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相似文献
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1.
大学毕业后参加.三支一扶",来到离家百里的邻县当了乡村初中教师.如今半年多过去了.事实上,和许多毕业即失业的大学毕业生一样,我当初参加"三支一扶"也是逼于无奈,暂时寻一个出路.但是,等到岗后,在平淡的工作和艰苦的生活中,我却越来越迷茫了.  相似文献   

2.
农村留守儿童常年与父母异地而处,缺乏父母的关爱,这导致其在成长的道路上走了更多的弯路,往往体现在思想、行为方面.学校的思想品德教育是对学生进行正确的思想引导,帮助其建立正确的人生观、价值观,促进其在人生道路上健康茁壮的成长.这也使得学校的思想品德教育肩负着重要的使命.本课题的研究以留守儿童的思想品德教育为研究课题,深入探究了留守儿童思想品德教育现状并此基础上就改善留守儿童思想品德教育现状提出了相应的对策建议.  相似文献   

3.
留守儿童是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所产生的弱势群体,保障留守儿童的发展权关系到儿童生命和精神的保护和促进,也关系到家庭稳定和社会的和谐进步。本文主要阐述了我国农村留守儿童发展权保护现状及保障的必要性,并在此基础上客观分析留守儿童发展权保障缺位的成因,最后就如何切实保障农村留守儿童的发展权提出了相关建议和对策,以期为有效解决留守儿童问题提供科学依据。  相似文献   

4.
留守儿童犯罪预防问题刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐晨 《行政与法》2012,(1):115-119
在城市化进程中,由于户籍制度和其他各种主客观因素的制约,催生了一个特殊的群体——留守儿童。由于家庭教育的突然断裂和缺失,加之处于身心发展的转折期,留守儿童犯罪问题已成为青少年犯罪中值得关注的重要议题。本文认为,从家庭、学校乃至配套的社会保障制度建设的角度关注留守儿童,从犯罪学的角度对留守儿童问题加以分析,通过消除教育差别,建立公平的受教育运行机制;强化对网吧、社会娱乐场所的管理以及对网络游戏加强监管防控等手段,能够促进留守儿童问题在法律调控的机制下得到有效的解决。  相似文献   

5.
张慧敏 《法制与社会》2011,(10):228+238-228,238
农村留守儿童问题是整个社会转型期的必然产物,是国家现代化、城市化进程中必须正视的问题。由于保护机制的缺失,我国农村留守儿童的人身权、受教育权难以保障,发展权受到一定的影响。我国的现有法律体系以及小规模的法律修改,已经难以适应形势发展的要求,使得留守儿童的保护,尤其是司法保护难以系统统一地进行,这就更突出了司法机关在实践中勇于探索的重要性。我们期待有关留守儿童的系统全面的立法以及政策的出现。  相似文献   

6.
羡毅 《法制与社会》2012,(14):153-154
当前在对留守儿童的权益保护中存在许多问题,如对其监护不足、受教育权得不到充分保护及缺失对其犯罪的预防。加强对留守儿童权益的保护是迫切需要的,是必不可少的,是家庭、学校、社会和政府共同的责任。只有这样才能保证留守儿童像其他孩子一样,在良好的环境中健康快乐的成长,真正实现温总理讲的"同在蓝天下,共同成长进步"。  相似文献   

7.
尚慧 《法制与社会》2010,(7):184-184
近年来,农民工子女各项权利缺失问题引起社会各界的广泛关注。各界纷纷提出保护留守儿童的方法,本文另辟蹊径从微观的角度浅析了留守儿童保护的难点所在,希望对问题的解决有所裨益。  相似文献   

8.
王蕾 《法制与社会》2013,(16):208-209
十八大提出要"保障妇女儿童合法权益"。刚刚闭幕的"两会"再次提出要关注农村留守儿童的权益保护。法律作为保护公民基本权益的主要手段,需要在保护这个弱势群体合法权益方面发挥应有的作用。本文从法律角度界定了农村留守儿童并分析了其在法律保护方面的缺失,并从法律角度提出了相应的对策建议。  相似文献   

9.
随着近年来农民工数量不断增加,留守儿童的问题逐渐突显。留守儿童作为一个弱势群体,应该得到社会的关爱和帮助。这是公平正义的体现,更是构建和谐社会的基本要求。同时解决留守儿童问题对于解决农民工问题有着非常重要的意义。基于解决留守儿童问题的紧迫性及其重要的现实意义,笔者在对湖南攸县留守儿童的现状调查的基础上,分析了留守儿童面临的问题及原因,并提出了解决方案。  相似文献   

10.
刘冲锋 《法制与社会》2014,(18):285-286
随着我国城乡发展不均衡,大量农村劳动力流入城市。种种制度原因导致农民工子女难以跟随父母进入城市,农村留守儿童数量急剧增加。由于缺少父母监护以及社会的有效监管,农村留守儿童存在着较普遍的心理和性格方面的障碍,容易发生越轨行为,甚至走向犯罪之路。预防农村留守儿童犯罪已成为刻不容缓之事。有效预防农村留守儿童犯罪应从建设和谐家庭入手,国家、社会、部门以及家庭齐抓共管,把留守儿童纳入有效的监管中,使留守儿童得到真正的关心、爱护和良好的教育。  相似文献   

