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《河南省人民政府公报》2000,(3)
国办发〔2 0 0 0〕 3号(二○○○年一月十四日 )根据《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神 ,为进一步深化教育管理体制改革 ,促进各类高等教育更快发展 ,发挥地方办学的积极性 ,促使高等教育更好地为地方经济建设和社会发展服务 ,经国务院同意 ,现将国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立高等职业学校有关问题通知如下 :一、国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立的高等职业学校 ,是指在本地区范围内实施职业技术教育的专科层次的高等学校。包括 :独立设置的高等职业学校 ,省属本科高等学校以二… 相似文献
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《河南省人民政府公报》2000,(4)
国办发〔2 0 0 0〕 3号 (二○○○年一月十四日 )根据《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神 ,为进一步深化教育管理体制改革 ,促进各类高等教育更快发展 ,发挥地方办学的积极性 ,促使高等教育更好地为地方经济建设和社会发展服务 ,经国务院同意 ,现将国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立高等职业学校有关问题通知如下 :一、国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立的高等职业学校 ,是指在本地区范围内实施职业技术教育的专科层次的高等学校。包括 :独立设置的高等职业学校 ,省属本科高等学校以… 相似文献
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《河南省人民政府公报》2003,(11):52-56
国发〔2 0 0 3〕 1 9号各省、自治区、直辖市人民政府 ,国务院各部委、各直属机构 :为认真贯彻落实党的十六大精神 ,加快农村教育发展 ,深化农村教育改革 ,促进农村经济社会和城乡协调发展 ,现就进一步加强农村教育工作特作如下决定。一、明确农村教育在全面建设小康社会中的重 相似文献
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《辽宁省人民政府公报》2003,(21)
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为认真贯彻落实党的十六大精神,加快农村教育发展,深化农村教育改革,促进农村经济社会和城乡协调发展,现就进一步加强农村教育工作特作如下决定。一、明确农村教育在全面建设小康社会中的重要地位,把农村教育作为教育工作的重中之重1.农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。发展农村教育,办好农村学校,是直接关系8亿多农民切身利益,满足广大农村人口学习需求的一件大事;是提高劳动者素质,促进传统农业向现代农业转变,从根本上解 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2003,(31):5-10
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为认真贯彻落实党的十六大精神,加快农村教育发展,深化农村教育改革,促进农村经济社会和城乡协调发展,现就进一步加强农村教育工作特作如下决定。一、明确农村教育在全面建设小康社会中的重要地位,把农村教育作为教育工作的重中之重1.农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。发展农村教 相似文献
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自中共中央、国务院公布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》起,劳动教育体系建设有了纲领性文件.对照新时代劳动教育的政策精神,公安院校开展劳动教育还存在理念、课程、实效、聚合力等方面的不足,需在课程劳育、专业劳育、课外劳育的基础上,深化劳动教育与忠诚教育的认识,优化实训、实习方案,加强校内各相关方的横向联系,建构... 相似文献
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《海南政报》2006,(1)
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为贯彻党的十六大和十六届三中、五中全会精神,落实科学发展观,强化政府对农村义务教育的保障责任,普及和巩固九年义务教育,促进社会主义新农村建设,国务院决定,深化农村义务教育经费保障机制改革。现就有关事项通知如下:一、充分认识深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。党中央、国务院历来高度重视农村义务教育事业发展,特别是农村税费改革以来,先后发布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决 相似文献
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中国共产党领导学校劳动教育的历史演进呈现出阶段性特征,经受住了新民主主义革命、社会主义建设以及改革开放的实践检验,为不同历史时期党的主要任务的实现和主要矛盾的解决提供了物质保障、精神支撑和智力支持.中国共产党领导学校劳动教育的基本经验,主要体现在把握社会主义政治方向的政治领导、遵循马克思主义指导地位的思想领导以及贯彻理... 相似文献
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《重庆市人民政府公报》2006,(6)
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为贯彻党的十六大和十六届三中、五中全会精神,落实科学发展观,强化政府对农村义务教育的保障责任,普及和巩固九年义务教育,促进社会主义新农村建设,国务院决定,深化农村义务教育经费保障机制改革。现就有关事项通知如下:一、充分认识深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。党中央、国务院历来高度重视农村义务教育事业发展,特别是农村税费改革以来,先后发布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国务院关于进一步 相似文献
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温家宝 《中华人民共和国国务院公报》2003,(35):5-9
最近,国务院认真分析了当前农村教育形势,就进一步加强农村教育工作作出了决定。今天,召开全国农村教育工作会议进行部署。这次会议的主要任务是,以"三个代表"重要思想和党的十六大精神为指导,加快农村教育发展,深化农村教育改革,推进农村小康建设和城乡协调发展。至立同志将代表国务院做工作报告。下面,我先讲几点意见。一、充分认识农村教育在全面建设小康社会中的战略地位教育是现代文明的基石。提高国民素质,增强综合国力,必须大力发展教育事业。农村教育影响广泛,关系农村经济和社会发展的全局。改革开放以来,我国城乡面貌发生了巨大而深刻的变化,这同教育特别是农村教育的发展密不可 相似文献
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职业教育改革发展的目标任务 总被引:3,自引:0,他引:3
2005年9月21日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,会议研究部署了加强职业教育工作,讨论并原则通过了《国务院关于大力发展职业教育的决定》。会议提出了今后一个时期职业教育改革发展的目标任务。到2010年,中等职业教育年招生规模将达到800万人,大体相当于普通高中的招生规模;高等职业教育年招生规模占高等教育招生规模的一半以上;职业教育办学条件普遍改善,师资队伍建设进一步加强。为此,会议要求重点抓好以下工作: 一是要坚持以服务社会主义现代化建设为宗旨,以就业为导向,继续深化职业教育教学改革,加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养。 相似文献
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<正>根据《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神,高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神。要把提高学生综合素质、培养创新精神和实践能力作为实践教学的主要目的。 相似文献
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《辽宁省人民政府公报》2011,(22)
国务院办公厅文件国办发[2011]54号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,进一步改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,加快农村教育发展,促进教育公平,经国务院同意,现就实施农村义务教育学生营养改善计划提出以下意见: 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2006,(5)
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为贯彻党的十六大和十六届三中、五中全会精神,落实科学发展观,强化政府对农村义务教育的保障责任,普及和巩固九年义务教育,促进社会主义新农村建设,国务院决定,深化农村义务教育经费保障机制改革。现就有关事项通知如下:一、充分认识深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义 相似文献