论邓小平辩证思维方式的理论渊源

邓小平作为中国的马克思主义者，秉承了中国传统哲学辩证思维方式，并对其进行了古为今用，推陈出新的理论改造。邓小平辩证思维方式最重要的理论来源是马克思主义辩证思维方式，邓小平深刻认识并准确把握马克思、恩格斯、毛泽东辩证思维方式的本质和特点，并在新的历史条件下摒弃形而上学思维方式，实现了对马克思主义辩证思维方式的继承和发展。文章依据马克思主义哲学原理，从理论渊源的角度对邓小平辩证思维方式进行了研究。     

邓小平的思维方式探析

邓小平的思维方式是邓小平理论科学体系的基本精神之所在。只有把握住了邓小平的思维方式,才能把握住邓小平理论的科学体系和精神实质,而一旦离开邓小平的思维方式,那就必定不能正确理解和坚持邓小平理论。解放思想、实事求是是邓小平的思维方式的基础和前提;辩证思维是邓小平的思维方式的核心。     

试析邓小平的创新思维方式

邓小平理论中蕴涵着丰富的辩证思维方式,特别是其卓越的创新思维方式。本文着重探讨了邓小平实事求是、对立统一、动态发展、系统开放的思维方式,并说明这些思维方式是邓小平理论的思维基础。     

论网络时代思想政治教育主体思维方式的转变

网络给思想政治教育带来了许多变化,本文认为教育主体思维方式要从单维型向多维型转变,从感性型向理性型转变,从依附型向自主型转变。     

适应军队建设新形势努力实现思维方式变革

科学的思维方式，既关系到军队“不变质”的问题．又关系到“打得赢”的问题；既是个领导艺术问题，又是个治军方略问题。新形势下军队建设呈现出许多新的特点，要求思维方式实现从“唯书型”向“唯实型”、“守常型”向“创造型”、“应急型”向“超越型”、“单一型”向“系统型”、“经验型”向“理性型”的转变。     

领导干部的现代思维方式

现代思维方式必须成为领导干部思考问题的主导方式 ,这是由世纪之初的中国和世界的重大实践需要所决定的。因为 ,现代思维方式是改革开放的思想先导 ,是新世纪实践方式的必然选择。各级领导干部要满足新时代提出的各种新要求 ,必须克服那些旧的思维方式。现代思维方式是科学辩证的思维方式 ,主要包括整体性多维性思维方式、开放性动态性思维方式、创造性思维方式和科学人文并重的思维方式。现代思维方式是学习和实践的产物。这就要求我们加强理论学习 ,钻研和掌握马克思主义经典著作家的思维方式 ,提高理论思维能力 ;批判地继承中西传统思维方式中的优秀因素 ;积极投身实践 ,努力丰富知识     

论邓小平统战理论的思维方式

邓小平以新的思维方式揭示了当代社会主义与资本主义矛盾同一性的问题 ,解决了当代社会主义如何面对资本主义、如何发展社会主义的问题 ;邓小平以“求同”的思维方式 ,重新界定了爱国统一战线的范围 ,使中国共产党领导的多党合作制度进一步坚持和完善 ;提出了“一国两制、和平共处”的战略构想 ,解决了新时期统一战线所面临的一系列重大问题。这种思维方式开创了马克思主义的新境界。     

中国传统辩证思维方式的过程和目的

任何文化理念的产生,都必然有文化的支撑,体现了集体性思考,中国传统辩证思维方式也是在历史的积淀形成的。春秋战国变革时期有关"名实"的论辩形成了中国先秦时代特有的论辩文化,产生了具有中国古代文化特质的"权—正—中"的辩证思维方式。"权—正—中"由前而后的关系符合必要条件假言判断及推理的内涵。     

擘画发展蓝图彰显辩证思维

坚持辩证思维是中国共产党开创伟大事业的重要工作经验,一部中国共产党的历史,就是一部用辩证的思维方式分析和解决问题,不断推动中国社会发展进步的历史.站在新的更高起点上,以习近平同志为核心的党中央,通过以解决新时代中国社会主要矛盾为抓手,在纷繁复杂的社会现象中正确把握社会发展规律,推动中国向社会主义现代化强国迈进,是当代中...     

和谐社会与思维方式转变

构建和谐社会是社会主义初级阶段发展的时代要求和社会发展方式的创新,必须要有科学的思维方式指导.极性、线性等思维方式造成了对社会发展方式构建的许多误区,因而就要根据现代社会发展的要求,使其向现代科学思维方式转变.思维方式转变不仅是建构和谐社会的需要,而且还必须以和谐社会的实践为基础和轴心,从而使社会发展的实践活动和思维方式取得一致并相互促进.     

