迎接二十一世纪教育革命的挑战——试论跨世纪高校教师素质结构的建构

为了使教育适应社会主义市场经济体制和现代化建设的要求,更好地为经济、社会的发展服务,我国“九五”计划和2010年远景目标纲要明确规定:教育必须面向现代化,面向世界,面向未来,要致力于提高国民素质,在各个领域培养一批跨世纪的优秀人才。为了实现科教兴国这一跨世纪的宏伟目标,向社会输送大批德才兼备的高素质人才,我国教育界目前正在实施由单一的应试教育向全面发展的素质教育转轨变革。实施素质教育,希望在教师,然而,从现实所暴露出来的问题来看,由于存在着教师自身综合性素质     

深化教育改革 实施素质教育

由应试教育向全面提高国民素质的转轨,是提高国民素质,培养跨世纪人才的必然要求,是教育战线的一项紧迫任务。素质教育是在应试教育的基础上发展起来的对学生的德、智、体、美、劳以及学生的心理素质等方面的综合教育。     

浅议实施素质教育的途径和方法

《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展。”为贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的教育方针,对学生进行全面素质的培养,在实际教学中就应从“应试教育”向素质教育转变,面向全体学生,全面提高学生的素质。那么怎样才能实现从“应试教育”到素质教育的转变呢?一、全面提高教师素质,是实现由“应试教育”…     

高职学校如何加强素质教育

素质教育是培养学生在德、智、体、美、劳等方面共同健康发展的全面教育。全面实施素质教育，是关系到跨世纪建设人才的大事，是培养德才兼备、全面发展人才的重要途径。素质教育作为一种教育思想，有其丰富的内涵，而且有多维的审视角度和思路。素质教育又是一个实践问题，要把理论付诸实践，就要求理论与实践高度结合。     

围绕素质教育发挥团的作用

《中国教育改革和发展纲要》中指出，中小学要由应试教育转到全面提高国民素质的轨道上来。这是基础教育领域的深刻变革，是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求，也是党中央国务院向基础教育战线提出的一项紧迫任务。我们知道，人的成长、成才离不开遗传、环境和教育，在这三者中教育是起主导作用的。而人的教育，除了学校教育外，还离不开家庭、社会、组织和自我教育等。在诸多教育中，学校教育最重要。而学校的团队教育是组织教育的一个组成部分，是学校教育的得力助手。团队活动作为团队教育的一种有效形式，不仅对“素质教育”有促…     

谈实施创新素质教育的意义和原则

一、实施创新素质教育的意义 1、实施创新素质教育有利于对创造性人才的培养。提高国民素质与创新能力,是新世纪教育的目标。实现这一培养目标。基础教育必须实施创新素质教育,即搞好以创新教育为核心的全面素质教育,培养高素质创造性人才。只有这样,才能完成党和国家交给教育的伟大使命。 2、实施创新素质教育有利于创新教育与素质教育的有机结合。创新教育与素质教育不是对立的两回事。创新教育是素质教育的深化,是素质教育的核心。实施素质教育不进行创新教育,就不可能真正完成提高国民素质和创新能力的培养目标。反过来讲,创新教育决不能离开素质教育而另搞一套,必须在使学生德、智、体、美、劳全面发展的基础之上,培养学生的创新意识、创新精神、创造能力。实施创新素质教育,目的就是全面实施素质教育,培养高素质的创造性人才。     

素质教育刍议

素质教育从根本上说是以提高国民素质为目标的教育。具体说,就是依据人的发展和社会发展的实际需要,遵循教育规律,全面提高学生的基本素质,促进学生身心全面和谐的发展,开发学生的智慧潜能,形成学生的健康个性,促进整个国民素质的提高。全面推进素质教育,不仅是当前我国现代化建设的一项迫切任务,而且是教育事业的一场大的变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步。     

浅谈特色班教学的意义

1996年李岚清同志在《基础教育是提高国民素质和培养跨世纪人才的奠基工程》一文中指出:“体育、美育和劳动技术教育,是中小学全面贯彻教育方针、落实素质教育宗旨的重要内容,也是目前学校教育中的薄弱环节。”由于应试教育的影响,长期以来,我们的学校教育主要是为应付考试而教和为应付考试而学,忽视教育对象的全面发展,在教育实践中,重智育,轻音、体、美的     

谈加强对青年思想道德教育的重要性

教育党的十五大为我们制定了跨世纪的行动纲领,十五大报告高举邓小平理论旗帜,提出建设有中国特色社会主义文化这一全新概念,并用了很大篇幅予以表述。十五大报告指出:社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化,我国现代化建设的进程在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资     

舞蹈艺术教育与青少年素质教育

全面提高青少年的整体素质,培养德、智、体、美全面发展的跨世纪人才,是每个家长和教育工作者关心的问题。艺术教育与青少年素质教育的关系也成了大家谈论的主要话题。本文以艺术教育的一个方面——舞蹈艺术为例,来讲明艺术教育与素质教育的关系。 一、舞蹈艺术的动律教育与青少年身体素质教育     

