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相似文献
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1.
《求知》2016,(3)
正党校事业是党的事业的重要组成部分,是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,是我们党的一大政治优势。作为基层党校必须充分认识加强和改进新形势下党校工作的重大意义,坚持把党校姓党作为立校办学之本,秉承"质量立校、人才强校、从严治校、实干兴校"的治校方略,为全面建成小康社会奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。  相似文献   

2.
正《2018—2022年全国干部教育培训规划》明确提出,党校要"着力提高教师‘用学术讲政治’的水平"。作为我们党直接掌握的一支教师队伍和不可多得的理论力量,党校教师必须练就好"用学术讲政治"的基本功。一、党校教师"用学术讲政治"的必要性1."用学术讲政治"是党校姓党的本质要求。党校应党而生,是党的理论教育的主渠道、主阵地和党性教育的"大熔炉"。党校姓党是党校天  相似文献   

3.
正党校是党的独特优势,绝不能弱化。作为马克思主义执政党,我们党形成了不少优势,其中办党校就是一大优势。纵观历史,无论是建党初期创办党校解决"干部缺少的恐慌"问题,还是延安时期加强党校解决"本领恐慌"问题,无论是革命年代大批量培养革命骨干,还是新中国成立以后大规模培养执政骨干,无论是解决新形势下干部队伍存在的"精神缺钙"问题,还是作为思想理论建设的主要力量和新型智库建设的重要方面  相似文献   

4.
党性教育是党校教育的永恒主题,是党校教育的核心和灵魂.加强对广大党员干部的党性教育,既是我们党的优良传统和政治优势,又是各级党校的必修课. 一、党校党性教育所面临的时代困惑 把党性教育作为一个特殊的问题提出来,是在延安时期.  相似文献   

5.
《求知》2016,(12)
正习近平总书记在全国党校工作会议上指出:"党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作,切实做好新形势下党校工作……党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。"党校教师是党的声音的传播者。党校教师要承担这一使命,就应不断加强自身教育,提高队伍整体素质。广大党校教师必须夯实自身的马克思主义理论功底,忠  相似文献   

6.
《求知》2016,(6)
正习近平同志在全国党校工作会议上强调:"党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道""必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作",这是对新形势下做好党校工作提出的明确要求,为培养造就德才兼备的领导干部提供了有力支持,我们应站在党和国家事业的高度认真贯彻落实好。  相似文献   

7.
一准确把握大学生思想政治教育和党校教育的关系1、党校教育兼有大学生思想政治教育两个环节的共同优势思想政治理论课和日常思想政治工作是加强大学生思想政治教育的两个重要环节。我们常常将前者称为思想政治教育的第一课堂,后者被称为思想政治教育的第二课堂。而学校党校教育兼具有第一课堂和第二课堂教学的共同优势。首先,党校是一所学校,它有自己的授课教师,有集中授课的场所,有自己的教学计划、大纲,党校具有第一课堂的优势。但党校又不同于一般的学校,党校姓“党”,通过党校教学,不仅仅是让学生简单地了解和背诵一些基础知识,而是进…  相似文献   

8.
张印堂 《求知》2016,(4):17-18
正注重党性教育,对于加强党员干部思想政治工作,强化规矩意识、廉洁自律意识,促进党的事业薪火相传都具有重大而深远的意义。习近平总书记在全国党校工作会议上明确指出:"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。"同时他又进一步强调:"党性教育是共产党人修身养性的必修课,各级党校要把党性教育作为教学的主要内容。"为此,党校必须准确把握新形势下党  相似文献   

9.
正《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》指出:"加强和改进党校工作是促进党校事业健康发展的紧迫课题。"完成这一课题需要我们紧紧围绕怎样建设党校展开,探索打造"党校姓党"灵魂下的党校文化则是新形势下加强和改进党校工作的重要一环,首先在于全面正确理解"党校姓党"的内涵;其次在于充分论证"‘党校姓党'是党校文化之魂"这一论断;最后在于全面建设"党校姓党"灵  相似文献   

