让大学生英语课堂更具趣味性

现在的大学英语课堂缺乏趣味性,对学生没有吸引力。如何增加大学英语课堂的趣味性？笔者从心理学的角度分析了兴趣在学习动机中的地位,指出兴趣是学习动机中最活跃,最有效的动力,提出提高大学生学习英语的兴趣对提高擘生英语学习的质量具有至关重要的意义。并从教师角度提出要注意培养学生的间接兴趣,直接兴趣,从而提高大学英语课堂趣味性的具体措施。     

浅谈兴趣教学在健康教育课中的运用

兴趣是推动学生去探求新知识并带有情绪体验色彩的意向,是学习动机中最现实、最活跃的内涵。我在教学实践中,就如何在健康教育教学中激发学生的学习兴趣,唤起学生热情方面做了一定探索,取得了良好的效果。 一、点燃学生学习健康教育课的热情 健康教育课不是学生考试的科目,因此,调动学生对这一科目的学习兴趣,需要启发诱导,我用的是谈话导入法。开始上课时我先问学生:“有句俗话说得好,什么都有就是别有什么?”“别有病。”同学们异口     

政治哲学视野下的拉德布鲁赫研究

拉德布鲁赫作为德国20世纪最伟大、影响最深远的法哲学家和刑法学家之一,他频繁涉足政治的行为,对政治哲学的研究有着超常的兴趣,他到底持着怎样的信念行走在政治与学术之间?如何在政治哲学视野下重新认识拉德布鲁赫,需从其思想和行动两个方面进行探讨。     

再审中学英语词汇教学

词汇是形成语篇的最基本要素,词汇教学在整个英语教学中起着轻重的基础作用。本文通过分析目前英语词汇教学中存在的问题,提出几点改进词汇教学的方法,增强学生词汇学习的兴趣,以期提高学生的词汇综合能力。     

如何做好“职业生涯设计”课的谭堂提问设计

课堂提问是一种最直接的师生双边活动。准确、恰当的课堂提问能激发起学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，使学生的思维进入竞技状态，从而达到提高课堂教学效率的目的。那么，如何设计好课堂提问，这就给教师提出了一个很好的研究课题。     

论如何提高学生的英语听说能力

随着经济的全球化,英语在国际交流中起着越来越重要的作用,因此,培养听说两项最基本的交流技能也就尤其重要。为了更好地促进今后的英语学习,就要在英语教学中,更好地运用教学工具和手段,运用多种多样的方式来刺激学生的兴趣。     

高职院校C语言教学方法探讨

C语言课程在高职高专及大学本科院校中都被作为一门必修课程,计算机语言的教学中总是存在诸多弊端.就高职学校计算机教育的现状及存在的问题而言,选择最适合高职学生的教学方法,至关重要.增强学生的参与性,激发学生学习的兴趣;同时要求教师备课要多面性,从教学内容、学生情况和教学时间安排上三方面入手,用最适合学生的方法授课.     

树立学生的自信心

长期实施的应试教育,给学生带来的是有做不完的作业,考不完的试,枯燥、重复、乏味的学习生活使很多学生失去了对学习的兴趣.特别是破灭了大学梦的中专学生,对学习的兴趣相对更低.最令人担忧的是他们中的一部分学生,饱受学习中的一次次失败,丧失了对学习的信心,产生了抵触情绪.中等职业学校对这类学生的教育应予以高度重视,关键是让他们感受成功.     

论企业联盟的演进

随着企业结成战略联盟的事例日益增多,引起人们对这种协作型战略极大的兴趣。从战略联盟这种管理战略的历史演进分析,战略联盟可分为传统、现代、新兴三种形态。在未来社会中,最值得关注和研究的联盟方向是伴随着知识经济到来的知识联盟。     

美国主流阶层主动学汉语

美国人是世界上对学习外语没什么兴趣的人群之一。这不是因为懒惰或能力不够，而是由于其他国家的人都努力学习用美国的语言沟通。但是“学习中文”的潮流最近几年开始在美国富裕阶层和知识分子阶层中兴起。旧金山附近一家幼儿园用中文教授90％的课程。     

