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1.
汪徽 《中共南京市委党校南京市行政学院学报》2005,(5):82-83
心理学的研究表明,学生的学习成绩与其对所学学科的兴趣呈高度正相关.本文根据高等教育学、高等教育心理学的有关理论,提出了激发大学生学习兴趣,提高外语教学水平的方法1、厚爱学生,创设和谐情境;2、强化动机,提高求知欲望;3、多媒体教学,增强教学效果;4、精心设疑,激发探究心理;5、横向联系,培养创造性思维;6.正确归因,鼓励学生不断努力. 相似文献
2.
王梦茹 《云南社会主义学院学报》2013,(3):305-306
浓厚的学习兴趣可激起强大的学习动力,使学生自强不息,奋发向上。前苏联教育家斯卡特金认为:教育效果取决于学生的学习兴趣。可见,学生有没有学习兴趣,直接关系到教学效果的好坏。而语文课堂是教师激发学生学习兴趣,提高学习参与意识的重要场所。因此教师应牢牢占领这块阵地,想方设法使语文课堂激情四射、学生兴趣盎然。这样,学生因为课堂的精彩分呈产生强烈的参与愿望,教师看到学生的倾情投入而不断提高课堂质量,形成良性循环。 相似文献
3.
祝占吉 《河北青年管理干部学院学报》2004,(3):69-70
“学习兴趣”是直接推动学生学习的一种内部动力。兴趣主要是指人们对客观事物特别爱好的感情状态,是一种力求认识世界,探求真理并伴有愉快情绪的心理倾向。学习的最好刺激是对所学知识本身发生兴趣,兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力。学习的兴趣并不是天生的,它是在一定的社会生活和教育的影响下,逐渐培养和发展起来的。 相似文献
4.
影响学生学习英语的因素有很多,兴趣是其中一个重要的心理因素。提出具体措施用以激发、培养学生学习英语的浓厚兴趣,以求帮助学生取得更佳的学习效果。 相似文献
5.
吕军 《湖南省社会主义学院学报》2013,(1):95-96
在学习过程中,“兴趣就是最好的老师”,许多学生不愿学英语,关键是他们对学习英语没有兴趣。怎样提高学生英语的兴趣,主要从以下几个方面入手:求知欲、口诀、制作教具、自编短剧、开展竞赛、讲故事。 相似文献
6.
如何在新课标下课堂教学中充分激发学生的学习积极性呢?教师的主观能动性是激发学生学习兴趣的关键;积极、有效的师生互动是激发学生学习兴趣的前提;丰富多样的教学活动是激发学习兴趣的有效手段;寓教于乐是充分调动学生学习积极性的催化剂。 相似文献
7.
陈友文 《中共南宁市委党校学报》2007,20(3):55-57
激发学生的学习兴趣是教学的一个重要目标。在教学中激发学生的学习兴趣,首先在于教师自身有较高的素质;其次在于教师采用生活中的事例和各种实验来启发学生;再次在于引导学生积极参与到探求知识的过程中来,体验到探求知识的乐趣;最后在于教师要以幽默的语言感染学生,使学生从语言中喜欢学习。 相似文献
8.
于英丽 《北京人民警察学院学报》2005,(6):64-66
激发学生的学史兴趣应抓好两大环节:第一,设计学生感兴趣的历史专题,实施多样化的教学方法和教学手段,激发学生学史的直接兴趣;第二,深刻阐明学习历史的重要性和必要性,建立多元化考核评价方法,激发学生学史的间接兴趣. 相似文献
9.
刘锡凤 《云南社会主义学院学报》2013,(1):J0207-J0208
兴趣是个学好数学的先决条件,数学教学当中,学生往往感觉是比较单调、枯燥的,有的逃避、甚至讨厌上数学课,这也使一些原本有自信心学好的学生对数学的兴趣下降; 因此,数学课堂教学中,教师采用不同的教学方式方法调动学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,是我们教师面临的一个重要的课题,它将直接影响授课效果和课堂效率,这也关系到学生专业能力以及就业以后的分析问题、逻辑思维能力,还将成为学生将来是否成为合格的有用人才的重大因素。 相似文献
10.