论邓小平的创新思维方式

邓小平之所以能够成为中国改革开放和社会主义现代化建设事业的总设计师,除了历史需要的客观原因外,就主观因素而言,取决于其卓越的创新思维方式。邓小平以其卓越的创新思维方式,能动地将哲学原理渗透于中国社会主义现代化建设的路线、方针和政策,深刻地揭示出我国社会主义发展的本质,邓小平理论正是这种思维方式的结晶。     

习近平治国理政思维方式研究述评

国内学界关于习近平治国理政思维方式的研究,主要集中于来源根据、内涵意蕴、辩证哲学、当代价值、实践路径等方面,均取得重要建树。然而目前仍存在着部分薄弱环节,表征为研究内容的分散性、研究视角的固定化、研究范式的教条化等,难以从整体上揭示习近平思维方式的哲学创新。当前,全面把握习近平思维方式的内在逻辑关联,树立系统化的理论体系、拓展应然性的研究问题,以高站位阐扬习近平思维方式的中国价值与世界意义,是拓展和深化习近平思维方式理论研究的题中应有之义。     

现代领导者实现创新思维的五种转变

在新的历史条件和新的实践条件下 ,现代领导者必须具备新的思维方式 ,具体地说 ,现代领导者必须破除眼界狭窄、分割保守的封闭性思维 ,向现代的开放性思维转变 ;破除唯书唯上的教条主义思维方式 ,向突破常规、求新求异的创新思维方式转变 ;由单纯的纵向思维方式向纵向思维和横向思维相结合的思维方式转变 ;由单向性、平面性思维方式向全方位、多角度的发散性思维方式转变 ;由静态的和片面的形而上学思维方式向动态的和全局的动态思维、系统思维转变。     

论思维方式与社会历史发展

人行为的精神动力包括思想观念、思维方式和工作方法三项要素。思维方式是人们依据社会历史发展要求,对客观现实进行思考、分析、判断从而做出决策,指明实现目标的路径,指导行为以求达到既定目的的精神活动。社会发展要求思想观念和思维方式的双重转换,思想观念决定思维方式,而思想观念转变由思维方式转变来完成。思维方式的转变已经成为一个历史性任务。科学发展观为思维方式转变提出了总要求和总目标。努力寻找并把握思维方式的哲学支撑以推进思维方式的转换。     

中国传统思维方式及其现代转型

思维方式是人类文化现象的深层本质 ,社会文化转型本质上是思维方式的转型。中国的传统思维方式不能适应改革开放和建立社会主义市场经济的需要 ,因此必须以现代性思维对之进行扬弃 ,把握时代鲜活的科学的思维方式。为此 ,必须把握如下原则 :古今融会 ,辩证扬弃 ;东西互补 ,综合创新 ;关注科技发展 ;吸纳、超越后现代。     

马克思主义哲学的辩证思维方式探究

通过对哲学辩证思维方式的历史梳理,揭示其理论内容的获得来源于对历史的反思。辩证的阐述辩证思维方式核心是具体问题具体分析,要求内容和形式达到统一。马克思主义哲学的辩证思维方式通过强烈的实践意向渴求,挣脱出黑格尔的泛逻辑主义,将自己对无产阶级和人类进步历史必然性和最高理想的价值寄托作出明晰的哲学表达。     

领导者思维方式的十大转变

知识经济和全球化的来临,给人类的文化、教育、生活方式及管理行为等都带来强大的冲击,这场革命也必然引起领导者思维方式的转变,即由封闭性、收敛性、求同性、线性、分析性、静态、定性、模糊性、传统、单一性思维向开放性、发散性、求异性、非线性、系统性、动态、定量、精确性、现代、多样性思维的转变。     

中国人的思维方式及其现代性转变

思维方式是在人类社会发展的一定阶段上,主体按照自身特定的知识、个性倾向等,运用思维工具去反映和加工客体信息的思维活动的样式。中国人的思维方式受中国传统文化的深厚影响表现出注重整体、求和谐、折中的显著特点。在全球化时代多元文化交流的背景下,中国人的思维方式面临着向开放性、整体性、理性和创新性思维的转变。     

思维方式的变革与经济发展方式的转变

思想是行动的先导,成功的实践离不开正确的思想观念和思维方式。当前,落后的思维方式已成为转变经济发展方式的严重障碍。必须变革落后的思维方式,确立与转变经济发展方式要求相适应的系统思维、和谐思维、动态思维和人本思维,从而以思维方式的变革推动经济发展方式的加快转变。     

转变思维方式 推动改革开放

以转变思维方式来推动改革开放的发展,是我国改革开放30年形成的一条重要经验。在改革开放的30年里,我们党根据实践发展的需要,不断转变思维方式,正确处理了经济社会发展中的一系列重大关系,取得了改革开放的伟大成就。在新的历史起点上,我们党按照科学的思维方式继续深化改革开放,必将取得发展中国特色社会主义事业的更大胜利。