10.
正2015年12月11日,习近平同志在全国党校工作会议上指出:"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论、接受党性教育。"党校作为领导干部党性锻炼的熔炉,如何将党性教育由被动变为主动,调动党员干部在教育培训中的主体性、主动性,切实增强党性  相似文献   

11.
《求知》2017,(2)
<正>习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话中指出:"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。"马克思主义理论教育和党性教育是党校和干部学院的主业主课,是必须重点抓好的教学内容。领导干部是完成全面建成小康社会的中坚,是实现中国梦的关键。在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引  相似文献   

12.
正全国党校工作会议强调,"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育"。党的十九大报告提出,"要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,教育引导全党牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题"。党性教育作为党校的主业主课,是党员领  相似文献   

13.
吕贵的"坚持党校姓"党"的原则永远忠诚于党的干部教育事业"一文阐明了坚持党校姓"党"原则的重要性,论述了加强党的先进性建设与坚持党校姓"党"的主要标志,指出要准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求,坚持党校姓"党",保持党员的先进性。  相似文献   

14.
《求知》2016,(9)
正党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。习近平同志在全国党校工作会议上强调,"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育","特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容","各级党校要把党性教育作为教学的主要内容","党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开,为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指  相似文献   

15.
深刻理解和把握"党校姓党"的时代内涵和实现路径,需要把党校事业作为党的整个事业的重要组成部分,把党校工作放到全党全国工作的大局和党的建设的全局中,紧紧围绕党的性质、宗旨和使命,拓展"党校姓党"的世界眼光,多重考量执政党思维,处理好学术与政治的关系,加强"两个规律"研究,注重党的理论创新,更好地把"党校姓党"作为党校政治归属、政治坐标、政治认同的灵魂所在、生命所在、优势所在、力量所在。  相似文献   

16.
正2015年12月召开的全国党校工作会议标志着我国党校教育发展进入了一个新阶段。会议明确了"党校姓党"主题下的"主业主课"要求,为各级党校指明了方向。就"主业主课"中的党性教育方面,习近平总书记强调:"党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心  相似文献   

17.
《求知》2016,(7)
正习近平总书记在全国党校工作会议上指出,党校姓党决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》也强调,要抓好党的理论教育和党性教育这个主业。为此,各级党校必须将党的理论教育和党性教育作为党校的主业主课抓实抓好。一、党校姓党决定了党的理论教育和党性教育是党校的主业主课党校的性质决定了党校教育具有自身的特点和规律,有其特殊的运行机制。虽然党校教育的内容是  相似文献   

18.
正"党校姓党,是党校工作的根本原则,也是做好党校工作的根本遵循。加强和改进新形势下党校工作,归根到底取决于能不能坚持好党校姓党、能不能把党校姓党贯穿党校工作始终。"习近平总书记在全国党校工作会议上深刻阐述了党校姓党对党校工作的极端重要性。姓党必须向党看齐。毛泽东曾经讲过一段名言:"要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。  相似文献   

19.
《求知》2018,(11)
正党校是干部教育培训的主渠道。市委书记李鸿忠同志在天津市党校工作会议上强调,干部教育培训要突出政治之"训",增强主业主课主责意识,把党校打造成党内政治生活的"训练营"。守好党校思想政治前沿阵地,打造一片为党立言代言的"红色阵地",使党校成为净化政治生态的圣洁之地。新时代党校干部培训管理模式面临诸多挑战,要优化管理模式、确保培训质量,以党的理论教育和党性教育为核心,创新培训模式、优化管理制度、强化师资力量。  相似文献   

20.
正党校的主业主课主要包括党的理论教育和党性教育,是党校进行干部教育培训的主要内容。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》中,把党的理论教育和党性教育作为党校教学的首要任务,指出要突出党的理论教育和党性教育的主课地位。习近平总书记在全国党校工作会议上指出,党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。他强调,领导干部到党校学  相似文献   

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