依据治国方略完善青少年思想道德建设

《公民道德建设实施纲要》的出台,标志着依法治国与以德治国的结合又走向了一个新的发展阶段。认真学习《公民道德建设实施纲要》,对于我们认真贯彻依法治国与以德治国方略,更加自觉地加强青少年道德教育,帮助青少年健康成长,更好地肩负起培养社会主义事业合格建设者和接班人的历史重任,具有重大的指导意义。     

韩非之治国方略考究

文章从对韩非所处的社会背景的考究出发,研究了韩非之治国思想体系中的几项原则,深入分析了该原则的具体意蕴与实现途径。并且,于文末追踪了韩非治国之思的理论来源。旨在使读者明确韩非治国思想的内容,加深对韩非其人的了解。     

毛泽东治国方略论纲

中国革命的胜利与社会主义制度的确定、苏联和东欧社会主义国家的发展、“冷战”与帝国主义对中国的封锁是毛泽东治国方略形成的历史条件 ,马克思列宁主义的国家学说、苏联和东欧国家治国的经验教训、中华民族历史上的治国之道是毛泽东治国方略的思想渊源 ,毛泽东治国方略的形成发展历程 ,可以分为准备与实验阶段、形成与实践阶段 ,其内容充满了开创性、民族性和探索性 ,并形成了它的理论特色。毛泽东的治国方略 ,对于全面贯彻“三个代表”重要思想 ,全面建设小康社会 ,是重要的借鉴。     

消费主义思潮与青少年思想道德建设

当前,我国城乡青少年中均表现出明显的消费主义倾向。消费主义思潮与我国人均资源匮乏的国情严重不符,对青少年思想道德建设有着非常严重的影响与危害。对消费主义的遏制,是青少年进行思想道德建设的重要途径。     

试论嫘祖的治国方略

嫘祖不仅是蚕桑事业的发明者、开拓者 ,而且还是以德治国、和平统一、人类文明的首创者。嫘祖在对待民族纷争的战争问题上 ,落实民族的大统一政策 ,达到了国家团结稳定 ,长治久安 ,形成了以华夏民族为正统的多民族团结的大统一国家。其以德治国、仁政礼义思想一直影响着封建社会以至今天 ,而成为中华民族治国的传统美德     

法治德治相辅相成治国方略刚柔相济

江泽民同志在今年年初召开的全国宣传部长会议上强调,在建没有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,“我们应始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治陶和以德治国紧密结合起来。”这是江泽民同志在不断探索和总结治国经验的基础上,做出的新的科学论断,是对毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,是对社会主义治国方略的丰富和完善。深刻理解这一思想的丰富内涵,在实际工作中切实做到     

新时期青少年思想道德建设现状探研

青少年是祖国的未来,加强青少年的思想道德建设,有助于促进社会主义市场经济体制的进一步完善与中华民族优秀传统文化的传承与发展,更是使中国在激烈的国际竞争中立于不败之地的思想保证。思想政治教育工作者有责任有义务将青少年思想道德调整到合理的轨道上。     

试论社会主义初级阶段的治国方略

江泽民总书记在十五大报告中,把依法治国确定为社会主义初级阶段治理国家的基本方略。并强调“这种制度和法律,不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。”结合专业理论的学习,从四个方面阐述对社会主义初级阶段治国方略的理解和认识。 一、社会主义市场经济体制的建立、发展和完善离不开法治 社会主义市场经济体制,就是在社会主义制度下,以市场机制为基础调节资源配置的经济形式。这是在社会主义初级阶段条件下振兴我国经济的唯一选择。 社会主义市场经济从一定意义上讲即法制     

大众文化背景下的青少年思想道德建设

现代传媒已经构成了无缝隙、零距离的信息网络,对青少年形成新的价值观、学习社会规范、完成社会化起着潜移默化的引导作用。现代传媒作为社会政治、经济、文化的载体,对青少年思想道德建设的影响是全方位的、不可替代的。部分青少年学术期刊由于缺乏创新意识与竞争意识,存在趋同化、平庸化倾向。     

