增强学习力提升发展力

党的十六大以来,晋江市委学习中心组通过内容上的求新求精,制度上的从简从严,做法上的求实求活,成果上的适时适用,增强了学习力,进而提高了城市的发展力.文章对此进行总结,为中心组学习提供了经验.     

“政党学习力”及学习型政党建设

建设马克思主义学习型政党,是党和国家在新世纪面临新问题新任务而提出的时代要求和战略目标。建设学习型政党的关键在于提升政党学习力。政党学习力是一种组织学习力,是政党学习动力、毅力、能力的合力。政党学习力的积累和提升是一个长期的过程,是政党建设的重要战略。因此,必须从战略的角度审视和提升政党学习力。     

提高学习力

学习力这个名词我是最近从一次会上听来的。这是一次关于建设学习型中国的论坛。1000多位与会者,每人交1000多元的会费,从全国各地自费赶到北京,就为了在3天当中听一堆有关学习的报告、演讲和经验交流。笔者看到会场上人们那股认真到痴迷的劲头,真有点感动。中国还是有希望的。 就在这个论坛期间,听到人们一再说到要提高学习力。 我们平常把“力”用在各种场合:生产力、注意力、凝聚力、创造力,也说知识就是力量,可是似乎不见有人说学习力。学习只是获得这些力的手段而已。仔细想来,学习本身也还是有不同力度的。有人学习可     

对提升领导干部学习力的思考

十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党，而学习型政党最本质、最核心的是领导干部的学习力。提升领导干部的学习力应以确立先进学习理念，增强学习的原动力；精心打造学习载体，营造人人学习氛围；科学选择学习内容及创新学习的方法，强化实效，增强学习的吸引力；全面创新学习机制，达到以学有压力与学有动力的双面互动等四方面为抓手，进而提升领导干部的学习力。     

学习力与战斗力

今年5月22日,习主席在外国专家座谈会上强调,任何一个民族、任何一个国家都需要学习别的民族、别的国家的优秀文明成果。中国要做一个学习型大国,不论发展到什么水平都要虚心向世界各国人民学习,以更加开放包容的姿态,加强同世界各国互容、互鉴、互通,不断把对外开放提高到新的水平。习主席的这一重要讲话,充分强调了学习对于一个民族、一个国家发展的重要性。     

赵克志:落实“四个加快”“六个扎实” 提升新闻舆论传播力、引导力、公信力

9月14日上午,省委书记、省人大常委会主任赵克志到省直新闻单位,看望慰问新闻工作者,就做好我省新闻宣传工作进行调研。他强调,全省新闻战线要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,弘扬主旋律,凝聚正能量,不断提升新闻舆论传播力、引导力、公信力,为河北改革发展营造良好舆论环境。在认真听取河北日报报业集团、河北广播电视台工作情况汇报和编辑记者代表发言后,赵克志说,     

关于提升学习力的几点思考

在知识经济时代 ,学会如何学习 ,努力提升学习力 ,比重视和加强学习更重要。学习力从构成要素来看 ,包括学习的动力、毅力、能力、效率和转化力。提升学习力 ,需要重塑学习主体 ,变革学习理念 ;创新政府职能 ,提供学习保障 ;创新管理模式 ,注入学习活力。学习主体创造财富能力的大小、综合素质提高的速度和学习能力的大小 ,是评价主体的学习力是否得到提升的主要因素。     

提升领导班子学习力 打造企业核心竞争力

提升领导班子的学习力，对于企业的可持续发展有着重要影响。提升领导班子学习力，可以进一步增强对市场的掌控力，激发全员的创造力，聚合企业的向心力，为实现和保持理念上超前、业务上领先、文化上创新，进而全面打造企业核心竞争力，奠定坚实的基础。     

社会化选学培训是提升干部学习力的有效途径

学习力是领导干部能力强弱的一个重要标志。随着对学习的相关知识和方法技巧的了解和掌握 ,以及学习心态、学习动机和竞争力的改善 ,学习力是可以提升的。干部社会化选学培训是提升干部学习力的一个有效途径。     

用学习力 提升发展力

2010年5月5日，《人民日报》在头版头条以《新长征，从学习出发》为题，报道了湖南建设学习型党组织的经验和做法，这从一个侧面反映了湖南学习型党组织建设的成果。     

用学习力 提升发展力

2010年5月5日，《人民日报》在头版头条以《新长征，从学习出发》为题，报道了湖南建设学习型党组织的经验和做法，这从一个侧面反映了湖南学习型党组织建设的成果。     

提升学习力:保持共产党员先进性的永恒课题

提升学习力是保持共产党员先进性的永恒课题,各级党组织及全体党员应给予高度重视和热切关注.要牢固确立争做学习型党员意识,端正学习动机,明确学习内容,积极探索学习方法,建立健全激励机制,营造良好的学习氛围.     

