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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《前线》1960,(19)
中共中央毛澤东选集出版委員会編輯的“毛澤东选集”第四卷,已于九月下旬由人民出版社出版。从十月一日起,由全国各地新华书店发行。編入选集第四卷的,是毛澤东同志从一九四五年八月到一九四九年九月即从抗日战爭結束到中华人民共和国成立时期的著作。这个时期,卽是第三次国内革命战爭时期,或称中国人民解放战爭时期。这是我国人民大革命的一个新的时期,是我国武装的革命和武装的反革命决战的时期。无产阶級領导的人民大众的新中国和大地主大資产阶級专政的半殖民地半封建的旧中国这两个中国命运、两个中国前途的决定胜敗的斗爭,构成  相似文献   

2.
第三次国內革命战爭的胜利,是毛澤东同志所規定的新民主主义革命总路綫的伟大胜利。依据党的总路綫,党又制訂了各項政策。党的总路綫和各項政策同广大群众相結合,形成无此强大的力量,摧毁了旧中国的反动統治,創立了新中国。毛澤东同志在这个时期为团結人民,  相似文献   

3.
《前线》1960,(19)
“毛澤东选集”第四卷出版了。这一卷收集了毛澤东同志从一九四五年日本投降以后到一九四九年中华人民共和国成立以前这个时期的重要著作。这个时期,我們平常叫作第三次国内革命战爭时期或中国人民解放战爭时期,在这个中国人民大革命的新时期。中国人民在以毛澤东同志为首的中国共产党領导下,最后地彻底地推翻了帝国主义、封建主义和官僚資本主义的反动統治,建立了无产阶級領导的、以工农联盟为基础的人民  相似文献   

4.
“五四”精神教育了一代又一代中国青年。在今天_,在我们吉林省。““五四’”精神在青年中已深深扎根。我省广大青年以自己的实际行动践行着“五四”精神。在我省社会主义物质文明和精神文明建设中充当着生力军。“五四”_的大旗在我们这一代跨世纪青年的手中被举得更高。更高。第四篇 弘扬“五四”精神  相似文献   

5.
<正>一、时隔七年后《毛泽东选集》第四卷正式出版出版《毛泽东选集》,是新中国成立后的一件大事,也是新中国出版史上的一件大事。1950年5月,中共中央政治局决定成立中共中央毛泽东选  相似文献   

6.
温家宝同志不久前在中共中央举办的省部级主要领导干部树立和落实科学发展观专题研究班结业式上的讲话中指出:坚持和认真落实科学发展观“必须把积极的进取精神与科学求实的态度结合起来。”这是我们当前和今后,坚持和落实科学发展观的一个基本原则。  相似文献   

7.
《前线》1960,(21)
马克思在总结巴黎公社经验的时候,提出了一个著名的命题:工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并运用它来达到自己的目的。马克思所提出的这个著名的命题,像一根红线一样,贯穿在列宁的“国家与革命”这部伟大的著作中。列宁同第二国际的修正主义者、机会主义者的决裂,主要地就是他在无产阶级革命的这个最根本的问题上恢复了马克思主义原来的革命面貌,并且根据国际无产阶级斗争的新经验,进一步地丰富了和推进了马克思主义。第二国际的那些可耻的领袖们之所以  相似文献   

8.
《毛泽东选集》第一至四卷,是毛泽东亲自主持编辑的,收入的是毛泽东在新民主主义革命时期的主要著作。前段时间,网上流传一篇所谓《〈毛泽东选集〉真相》的文章,诬称:"《毛泽东选集》一至四卷的一百六十余篇文章中,由毛泽东执笔起草的只有十二篇,  相似文献   

9.
龚格格 《学习导报》2013,(17):60-61
由于在建设社会主义问题上经验不足,1958年的“大跃进”运动,提出一系列超常规发展的高指标,致使经济建设浮夸风盛行,在农业和农村工作中表现尤为突出。未经试点,全国农村普遍将小型的农业合作社加以合并,大办“一大二公”、政社合一的人民公社,仅一个多月时间,全国基本实现人民公社化。发动“大跃进”运动以及在农村建立人民公社,主观愿望是希望社会主义建设事业能够实现跃进式发展,  相似文献   

10.
正《桥和船——新时期领导方法18篇》一书由中央政治局原委员、九届全国人大常委会副委员长姜春云主编,新华出版社出版。全书共分18篇,分别从观念、发展、决策、调研、创新等方面进行了深入细致的阐述,例子鲜活,数据详实。书中令我印象最深的一句话就是毛主席说的:"我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。"时代在发展,社会在进步。党的十九大报告指出,中国特色社会主  相似文献   

