略论“讲政治”──学习江泽民同志有关论述的体会

在1995年以来的近4年中,江泽民总书记多次强调领导干部一定要讲政治,可谓语重心长,高瞻远瞩,为加强党的建设,提高干部素质指明了方向。1998年7月,在学习邓小平理论工作会议上的讲话中,江泽民总书记指出：“中央决定,今明两年要集中一段时间,在县级以上领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育;要求县以上党政领导班子以整风的精神开展批评与自我批评,有针对性地解决自身存在的突出问题。”讲学习、讲政治、讲正气,这“三讲”的核心是讲政治。何谓“政治”？政治就是方向,就是大局,就是事关党和国…     

列宁论苏维埃政治体制改革

苏维埃社会主义政治体制,是世界上第一个全国性的无产阶级社会主义政治体制。它的诞生以及在其后的建设中,列宁起了决定性作用。他关于如何改革和建设社会主义政治体制的一些重要论述,至今还有重要的指导意义。列宁认为:苏维埃政治体制,是社会主义经济关系、政治关系在组织上的体现,是无产阶级赖以实现对国家的领导作用的政治形式和组织形式。因此,这一政治体制就其组织结构来说:“不能是一个简单的体系”,即不可能是由单纯的国     

武汉下一步政治体制改革的设想

武汉市进行经济体制综合改革已经4年了,它带来了经济的发展、人民生活水平的提高和人们思想观念的深刻变化,形成了改革开放的不可逆转的趋势。但是,在深化经济体制改革的过程中,由于新旧体制并存,我们遇到了许多矛盾和难题:     

列宁论苏维埃国家政治体制改革

一 俄国十月革命胜利后,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,即苏维埃共和国。苏维埃国家是建立在生产资料公有制基础上的劳动人民当家作主的无产阶级新型国家。苏维埃国家制度与资本主义国家制度有着本质的不同。但是,苏维埃国家建立之初,面临着严酷的国内战争和激烈的阶级斗争,逐步形成了党政不分、以党代政和高度集     

进行政治体制改革的强大思想武器——学习邓小平同志关于政治体制改革的论述

坚持改革、开放、搞活的总方针总政策,是党的十一届三中全会以来路线的两个基本点之一。随着社会主义现代化建设和经济、科技、教育体制改革的发展,改革政治体制的问题越来越迫切地提上了议事日程。邓小平同志明确指出;“改革,包括上层建筑领域的政治体制的改革。”(《建设有中国特色的社会主义》增订本第160页。以后引此书简称为《增订本》)认真学习邓小平同志有关政治体制改革的论述,对于我们全面正确地理解十一届三中全会以来的路线,加速建设具有中国特色的社会主义,有着重大的意义。     

抓住机遇 大胆实践──学习邓小平“不搞争论”的论述

一、蹊径独辟，贡献卓著大凡改革，正负效应往往结伴而来，如影随形。古往今来，此理皆同。人们对改革的歧见也由此而生。党的十一届三中全会以来，在改革开放发展过程中，有一些同志对正面效应视而不见或视之甚少，对负面效应却历历在目，将其看得大于正面效应，质疑和歧见便由此而起。例如关于市场功能的评价。市场功能的正面效应是对社会资源实现优化配置，推动技术的进步，促进全社会的文明和繁荣。然而其负面效应也是显而易见的。如一些企业破产或被兼并；一批员工失业造成社会阵痛；在一段时期人们的实际收入差距拉大，等等。在这种情…     

略谈列宁、斯大林有关民族问题的论述

民族问题关系中华民族生存和发展,如何理解列宁斯大林对民族问题论述的内在本质,如何看待马克思主义在民族工作中的指导作用,是我们必须正视的理论和实践问题。一是要逐步使本国文字的译文与原文尽可能接近,准确地理解了作者原文的含义;二是我们对他们的论述要有一种客观和科学的态度。     

