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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
学习邓小平同志的马克思主义革命创造精神孙兆文在研读《邓小平文选》的过程中,我们深切地感觉到,只有认真学习领会邓小平同志的马克思主义革命创造精神,才能更好地理解和实践建设有中国特色的社会主义理论。一、学习邓小平同志的革命创造精神,就要坚持实事求是与解放...  相似文献   

2.
我们学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,不仅要学习他的战略思想、理论观点,还要学习他运用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的革命胆略、科学态度和创造精神。纵观邓小平建设有中国特色社会主义理论,他的“两点论”的思想方法运用得非常好,这一思想方法将成为我们研究、分析各种问题、各种事物的典范。 在学习、接受邓小平建设有中国特色社会主义理论过程中,特别是在发展社会主义市  相似文献   

3.
认真学习邓小平经济理论──学习邓小平同志建设有中国特色社会主义经济理论笔记之二中共中央宣传部副部长翟泰丰第三、邓小平同志建设有中国特色社会主义经济体制新模式的理论邓小平同志建设有中国特色社会主义的新型经济体制模式的理论,是邓小平同志建设有中国特色社会...  相似文献   

4.
邓小平同志人事人才思想对马克思主义的贡献和发展孟庆云邓小平同志新时期的人事人才思想,是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。在这一充满创造精神的理论中,他提出了新形势下加强和改进人事人才工作的许多新思想、新观点,丰富和发展了马克思主义,对于我们...  相似文献   

5.
《邓小平文选》第三卷紧紧围绕建设有中国特色社会主义这个主题,阐述了一系列富有创造精神的理论观点。其中,对年轻干部的培养也进行了重要的论述。通过学习邓小平同志有关年轻干部培养的论述,我有以下几点体会:  相似文献   

6.
邓小平同志关于时代的理论,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。我们在认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的同时,不可忽视对邓小平同志关于时代理论的学习。  相似文献   

7.
用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党,是今后党的建设的根本任务。为了更好地配合全市各级中心组对建设有中国特色社会主义理论的学习,使大家充分认识建设有中国特色社会主义理论的指导地位和重大意义,理解和掌握这一理论的基本观点和精神实质,特别是学习邓小平同志运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神,从而不断提高解决实际问题的能力,我们邀请中央党校的有关专家、学者,分48个专题,撰写了一组关于建设有中国特色社会主义理论的学习辅导材料,从本期开始陆续在本刊发表。大家对这组材料有什么好的建议和意见,欢迎来信告诉我们,以便能使我们把这个辅导办好,对您有所帮助。  相似文献   

8.
为了贯彻落实党的十四大确定的用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务,中共中央印发了中央宣传部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》,作为广大党员和干部、群众学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅助材料。我们一定要按照党中央的要求,把《纲要》纳入理论学习计划,切实抓紧抓好,把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的学习引向深入。 《纲要》共三个部分,100条,6万余字,从阐述邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当  相似文献   

9.
一个民族的兴旺,离不开理论的升华。一个政党的壮大,离不开理论的成熟。 当代中国改革开放和现代化事业的发展兴旺,靠的是中国共产党的正确领导,靠的是以江泽民同志为核心的党中央高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇。为了把一个充满生机的全面进步的社会主义中国推向二十一世纪,我们必须深入地学习江泽民同志5月29日在中央党校的重要讲话,科学地总结十四大以来理论工作的基本经验,把理论武装工作推向新高潮。 科学的理论是中国共产党的灵魂。富于理论创造精神的中国共产党,在把马克思主义同我国革命和建设实践结合的过程中,实现了两次历史性飞跃,创立了毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论。十一届三中全会以来,随着邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成和发展,全党越来越认识到这一理论  相似文献   

10.
《前线》1995,(1)
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》内容提要第一部分邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义一九九二年十月,中国共产党第十四次全国代表大会对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作出了科学的概括和评价,确立了这一理论在全党...  相似文献   

11.
《前线》1995,(4)
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》内容提要第二部分邓小平同志建设有中国特色社会主义理论科学体系的主要内容三、一切从社会主义初级阶段的实际出发──关于社会主义发展阶段的理论我国处在社会主义初级阶段,是邓小平同志和我们党对当代中国基本国情的...  相似文献   

12.
《前线》1996,(6)
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》内容提要用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党,坚持党的基本路线一百年不动摇邓小平建设有中国特色社会主义理论,集中反映了我们党对中国社会主义建设规律的认识,洋溢着鲜明的时代精神和民族精神,是我们...  相似文献   

13.
乌云其木格同志强调要抓好下一阶段宣传工作一、要把邓小平建设有中国特色社会主义理论的宣传和全区社会主义市场经济理论大学习、大讨论的宣传不断引向深入。邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是我们各项工作的根本指针。对邓小平同志理论的宣传要向深度和广度推进。...  相似文献   

14.
《前线》1996,(5)
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》·内容提要·第二部分邓小平同志建设有中国特色社会主义理论科学体系的主要内容十五、建设强大的现代化正规化的革命军队──关于社会主义国家军队和国防建设的理论邓小平同志是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设...  相似文献   

15.
《求实》1995,(7)
如何理解建设有中国特色社会主义理论的科学体系《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》出版后,推动了理论界对建设有中国特色社会主义理论科学体系的深入研究。学术界比较一致的认为:邓小平同志建设有中国特色社会主义理论贯串了解放思想、实事求是的辩证唯...  相似文献   

16.
如何理解邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位?编者按:为了有效地发挥《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的重要作用,推动广大干部和党员深入研读邓小平同志原著,更好地理解建设有中国特色社会主义理论的科学体系,掌握其精神实质,本刊...  相似文献   

17.
《前线》1996,(1)
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》·内容提要·第二部分邓小平同志建设有中国特色社会主义理论科学体系的主要内容八、社会主义也可以搞市场经济──关于社会主义经济体制改革的理论党的十四大根据改革开放实践发展的要求和邓小平同志关于社会主义也可以...  相似文献   

18.
江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中指出:“建设有中国特色社会主义的理论是社会主义同爱国主义相统一的科学理论。”今天,我们学习邓小平同志著作,就是要高高举起爱国主义和社会主义的伟大旗帜,为社会主义在中华民族的振兴中最终胜利而奋斗! 一、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是爱国主义和社会主义相统一的理论  相似文献   

19.
《前线》1996,(2)
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》·内容提要·第二部分邓小平同志建设有中国特色社会主义理论科学体系的主要内容十、培育有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人──关于社会主义精神文明建设的理论社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。邓小平...  相似文献   

20.
《前线》1995,(6)
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》内容提要第二部分邓小平同志建设有中国特色社会主义理论科学体系的主要内容七、中国的发展离不开世界──关于社会主义国家对外开放的理论对外开放,是建设有中国特色社会主义的一项基本国策。对外开放,包括对发达国家...  相似文献   

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