依法治国——跨世纪的治国方略

江泽民同志在党的十五大报告中,从建设有中国特色社会主义政治、继续推进政治体制改革的高度,第一次把依法治国、建设社会主义法治国家,作为党领导人民治理国家的基本方略郑重地提出了出来。这是对邓小平民主法制理论的继承和发展,是治国方略的重大进步,是认识和工作上的一个飞跃。     

德法并举的治国基本方略

法律和道德虽有各自不同的特点 ,但法治和德治是辨证的统一。坚持依法治国与以德治国相结合的基本方略是建设有中国特色社会主义的内在要求 ,是创造稳定的环境和安定的局面的要求 ,是建设和完善社会主义市场经济的需要 ,是全面建设小康社会的需要。     

论道家的治国方略--无为而治

道家无为而治的思想源于老子。无为而治的中心价值是自然和自由。无为而治的基础在于以民为本,其中心内容是君主无为,而无为之治的基本方法在于后与柔,其最终目的是无不为,无不治。     

德法并用:优势互补的治国方略

江泽民同志指出:"我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国.对一个国家的治理来说,法治与德治,从来都是相辅相成、相互促进的.二者缺一不可,也不可偏废.法治属于政治建设,属于政治文明;德治属于思想建设,属于精神文明.二者范畴不同,但其地位和功能都是非常重要的.我们应始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来."江泽民同志的这一重要论述,为我们正确处理法治与德治的关系提供了重要保证.     

关于治国方略的几个问题

治国方略就是执掌政权的个人、集团、政党为巩固国家政权,推进经济、社会发展而确立的基本理念和模式、体制、主要目标、总体部署、重大举措和领导艺术。在同一执政党领导下,不同的发展阶段治国方略的具体方面会有不同,但一些根本的东西是一以贯之的,经过不断摸索并经实践证明,依法治国应长期作为我们党领导人民治理国家的基本方略,而坚持党的领导、人民当家作主是实施依法治国方略的根本保证。     

加强青少年思想道德素质教育

随着市场经济的深入发展,新旧经济制度不时产生矛盾,东西方文化常常发生大碰撞,促使当今青年学生在思想行为诸方面呈现出与以往不同的新特点,他们的理想信念,价值取向和思维方式发生了很大的变化。如何提高青少年的思想道德素质,是摆在我们面前的一个重要研究课题和迫切要解决的大问题。     

青少年思想道德建设中的“文化自觉”教育

随着经济全球化带来的不同区域的文化冲突与融合,使得文化自觉问题日益凸现。在中国传统文化受到西方文化的强烈冲击下,青少年对民族文化认同产生困惑。为此,需要以社会主义核心价值体系为指导,加强对青少年的文化自觉教育,引导青少年深刻理解自己民族的历史和文化,辩证地处理传统文化与现代文化、中国文化与西方文化、全球文化与民族文化(本土文化)的关系,创新民族文化,重树民族自尊,重铸民族精神。     

完善宪法,依宪治国

1999年3月九届全国人大二次会议对现行宪法作第三次修正。这是我国政治生活中的一件大事。为了宣传这次修宪的重大意义,本文从所修改的六个方面作了一些论述,为普及宪法常识作一些粗浅的研讨。     

加强青少年思想道德建设积极投身精神文明创建活动

党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。”“全党全社会都要十分关心青少年思想道德     

“上海青少年思想道德体系建设研讨会”综述

为迎接上海青年工作会议的召开,切实将当代青年理想信念教育立为共青团工作的重中之重,深入探讨青年思想道德教育的规律,4月14,日团市委、解放日报、文汇报、青年报社和上海青年管理干部学院联合举办了“上海青少年思想道德体系建设研讨会”。     

青少年思想道德建设中的“文化自觉”教育

经济全球化所带来的不同区域的文化冲突与融合，使得“文化自觉”的问题日益凸现。在中国传统文化受到西方文化强烈冲击的情况下，青少年对民族文化认同产生困惑。对此，需要以社会主义核心价值体系为指导，加强对青少年的“文化自觉”教育，引导青少年深刻理解自己民族的历史和文化，辩证地处理传统文化与现代文化、中国文化与西方文化、全球文化与民族文化（本土文化）的关系，创新民族文化，重树民族自尊，重铸民族精神。