领导班子要处理好三个关系

一是党政正职的关系。党政正职之间的关系,不仅仅是他们两个人的事,而是包含着“核心”与“中心”的关系,影响和决定着“一班人”和一群人。“核心保中心”,“中心靠核心”两心变一心,事业才能发展。党政正职应当和谐相处,做到紧密团结,紧密配合,遇有重大问题一定要通气,重要决策要事先通气,改变决策要重新通气,拿不准的事要及时通气,有意见分歧的要反复通气,相互信任,相互理解,同心同德,才能治好共同的“家”     

努力提高县级领导班子的执政能力

加强党的执政能力建设,是我们党进入新世纪新阶段又一理论创新和一项历史任务。加强党的执政能力建设,关键在于提高各级领导班子和领导干部的执政水平。县一级起着连接城乡、承上启下的重要作用。县级领导班子既是执政党的路线、方针和政策的实践者和推动者,又是一方政治、经济     

县级领导班子思想作风建设的目标

县级领导班子思想作风建设的目标总的来说要体现先进性、客观性、针对性和可行性,概括起来是十二字,包括六个方面的目标体系,即“科学、团结、廉正、勤政、创新、务实”,具体是:科学——有较高的马列主义理论水平,对马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义有较系统的认识,能用马列主义的立场、观点和方法解释社会现象和分析处理问题;对党的路线、方针、政     

论加强县级领导班子的合力建设

对于县级领导班子来说,正确的政绩观、权力观,是合力的思想基础;从大局出发、以事业为重,是合力的政治基础;注重人格塑造、增强协作互助,是合力的润滑剂;选准选好"一把手",是合力的定盘星。县级领导班子在合力方面存在的问题主要有四种类型,即"形合实离"型、"合而乏力"型、"不合孤力"型和"不合不力"型。加强县级领导班子的合力建设,必须大力加强思想政治建设,不断提高政治素质;合理搭配领导班子成员,积极开展各项工作;切实加强制度建设,真正发挥领导班子合力作用。     

县级领导班子民主建设的几个问题

建设社会主义的民主政治,是社会主义现代化建设的整体布局的一个重要方面;县级领导班子的民主建设是全县民主政治建设的核心的一环。近几年来,我们邳县切实加强县委领导核心的民主建设,不断增强自身的凝聚力、吸引力和战斗力,保证和促进了全县政治、经济的稳定和两个文明建设的深入开展。1990年,全县工农业总产值达到14.8亿元,比1980年增长261％,粮食产量稳定在15亿斤左右,去年被评为全国粮食生产百强县之一;农民人均收入638元,比1980年增长737％;党的建设和精神文明建设也都取得很大成绩。我们的主要做法是:     

县级领导班子贯彻民主集中制的问题与对策

最近,笔者就县级领导班子贯彻民主集中制的情况作了一些调查。从调查的结果看,当前,我市县级领导班子贯彻民主集中制的总体情况是好的,班子的思想政治工作和组织建设得到了进一步加强,凝聚力、号召力、战斗力明显提高,但也存在一些不容忽视的问题。亟待加以解决。 一、存在的主要问题 1、一些班子贯彻民主集中制不力,民主集中制原则执行得不好,整体组织领导能力没有得到有效的改善和提高。班子成员中有的民主作风比较差。有的缺乏起码的集中和纪律观念,工作中通气和商量不够,配合意识不强,各吹各的调,步调不和谐,缺乏行动上的一致性。     

以换届为契机 抓好村级领导班子建设

近年来，大通县以村级党组织换届和第六次村民委员会换届选举为契机，紧密结合正在开展的保持共产党员先进性教育活动，充分发扬民主，扩大群众参与，拓宽选人用人渠道，真正把党员和群众拥护、有能力、有威信并能够带领群众勤劳致富的优秀人才选进了村两委班子，有效地加强了村级领导班子建设。     

以科学发展观为指导 全面加强领导班子建设

党的十七报告指出,要把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。这一重要论述为新形势下加强领导班子建设指明了方向、提出了要求,必须把学习贯彻科学发     

以作风建设为重点 加强领导班子建设

江泽民同志在党的十五届六中全会上强调指出。开好十六大，关键之一是从中央到地方都要形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层。我们要丛此为目标．以作风建设为重点。全面加强领导班子建设。     

以科学发展观为指导 全面加强领导班子建设

党的十七报告指出,要把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体.这一重要论述为新形势下加强领导班子建设指明了方向、提出了要求,必须把学习贯彻科学发展观作为各级领导班子建设的根本任务和时代要求.     