学习列宁关于提高执政党党员素质的论述

无产阶级从被统治阶级上升为统治阶级,共产党成为全国范围内的执政党,这是一个翻天复地的变化,是国际共产主义运动发展到列宁时代所出现的新情况。因此,如何提高执政党党员素质的问题,就成为社会主义国家执政的共产党面临的一个重大实际和理论问题.俄国十月革命胜利后,列宁领导的布尔什维克党执掌了政权,建立了工农苏维埃,首先提出了工人阶级政党在国家政治生活中的地位、作用和任务问题,提出了执政的共产党如何提高自己成员的政治、思想和科学文化素质,以适应社会主义经济建设要求的问题。列宁作为世界上第一个无产阶级执政党的领袖,在领导社会主义革命和建设中,第一次在理论上和实践上明确地回答了和解决了这些问题,从而创造了执政党建设的丰富经验,发展了马列主义关于党的建设理论。     

关于新阶段我国政治体制改革的设想

本文对当前如何推进我国的政治体制改革提出了设想。阐述了新阶段我国政治体制改革的指导思想、总体思路、改革的目标和推进策略。认为新阶段我国的政治体制改革应以发展党内民主为突破口,采取“上下互动”的推进策略,建议设立政治体制改革试验区,以“试点带动全局”的方法,来推动我国新阶段的政治体制改革。     

家庭的产生、发展与消亡──学习马克思主义有关论述札记

家庭的产生、发展与消亡──学习马克思主义有关论述札记李志凯什么叫家庭？马克思恩格斯在《德意志意识形态》一书中说：家庭＂就是夫妻之间的关系，父母与子女之间的关系。＂（马恩选集）第一卷第３３页．）就是说，家庭是指包括夫妻关系和父母与子女关系这两重关系在内...     

有关政治体制改革的几方面思考

随着经济体制改革的不断深化和经济社会的快速发展 ,我国的政治体制改革也在不断推进 ,并取得了明显成效 ,但一些深层次、前沿性课题依然存在。为此 ,应根据经济体制改革和经济社会发展新要求 ,掌握好契机 ,积极稳妥地推进政治体制改革 ;而当前及今后一个时期改革的新契机 ,就是加强党的执政能力建设。在加强党的执政能力建设中深化政治体制改革 ,解决有关深层次的矛盾和问题 ,相应地 ,改革本身的思路也应进一步提升。     

近来有关政治体制改革的一些观点

一、关于政治体制改革的意义关于政治体制改革的意义,即政治体制改革的必要性和紧迫性,大家认识比较一致。经济体制改革要求政治体制改革,同时,政治体制改革是经济体制改革的必要保证。这表现为:1、改革与完善领导体制息息相关;2、改革与完善国家机构、保证和促进新经济体制的形成和发展有关;3、改革与完善干部制度,为经济体制改革提供可靠的组织保证有关;4、健全和完善民主制度,充分调动群众的积极性和创造力,为改革提供取之不尽的力量源泉。二、关于政治体制改革的总体目标一种观点认为,社会主义国家政治体制改革总体目标模式的确定,应当依据:1、经济体制改革和重新确立的经济建设模式向政治体制提出的改革要求;2、以人民当家做主为根     

列宁关于正确处理党内政治生活几对关系的论述

在党内政治生活实践中,如何处理党内权利和权力、民主与集中、纪律与自由、发展党内民主与反对派别活动等关系,直接关系着党内政治生活的健康发展。列宁围绕如何正确处理这些关系有大量思考和精辟论述,提出了一系列重要的思想主张。     

简论列宁关于政治和经济辩证关系的思想──学习江泽民总书记的讲话

简论列宁关于政治和经济辩证关系的思想──学习江泽民总书记的讲话赵玉瑾江泽民总书记从党的十四届五中全会以来，在一系列重要会议上反复强调＂领导干部一定要讲政治。＂在最近召开的全国宣传部长会议上又进一步指出：＂我们一定要学会辩证地认识和处理经济同政治、经济...     