11.
朱俊荣 《重庆社会主义学院学报》2004,6(1):77-78
近几年来,大学生的身体素质和达标水平呈逐年下降趋势,其中原因是部分中学片面追求升学率,不上或少上体育课,更重要的是有的学生本身对田径运动存在着排斥心理.另外,学校全面扩招,在场地不足的情况下又新修塑胶田径场,就使得田径项目如投掷项目无法正常进行.针对这一情况,我们必须转变学生的思想,使之认识田径锻炼的价值,激发学生学习的兴趣,改进教学方法和手段,来克服学生对体育锻炼怕苦、怕累的思想,从而达到提高学生的身体素质和达标水平的目的. 相似文献
12.
王扬扬 《青少年研究-山东省团校学报》2009,(3)
学习兴趣的浓淡有无,对学习影响至关重要。兴趣是学生学好知识的基础。目前学生缺乏学习兴趣的原因:一是教师"主宰"课堂的教学模式;二是学生被动的学习方式。笔者结合实践提出激发学生学习兴趣的几点措施:1.充分运用现代教育媒体,激发学生的求知欲;2.与实践活动相结合,调动学生主动参与意识;3.赞赏每一位学生,让学生体验成功的快感。 相似文献
13.
邱忠 《山东行政学院学报》2003,(3):99-99
兴趣在体育教学中有着很重要的作用。学生对体育兴趣的培养与激发 ,主要靠加强学习目的教育 ,科学地安排教学内容 ,采取形式多样的教学方法 ,改革体育课程设置。 相似文献
14.
周晶 《贵阳市委党校学报》2007,(3):61-62
中学政治课是一门重要的学科,它是对学生进行政治思想道德、法制教育,培养学生形成科学的人生观、世界观的重要课堂。学好思想政治课,对学生形成良好的心理品质和思想品德以及养成 相似文献
15.
16.
浅谈电工基础教学中学习兴趣的激发 总被引:1,自引:0,他引:1
电工基础是一门很重要的机电类专业基础课。教师应趣味合理设疑,创设问题情境,给学生创造成功的机会,增强学生的自信心,加强直观教学,激发学生学习兴趣,注重实践环节,培养学生综合技能,提高教学质量。 相似文献
17.
学习兴趣是学生学习的内在动力。创设良好的学习环境,安排好教学内容,给学生表现机会,丰富课外活动,是培养提高学生学习兴趣的积极办法。 相似文献
18.
马翠茹 《江西青年职业学院学报》2014,(1):96-96,F0003
伴随着新课程改革的实施,新的教学理念开始冲击人们的视线。课堂教学作为小学英语教学的基本形式,已备受人们关注。而小学英语课堂教学的首要任务就是培养学生学习英语的兴趣。因此,本文从激发小学生学习英语的动机出发,阐述了提高小学生学习英语兴趣的主要方法,指出了培养小学生学习英语兴趣的重要性。 相似文献
19.
一定的音乐素养是学校素质教育的重要内容。音乐教育必须重视对学生音乐兴趣的培养,这是搞好音乐教育的重要前提。当前学校要重视营造良好的音乐教育环境,音乐教师要不断提高自身素质,培养教师的魅力和感染力,不断改进教学方法,积极组织开展各类学生音乐活动,从而有效激发学生的音乐兴趣,提高音乐教育的水平和效果。 相似文献
20.
学习兴趣的浓淡有无,对学习影响至关重要。兴趣是学生学好知识的基础。目前学生缺乏学习兴趣的原因:一是教师“主宰”课堂的教学模式;二是学生被动的学习方式。笔者结合实践提出激发学生学习兴趣的几点措施:1.充分运用现代教育媒体,激发学生的求知欲;2.与实践活动相结合,调动学生主动参与意识;3.赞赏每一位学生,让学生体验成功的快感。 相似文献