素质教育与全面发展

素质教育的目的在于促进人的全面发展 ,素质教育是现代社会对教育的客观要求。培养高素质人才 ,必须改革传统教育体制 ,冲破应试教育桎梏 ,培养适应素质教育要求的教育观念 ,建立教育体制、教育方法。实施素质教育的当务之急在于培养具有创造、创新能力的人才 ,以适应我国社会主义现代化建设的需要。     

素质教育三题

80年代以来 ,世界各国教育发展的一个重要趋势是 :从应试教育到素质教育 ,从精英教育到大众教育 ,从学校教育到终身教育。实施素质教育 ,就是全面贯彻党的教育方针 ,以提高国民素质为根本宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点 ,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。我国实施素质教育已成为一种新的教育思想、教学模式 ,成为我国正在探索构建有中国特色的社会主义教育体系框架的灵魂和主旋律。一、个性塑造个性是指个人主体所独有的意识倾向和稳定的心理特征 ,即包括兴…     

关于“讲正气”的思考

在我党带领全国人民把建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的历史重任面前,在中华民族跨世纪发展的重大关头,以江泽民同志为核心的党中央,决定在县以上领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。这是全面提高各级领导干部素质,确保党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针全面贯彻落实,实现我国跨世纪发展目标的重大举     

跨世纪青年人才工程与团校建设初论

跨世纪青年人才工程与团校建设初论崔勇随着全团组织实施的跨世纪青年人才工程向前推进，如何使团校成为培养跨世纪青年人才的重要基地的问题被提出来了。全面认识团校是培养跨世纪青年人才重要基地的内涵，重点深化办学内容体系和办学机制的改革，将是团校实现这一建设新...     

略论高等院校师资队伍建设

略论高等院校师资队伍建设赵鹏一、高校师资队伍建设的重要意义高校的根本任务是培养人才，我们今天培养的则是跨世纪的人才，他们将承担起社会主义现代化建设的重任，是我国２ｌ世纪经济腾飞的中坚力量。能否培养出一批又一批优秀人才去实现这一目标，师资队伍建设至关重...     

论素质教育对公安院校教师的要求

全面推进素质教育，培养出跨世纪的公安合格人才，关键在于建设一支高素质的教师队伍，公安院校的教师怎样做才能适应公安教育改革发展的需要？素质教育对公安院校的教师提出了哪些要求？这是值得大家研究的新问题。本文从教育思想观念的更新，人才培养模式的转变、教师政治、业务综合素质的提高等方面进行了积极的探讨，提出教师要抓住机遇、转变观念、开拓进取、大胆创新，为开创公安教育的新局面而努力拼搏，具有一定的指导意义。     

试论法学本科生的素质结构及其素质教育

法学本科教育是我国高等教育体系中的重要组成部分，是我国厉行法制、依法治国的奠基工程。法律人才的培养关系着国家政权的稳定和社会的进步，也关系着依法治国，建设社会主义法制国家的历史进程。教育部《关于深化教学改革，培养适应21世纪需要的高质量人才的意见》中指出，今后一个时期高等学校教学改革的基本思路是：以邓小平同志的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导，全面贯彻教育方针，更新思想观念，拓宽专业口径，改革内容方法，加强素质教育，提高教学质量。”显而易见，质量意识和素质教育已被提到了非常重要的地位…     

建设一流党校 需要一流师资

<正>作为培养跨世纪的高素质干部队伍的重要基地——各级党校,在新时期干部培养,教育中起着举足轻重的作用.一个争创一流党校的活动在各级党校中开展.邓小平同志指出;“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教     

浅论党校函授教育中的素质教育

世纪交替之际,素质教育已经成为我国当代教育改革的主潮,素质教育的提出与实施,不仅在理论上丰富了具有中国特色教育理论的内容,而且在实践上推动了当代中国教育改革朝纵深方向发展,它是我国教育现代化过程的一项壮举。在此情况下,党校函授教育作为我国当代教育的重要组成部分,肩负着提高我国干部队伍政治思想和文化科学素质,培养现代化建设领导人才和管理人才的重任。面对新的形势,深化党校函授教育改革,以邓小平理论为指导,全面贯彻落实党的十五大精神,推进素质教育,构建一个充满生机和活力的有中国特色社会主义的党校函授教育体系,是值得研究和探索的问题。 一、党校函授教育中素质教育的地位和作用 纵观中外教育思想史,不难发现关于     

全面推进素质教育 培养全面发展的社会主义新人

新世纪召唤着现代化教育,在我国就是实现全面发展的素质教育.全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程.培养德智体美全面发展的社会主义新人,这是我党教育方针的主要内容和核心,也是我们实施素质教育的直接目标.