大学生思想政治教育理论的创新发展——学习胡锦涛同志的有关论述

党的十六大以来,胡锦涛提出了一系列关于大学生思想政治教育的新思想、新观点和新论断,创新地回答了高等教育"为谁培养人"、"培养什么人"、"如何培养人"这一事关教育工作主题、事关社会主义事业兴旺发达和中华民族前途命运的根本问题,为加强和改进新世纪新阶段大学生思想政治教育工作提供了根本指针.     

列宁反对形式主义的论述与实践

列宁从走向社会、投身革命运动起,就关注到沙皇时代形式主义给社会带来的危害,并对沙皇政府盛行的形式主义进行尖锐的揭露抨击。列宁对革命队伍中发生的关于形式主义的争论以及怎样认识看待形式主义的问题也做出深刻、正确的分析。在新生的社会主义国家出现了形式主义的现象后,列宁作出了直言不讳、毫不留情的批评。列宁反对形式主义的论述与实践历程,给我们留下了宝贵的思想财富和有益的启示,有助于当前我们深入开展反对形式主义的斗争。     

列宁关于社会主义文化建设的论述

列宁十分重视社会主义的文化建设,在他领导俄国社会主义建设的短短七年里,无论从理论上还是从实践上,都体现出他对社会主义义化建设的高度重视和所做的重大贡献。列宁把文化建设看作是社会主义建设的重要的不可缺少的组成部分。十月革命胜利后,列宁根据俄国的实际情况,反复多次地强调了文化建设的重要性和迫切性。他提出,布尔什维克党在把工作重点转移到经济建设的同时,还“应当把重心转移到文化建设方面”来。还强调说:“现在,只要实现了这个文化革命,我们的国家就能成为完全的社会主义国家了”。列     

充分发挥党的政治优势──学习邓小平、江泽民关于“三大作风”的论述

理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风，是我们党的优良传统和作风。这是我们党区别于其他政党的显著标志，也是我们在革命与建设中的政治优势。在社会主义现代化建设中，邓小平强调，“老祖宗不能丢”。江泽民则进一步明确指出：“每一个党员都要牢记，在任何时候，任何情况下，都必须全心全意为人民服务，坚持理论联系实际、密切联系群众和自我批评的优良作风。”并且强调，这是为了“发挥我们党的政治优势，保证经济和各项建设事业的健康发展。”因此，研究党的“三大作风”的现实政治意义，对于进一步发挥党的政治优势，促…     

坚持马克思主义的学习观──学习江泽民同志关于加强学习的论述

党的十四大以来,我们的党和 国家进入了一个新的发展 时期。江泽民同志作为党的总书记、国家主席在这个时期多次强调各级领导干部要加强学习,树立正确的马克思主义学习观。这对于提高干部队伍、特别是领导干部的思想政治素质,实现十五大制定的党建工作总目标和跨世纪发展战略都具有特别重大的意义。 江泽民同志站在面向国际国内新形势和全党工作大局的高度,以强烈的历史感和使命感,深刻阐述了加强学习的重要性和紧迫性。 １．加强理论学习,是保持党的先进性和思想政治优势的客观要求 中国共产党是以马克思主义为理论基础的党,指导思…     

党内政治生活的一笔宝贵财富——学习胡耀邦同志关于党内政治生活的论述

胡耀邦同志关于党内政治生活的丰富而深刻的论述,对于我们今天规范和加强党内政治生活的实践,对于建设长久的、健康的党内政治生活,仍然具有不可忽视的指导意义。至少有四个方面的内容特别值得重视:关于强调党内政治生活是关系党和国家命运的根本问题,关于强调党的集体领导和坚决反对个人崇拜,关于强调党内批评和正确对待党内不同意见,关于强调党的团结和加强党的纪律。