11.
由于法律缺失和经济法制不平衡等原因,农村留守儿童的生命健康权,受教育权以及发展权受到严重损害。本文指出要切实保障与维护其人权不受侵害,政府应加强经济建设,大力发展农村经济,改变不合理的制度;应进一步修改和完善对儿童权益保障的系列法律,使儿童权益的保障依法进行。  相似文献   

12.
伴随着中国城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力进入城市。由于经济、生活条件等方面的原因,绝大多数外出务工人员的子女不能随父母进入城市生活,而被留在农村,与祖辈一起生活或寄养在叔辈朋友家或自我照顾,形成了一个特殊的群体——“留守儿童”。目前,我国农村“留守儿童”接近2000万,这个数字仍在逐年增加,已经形成一个需要予以高度重视的群体。由于家庭教育缺位或失当、学校德育工作滞后或缺失、社会不良环境的催化致使他们成为犯罪的高危人群,这一问题近年来已呈严重化发展趋势,而社会未对此给予足够的关注。为此,本文针对近几年来“留守儿童”犯罪的现状,从经济角度、法律法规及相关制度角度、教育角度和社会环境角度对农村”留守儿童”犯罪原因进行分析。  相似文献   

13.
留守儿童犯罪是在我国经济建设新阶段出现的一个社会和法律问题,关系到我社会的稳定,正确认识和预防留守儿童犯罪是我们的一项重要工作。  相似文献   

14.
浅谈我国农村留守儿童犯罪问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
李丹媚 《法制与社会》2010,(13):214-215
未成年人犯罪一直是世界各国关注的问题。它已经被列为吸毒贩毒、环境污染之后的世界上第三大社会公害。随着我国社会转型的步伐日益加快,作为未成年人犯罪的一部分,农村留守儿童犯罪问题日渐凸显,并受到越来越多的关注。本文通过对农村留守儿童犯罪的现状和特点分析,就预防农村留守儿童犯罪发表了相关见解。  相似文献   

15.
杨茜 《法制与社会》2012,(23):216-217
随着社会经济的发展,许多年轻人离开农村去大城市务工,然而,他们的孩子却不得不留在农村学习,得不到父母的照顾,且这些留守儿童的权益也无法得到有效的保障,所以.对农村留守儿童权益采取法律保护就显得尤为重要.我们通过对留守儿童的监护,教育,人身安全等方面提出相应法律保护对策,旨在逐步缩小农村和城市之间的差距,使其学习和生活都能够更好地发展.  相似文献   

16.
杨茜 《法制与社会》2012,(31):162-163
现今,社会经济的迅速发展,大批青壮年离开农村去大城市工作,然而,他们的孩子无法与父母一起生活,因而,这些留守儿童所产生的问题得不到有效解决。所以,本文通过分析留守儿童的问题,对于对留守儿童的监护,教育,人身安全等方面问题提出相应法律保护对策,旨在使其无论在学习和生活中都能够更好地发展。  相似文献   

17.
农村留守儿童问题是当前我国工业化、城镇化进程中伴随农村劳动力转移产生的一个新的社会问题。由于亲子关系"生态"的破坏、亲子教育的缺失、家庭教育与学校教育沟通的空白,使留守儿童的成长处境极为不利,给留守儿童的个性发展造成了严重的影响。本文深入探讨了当前农村留守儿童问题的成因,以期对留守儿童问题的解决提供参考和借鉴。  相似文献   

18.
伴随着中国城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力进入城市。由于经济、生活条件等方面的原因,绝大多数外出务工人员的子女不能随父母进入城市生活,而被留在农村,与祖辈一起生活或寄养在叔辈朋友家或自我照顾,形成了一个特殊的群体——留守儿童。目前,我国农村留守儿童接近2000万,这个数字仍在逐年增加,已经形成一个需要予以高度重视的群体。由于家庭教育缺位或失当、学校德育工作滞后或缺失、社会不良环境的催化致使他们成为犯罪的高危人群,这一问题近年来已呈严重化发展趋势,而社会未对此给予足够的关注。为此,本文针对近几年来留守儿童犯罪的现状,从经济角度、法律法规及相关制度角度、教育角度和社会环境角度对农村留守儿童犯罪原因进行分析。  相似文献   

19.
政府和有关部门通过各种积极措施改善农村留守儿童由于监护缺失导致的问题,但是这些问题并没有得到根本改善。要改善我国农村留守儿童的监护现状,不仅需要立法部门制定法律不断完善我国的未成年人监护制度,还要依靠社会各界和政府采取积极有效的措施保障农村留守儿童的权益,为农村留守儿童的健康成长创造良好的社会环境。  相似文献   

20.
关于留守儿童心理问题的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
留守儿童问题是伴随着中国的城市化进程,由于人口的大量迁移及对迁移人口户籍的相对严格限制所造成的现象。留守儿童是指父母双方或者一方流动到其他地区,孩子在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的16周岁以下的儿童。我们看到,留守儿童不仅存在于农村,在中小城市也有相当规模的留守儿童。本文主要采用走访、问卷调查等调查方法,立足于留守儿童的现实生活,对其存在的心里问题进行了原因和分析的探讨。  相似文献   

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