11.
《科学发展观在湖南的认识与实践》,体现了科学发展观在湖南的本土化、大众化和具体化。我们认为,在基层工作的操作中要重点把握好考量科学发展成效的“四把尺子”。  相似文献   

12.
《科学发展观在湖南的认识与实践》,体现了科学发展观在湖南的本土化、大众化和具体化。我们认为,在基层工作的操作中要重点把握好考量科学发展成效的“四把尺子”。  相似文献   

13.
“三定”和职位调查是公务员试点工作的两个基础环节。“三定”是机构改革范畴的任务,即定职能、定机构、定编制。职位调查是推行公务员制度范畴的任务,职位是由上级行政组织为完成部门工作任务,将职能、  相似文献   

14.
“二十四史”是毛泽东读了一生的书.毛泽东阅读、批注、评论、运用“二十四史”,常常体现出革命家、政治家和理论家的鲜明观点.对毛泽东揽史,可从五个方面来分析:从不回避,甚至有意彰显像严谨的历史学家那样的读史情怀;用历史唯物主义观点,特别是阶级史观,对中国历史发展运动线索进行整体评述;带着浓厚的情感,关注中华民族的历史命运和国家的统一,关注中国历史上物质文明和精神文明的创造发展;对“二十四史”记载的内容,采用批判分析的方法;毛泽东读史、评史、用史的目的,是古为今用,从历史中汲取经验教训,借鉴治国理政方法.  相似文献   

15.
中央规定“三讲”教育必读篇目,包括毛泽东、邓小平、江泽民同志有关论述共32篇,此外还有中央文件3篇。古人说:“工欲善其事,必先利其器。”我们花一些工夫认真阅读、领会三代领导人的论述,既从理论与实践的结合上,又从继承和发展的关系上,  相似文献   

16.
1957年2月27日,毛泽东在最高国务会议上发表了著名的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话(以下简称《讲话》)。当时,这篇讲话并没有马上对公众公开。可是,在中国官方正式发表前,即1957年6月13日,美国《纽约时报》发表了该报驻波兰记者格里森关于《讲话》原稿的长篇报道。  相似文献   

17.
<正>对于定密责任人和承办人来说,依据保密事项范围,按照法定程序确定、变更和解除国家秘密事项,既需要自律,也需要他律。自律,就是定密责任人和承办人自觉遵守国家保密法律法规,带头执行定密制度,熟练掌握定密基本技能,增强依法定密意识;他律,就是通过建立健全权责明晰、程序规范、解密及时、监督有力的定密机制,预防和杜绝定密随意行为。由此说来,推进定密攻坚、做到精准定密也应把抓教育培训与抓制度机制有机结合起来。抓教育培训,目的是督促定  相似文献   

18.
组织“新民学会”——接触马克思主义 第一次世界大战期间,中国仍是半殖民地半封建社会。国内军阀混战不止,列强也利用这些封建军阀势力来加紧剥削中国人民.兵灾、匪灾,再加上天灾不断,民不聊生。  相似文献   

19.
江泽民同志在党的十五大报告中指出,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。把按劳分配和按生产要素分配结合起来,允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配。有的同志对这一新观点认识不深,误以为在社会主义初级阶段实行资本等要素参与分配离开了马克思主义的“原则”,因而心存疑虑。对此,有必要从理论上予以澄清。思考之一:把按劳分配与按生产要素分配结合起来,是否违背马克思的分配理论当前,我国随着所有制结构调整力度的加大,生产要素市场的培育和发展,出现了按劳分配和按生产要素分配方式相结合的新格局。按生产要素分配是在…  相似文献   

20.
《求实》2014,(Z1):1-2
<正>古巴作家和民族运动领袖何塞·马蒂说过,"一个人只有把自己的事业与国家的事业联系起来,才能有所作为"。穿过历史的时间和空间,我们竟然有如此惊人的相似理解:一个人的工作只有融入到崇高、宏伟、壮丽的事业中去,人生才能绽放出耀眼的光芒,生命才更加地有意义。对于文章,向来反对无病呻吟、矫揉造作之作,也不敢恭维感时花溅泪、恨别鸟惊心的情怀。文章,应与时代主题、现实社会、百姓生活紧紧相扣,这样,才更加有生命力、感  相似文献   

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