以“三讲”教育为契机 大力推进干部队伍和领导班子建设

近年来,阳泉市委把保证党的基本路线的贯彻执行作为加强干部队伍和领导班子建设的出发点和落脚点,不断加大工作力度,取得了显著成绩。但是,在这次“三讲”教育中,通过对照检查,我们感到,阳泉市当前干部队伍素质和领导班子建设的现状,同中央的要求还有不少差距,还存在一些亟待解决的问题。主要有以下六个不适应：一是少数干部特别是部分领导干部的政治理论素质与高举伟大旗帜的要求不相适应。有少数单位和部门程度不同地存在着对理论学习重视不够,抓得不紧,要求不严,考核不力的现象;少数党员干部理论学习态度不端正,自觉性不高…     

解放战争究竟是三年还是四年

人民解放战争已经过去60余个春秋,但这次战争究竟是3年还是4年?仍众说纷纭。经中共中央军委授权和批准,由军事科学院军史部编著、1987年出版的《中国人民解放军战史》(第3卷,解放战争时期),在基本经验部分,多次写为全国解放战争是4年:国民党统治集团发动全国规模内战以后,我军在党中央、     

以“三讲”教育为契机增强领导班子解决自身问题的能力

按照中央的要求和部署,河南省级领导班子和领导干部的“三讲”教育达到了预期的目的,已告一段落。根据省委的安排,市地、省直厅局级领导班子和领导干部的“三讲”教育正在有计划、有步骤认真进行。“三讲’教育的实践证明,这是一种适应时代需要,既不搞政治运动,又能解决党内突出问题,从根本上提高领导班子解决自身问题能力的有效方法。提高领导班子解决自身问题的能力,是“三讲”教育的必然要求坚持真理,修正错误,是我们党的优良传统,是共产党人的力量所在。这次“三讲”教育,就是要下决心解决领导班子、领导干部中存在的突出问…     

民主党派领导班子建设研究——以建设科学发展观引领下的和谐领导班子为视角

面对国内经济建设的现状和国际形势发生的变化,中国共产党提出全面建设小康社会、科学发展观、构建和谐社会等一系列大政方针,因此,民主党派领导班子建设也面临着新的机遇和挑战。针对国内外形势的客观情况,建设科学发展观引领下的和谐领导班子是新时期新阶段加强民主党派领导班子建设的必然选择。     

以科学发展观为指导重构领导班子绩效评估指标体系

科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央关于发展的重大战略思想。树立和落实科学发展观，是摆在当前各级领导干部面前的一项重要政治任务。但长期以来，由于党政领导班子绩效评估指标体系存在着许多与科学发展观不相适应的地方，在发展观上出现盲区，在政绩观上陷入误区。要改变这种现状，必须分析目前的指标体系存在哪些问题，建立基于科学发展观的评估指标体系，引导各级领导班子朝着科学发展的方向努力。     

以贯彻民主集中制为重点 加强乡镇党委领导班子建设

化隆回族自治县，共有19个乡镇。366个农村党支部。近年来，各乡镇大力加强民主集中制建设，不断强化思想教育，尤其在“三个代表”学教活动中，各乡镇领导班子针对本地区民主集中制建设情况对照检查，对薄弱环节认真整改，特别是通过对江泽民同志“七一”讲话和十五届六中全会精神的学习，各乡镇党委贯彻执行民主集中制原则的思想认识进一步提高，相应制定了有关组织生活会、民主生活会、     

以科学发展观为指导 大力加强领导班子和干部队伍建设

科学发展是时代精神的核心,是建设发展型领导班子的灵魂。领导班子和领导干部作为经济社会建设的组织者、领导者、推动者,其科学发展的能力如何,直接关系到经济社会发展的速度、质量和效益。因此,必须把创建科学发展型领导班子摆上突出位置,认真分析和查找领导班子和干部队伍中存在的问题,着力转变不适应、     

以领导班子换届为契机 提升组织工作满意度

选人用人工作,是衡量组织工作满意度的一个重要指标。领导班子换届,人员涉及广,影响范围大,社会关注程度高,应以此为契机,紧紧把握关键环节,扎实开展工作,来推动组织工作满意度的提升。     

以科学发展观为指导加强领导班子和干部队伍建设

几年来,我们梨树县委坚持以科学发展观为指导,加强领导班子和干部队伍建设,推进了党的建设新的伟大工程,促进了全县"三个文明"的协调发展。     

以中心组学习为载体 搭建领导班子建设平台

为确保实现建设世界一流高原铁路的目标，适应公司现代化管理的新模式，进一步提升站段班子成员的综合素质，西宁工务段党委始终将中心组学习作为提高班子成员整体素质的有效载体，高度重视，周密安排，精心组织，坚持做到“四个三”，推动了全段的改革、发展、创新，确保了安全生产的稳定有序。