学习型党组织怎样建——建立长效学习机制是保障

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发而提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。如何实施这一工程,对于以学习立党的中国共产党来说,既是一个老话题,     

要好好学哲学——做一个学习型政党党员的思考

<正>党的十七届四中全会提出建设学习型政党的任务,这是根据新形势、新任务,在我们党历来重视学习的基础上对党的建设提出的新要求。创建学习型党组织是建设学习型政党的基础,而做好学习型党员则是强健学习型政党的细胞。我作为一个有45年党龄的老党员,深知中国共产党本身     

建设马克思主义学习型政党问题探析

党的十七届四中全会强调,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设学习型政党是中国共产党人的独特创造,有一系列新的理论与实践问题亟待研究。建设学习型政党体现了建设学习型社会包括学习型组织的时代要求,是党的建设改革创新的新理念、新思路,是党的建设新的伟大工程的基础工程和推进党的执政能力建设与先进性建设的有效举措。要正确认识学习型政党的科学内涵、构成要素、本质特征和目标任务,明确建设学习型政党的基本方略,探索完善基层建设学习型党组织的实践模式与运行机制。     

马克思主义学习型政党建设是党的建设基础工程

建设马克思主义学习型政党和学习型党组织是中国共产党人的独特创造,是党的建设的新课题、新任务、新要求。建设马克思主义学习型政党是时代发展的必然要求;是保持党的先进性的紧迫任务;是党的先进性和执政能力建设的长效机制;是党的建设新的伟大工程的基础工程。     

建设马克思主义学习型政党问题探析

党的十七届四中全会强调,要"把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。"建设学习型政党是中国共产党人的独特创造,它提出一系列新的理论与实践问题亟待研究。建设学习型政党体现了建设学习型社会、学习型组织时代先进潮流发展的要求;是党的建设改革创新的新理念、新思路;是党的建设新的伟大工程的基础工程和党的执政能力与先进性建设的长效机制;要正确认识学习型政党科学内涵、构成要素、本质特征和目标任务,明确建设学习型政党的基本方略,探索完善基层党组织建设学习型党组织的实践模式与运行机制。     

学习型党员是建设学习型支部的中坚力量

党员是党的细胞,中国共产党是由7000多万一个个党员组成的。党员作为党支部的成员,是党支部的主体,也是建设学习型党支部的中坚力量。建设学习型政党,如果光有学习型中央和学习型组织,没有广大党员做学习型党员，那么，不仅学习型组织会成为“空中楼阁”，而且建设学习型政党也会成为一句空话。道理很简单，建设学习型政党、学习型组织，归根到底都要落脚到培养学习型党员。     

建设学习型政党的理论基础

马克思主义经典作家马克思、恩格斯和列宁关于重视理论学习的思想,是建设学习型政党的根本理论依据;以毛泽东为代表的中国共产党人,在继承经典作家相关思想的基础上所形成的一系列重视理论学习的思想,是建设学习型政党的重要理论基础;改革开放以来党的历届中央领导集体关于马克思主义理论学习的思想,是建设学习型政党的直接理论基础。     

高校学习型党组织建设的新思考

学习型政党建设是中国共产党在新形势下提出的一项重大战略决策,而学习型党组织建设是学习型政党建设的重要基础。作为党的基层组织的重要组成部分,高校学习型党组织建设也进行了大力探索并取得了显著成绩。文章结合高校党组织建设实际,对学习型党组织建设的理论和高校学习型党组织建设面临的问题进行分析,并就高校学习型党组织建设提出一些新的思考。     

学习型政党建设：着眼于创新素质的培育

重视学习是中国共产党的历史传统,建设学习型政党是这一传统的继承和延伸。从建设学习型政党入手,提升思想认识,切实增强学习的自觉性、主动性和有效性,是新时期党的建设新的伟大工程向前推进的基础。坚持科学理论武装的政党思想诉求与学习型政党建设的任务相吻合,与时俱进的马克思主义理论品质与学习型政党建设的要求相吻合,奠定了建设学习型政党的理论基础。始终站在时代前列引领当代中国社会发展进步的客观需要、保持和发展党的先进性的必然要求和不断增强执政能力的党建任务,显示了建设学习型政党的实践基础。从组织建构的角度看,提出学习型政党建设,重在培育马克思主义执政党的创新素质。     

建设学习型党组织研究综述

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。重视学习善于学习,是我们党的政治优势,也是我们党各级组织的显著特征。     

“熔炉”型党校建设与党性教育的升华

党校在学习型政党建设中的主渠道主阵地作用集中体现在“党性锻炼熔炉上”，党性锻炼熔炉是指依据党的宗旨、性质等党性元素，使党的干部在教育培训、交流碰撞、考察调研中提高党性素质的有利环境和学习氛围。党对党校寄予了厚望，但是目前党校距离“党性锻炼熔炉”标准还有较大的差距。党校要真正成为党性锻炼的熔炉必须实现党校在“软”、“硬”方面的全面创新。     

多措并举 切实加强党员干部理想信念建设

切实加强党员干部理想信念建设,是共产党员保持先进性和纯洁性的基础,对于巩固党的执政地位,实现中国特色社会主义的伟大事业具有十分重要的意义。     

学习型政党建设的组织行为维度阐析

学习是一个持续的过程,要使学习能够深入持久地坚持下去,就需要用制度和机制来约束和督促,充分发挥制度和机制的保障作用。因此,不断探索学习型党组织建设的方法和途径,健全学习型党组织的制度,是推进学习型党组织建设的重要保障。     

努力做学习党章遵守党章的模范

学习党章遵守党章具有重大的理论意义和实践意义,对党校工作也具有重要的指导意义。要把学习党章遵守党章作为重要的政治任务、严肃的政治纪律和根本的政治责任来认识,把学习党章遵守党章与贯彻十八大精神、与中国特色社会主义伟大实践、与加强党的建设的现实需要、与宁夏经济社会发展的具体实际结合起来,要以党章为指导,开创党校干部教育培训工作新局面。     

中国共产党党内和谐建设的历史探索和经验

正确处理党内矛盾是巩固和发展党内和谐的重要途径。党内和谐是党的事业成败的重要保证。     

"三个代表"重要思想的着重点及对社会主义执政党理论的建构

马克思主义在各个历史阶段都有它解决的主要问题．因而理论的着重点不同。“三个代表”重要思想的理论着重点是执政党。它创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。解决了执政党如何建设、如何坚持先进性、如何执政兴国的问题．形成一整套治党治国治军,建设中国特色社会主义的理论,对社会主义执政党理论的建构作出了贡献,是对马克思主义的重大发展。     

邓小平执政党建设思想与中国共产党执政合法性的维护

以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,结合世情国情党情的新变化,围绕着"建设一个什么样的执政党,怎样建设这个执政党"这一根本问题进行了有益探索,形成了适合中国国情的执政党建设思想,成为新时期维护中国共产党执政合法性的重要理论依据.     

着力加强新形势下党的作风建设——基于化解群体性事件的思考

党的作风建设是党的建设的重要组成部分。近些年，各种群体性事件在全国各地频频发生，这不能不说是现阶段党的作风建设存在诸多问题外化出的一个症候。本文以群体性事件为切入点，探讨当前党的作风建设存在的一些问题，提出了合理化举措，为加强现阶段的党风建设提供参考和建议。     

加强党的作风建设必须从严治党

从严治党对于加强党的作风建设意义重大。必须把从严治党方针全面贯彻于党的思想作风、学风、领导作风、工作作风和干部生活作风的建设之中。