干部学习力的构成动因及现实意义

江泽民在党的十六大报告中提出，“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”，这是全面建设小康社会的一个重要目标。十六大报告还号召全党进行学习，重新学习，善于学习，认真学习。领导干部要努力成为善于学习的典范，成为勇于创新的典范。善于学习的重点在于提高学习力。学习力概念的提出，是对传统的学习理念的升华。研究干部学习力的构成动因，对建设学习型企业、学习型政党、学习型社会，对认识和掌握干部队伍建设规律，具有特殊的重要意义。一、干部学习力的构成及特点(一）学习与学习力问题学习与学习力，这两个概…     

高校基层学习型党组织学习力提升途径探析

高校基层党组织作为党的基层组织的重要组成部分,无论从其自身功能结构特点、党员个体的自我发展,还是从高校改革和发展的现实需求来说,都理应成为学习型党组织建设的探索者和实践者,并对其他各类党的基层组织建设起引领示范作用。本文认为高校基层学习型党组织建设的核心是提高组织和个体的学习力,其提升途径体现在:学习理念与时俱进,创新发展贯彻始终;学习内容科学规划,学以致用是根本;学习方式适应组织特征,提高效率是关键;学习载体灵活有力,凸显实效是标准;学习机制常态有效,监督考核有保障。     

加强党性修养应解好与“力”有关的三个不等式

当前“力”字已被广泛运用到我们工作、生活和学习的方方面面。比如,认真读书讲学习力,贯彻落实讲执行力,班子内部讲凝聚力,表率作用讲感召力等等。我感到,党员领导干部加强党性修养,应解好与“力”有关的三个不等式。     

用学习力提升生产力

我们中华民族历来注重学习，千百年来流传的凿壁借光、囊萤夜读、悬梁刺股、程门立雪、孟母三迁等故事，就是生动的说明。我们党一贯重视和善于学习，在革命战争年代，毛主席就号召“来一个全党的学习竞赛”。进入改革开放新时期以来，我们党先后组织开展了“三讲”、“先进性教育”、“深入学习实践科学发展观”等学习活动，提出了用中国特色社会主义理论武装全党、教育人民的战略任务。去年9月，党的十七届四中全会又作出了“建设马克思主义学习型政党”的重大部署。     

用学习力提升生产力

我们中华民族历来注重学习，千百年来流传的凿壁借光、囊萤夜读、悬梁刺股、程门立雪、孟母三迁等故事，就是生动的说明。我们党一贯重视和善于学习，在革命战争年代，毛主席就号召“来一个全党的学习竞赛”。进入改革开放新时期以来，我们党先后组织开展了“三讲”、“先进性教育”、“深入学习实践科学发展观”等学习活动，提出了用中国特色社会主义理论武装全党、教育人民的战略任务。去年9月，党的十七届四中全会又作出了“建设马克思主义学习型政党”的重大部署。     

加强政治机关干部思想作风建设要提升“四力”

思想作风建设是我党我军特有的政治优势。抓好政治机关干部思想作风建设对于提高政治工作的整体水平和效能具有重大意义。加强政治机关干部思想作风建设关键要提升四力:一要注重理论联系实际,提升与时俱进的学习力;二要坚持实事求是,提升服务基层的执行力;三要保持谦虚谨慎,提升和谐共事的凝聚力;四要加强廉洁自律,提升良好风气的导向力。     

关于提高领导干部学习力的思考

<正>近年来,随着建设学习型社会、学习型政党、学习型机关等口号的提出和实践的开展,提高领导干部的学习力问题成为人们关注得越来越多的热门话题。领导干部的学习力就是指领导干部学习动力的强弱、学习能力的高低和学习活动实际开展的程度。提高领导干部学习力在贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的今天具有强烈的重要性和紧迫性。但从现实情况看,学习动力不强、学习能力不高在很大程度上影响了领导干部的学习效果。因此,应多视角、多层面采取相应办法切实提高领导干部的学习动力和学习能力。     

浅谈出版机构编辑的市场营销角色

编辑在出版机构中的作用非常关键.随着社会经济的发展,出版机构编辑的角色不断被赋予新的内涵,市场营销是编辑在新时期编辑出版工作中的一个非常重要的新角色.编辑行为不再仅仅局限于出版选题的制定和书稿的加工,而是逐步延伸到了出版物营销的全过程.本文对编辑市场营销角色的产生背景和内容进行了分析,并就如何扮演好这一角色提出建议.