及数据分析发现,当前领导干部高度关注道德建设,对"德"的内涵认识明确;领导干部道德水平整体较高,认同道德考评体系和评价机制。但不容忽视的是仍存在道德价值观淡漠,理想信念、自我修养缺失,廉洁从政观念模糊等问题。为此,要以领导干部"德"考核评价中存在的问题为突破口,客观构建领导干部"德"的考核评价基本模式,夯实领导干部"德"考核评价的基础。