优化大学英语课堂教学 培养学生自主学习能力

学生能够真正发挥和提高自主学习能力是当今大学英语教学的培养目标之一。本文从如何激发学生英语学习兴趣、创造开放性学习氛围、强化学生主体地位以及帮助学生找到最适合自己的学习策略等几个方面入手,详细阐述了加强培养学生自主学习能力的重要性及可行性。     

如何做好"职业生涯设计"课的课堂提问设计

课堂提问是一种最直接的师生双边活动。准确、恰当的课堂提问能激发起学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,使学生的思维进入竞技状态,从而达到提高课堂教学效率的目的。那么,如何设计好课堂提问,这就给教师提出了一个很好的研究课题。     

英语新闻阅读在英语学习中的作用探析

英语新闻阅读是学习英语最有效的一种途径，其作用主要表现在以下四方面：（1）有助于英语学习者认清英语学习的目的；（2）有助于激发学习者学习英语的兴趣；（3）能够让学习者了解不同语言文化之间的差异；（4）对夯实英语学习者的英语基本功具有一定的引导作用。     

《文检》课实验教学法与案例教学法探析

实验教学法与案例教学法是《文检》课实践教学中最常用的两种方法。二者在不同的教学环境中对提高学生的学习兴趣,培养和训练学生的业务能力等均有较明显的效果,但由于种种原因,也反映出各自的局限性。因此,教师在对二者进行具体运用时必须注意它们不同的使用要求。     

新时期不断发展的俄罗斯青年联盟

作为俄罗斯规模最大、最具实力的组织之一,俄罗斯青年联盟审时度势,转变工作模式和理念,以项目引领青年工作,吸引和服务青年。针对不断变化发展的社会现实,围绕青年人的兴趣和需求,积极开发和运作新项目,积极利用各种资源,推动青年工作持续发展。这对我国的共青团和青年工作具有重要的借鉴意义。     

基于当代消费心理的广告语言策略研究

结合广告语言策划的成功案例,可以看到好的广告语言一定是着眼于消费者心理,融广告创意与消费心理于一体的过程和结果,如陌生化策略可以引起注意、激发兴趣;强化记忆策略可以影响消费者认识过程;移情策略可以引导感性消费。同时我们在广告语运用过程中选择最恰当的语言,才能使广告语言达到最佳效果。     

试论培养青少年职业兴趣的意义与方法

职业兴趣对于一个人选择职业．把职业变电自己的终身事业具有重要意义。职业兴趣的培养是个长期的过程，需要从青少年时代开始。青少年时期职业兴趣的养成，有助于青少年树立积极的理想信念，激发强烈的学习动力，建立健全健康的人格心理。青少年职业兴趣的培养可以从鼓励青少年拥有广泛的兴趣，帮助他们认识自身职业兴趣倾向．引导他们探索自身的职业兴趣，并培养与之相适应的职业能力等几个环节入手。     

试论培养青少年职业兴趣的意义与方法

职业兴趣对于一个人选择职业,把职业变成自己的终身事业具有重要意义。职业兴趣的培养是个长期的过程,需要从青少年时代开始。青少年时期职业兴趣的养成,有助于青少年树立积极的理想信念,激发强烈的学习动力,建立健全健康的人格心理。青少年职业兴趣的培养可以从鼓励青少年拥有广泛的兴趣,帮助他们认识自身职业兴趣倾向,引导他们探索自身的职业兴趣,并培养与之相适应的职业能力等几个环节入手。     

关于提高学生经济应用文写作水平的几点思考

当前，在经济应用文写作方面存在许多亟待解决的问题，最迫切需要解决的就是如何提高学生的经济应用文写作水平。从教学实际看，应在三个方面下功夫：要培养学生的写作兴趣，调动学生的积极性；注重课堂写作训练，克服学员眼高手低的毛病．以练促学；教师对学生要有“爱心”，对教学要有敬业精神。     

试论培养青少年职业兴趣的意义与方法

职业兴趣对于一个人选择职业,把职业变成自己的终身事业具有重要意义.职业兴趣的培养是个长期的过程,需要从青少年时代开始.青少年时期职业兴趣的养成,有助于青少年树立积极的理想信念,激发强烈的学习动力,建立健全健康的人格心理.青少年职业兴趣的培养可以从鼓励青少年拥有广泛的兴趣,帮助他们认识自身职业兴趣倾向,引导他们探索自身的职业兴趣,并培养与之相适应的职业能力等几个环节入手.