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相似文献
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1.
作为政党行为,增强领导干部的拒腐防变能力是与新时期党的政治路线紧密联系在一起,是坚持党的政治路线的必然要求。其基本内容应当包括两个方面:一是要增强领导干部的廉洁自律能力;二是要增强领导干部对党风廉政建设工作的领导能力。增强领导干部的拒腐防变能力需要做好综合性的工作,尤需注意领导干部主观世界改造的加强和以利益机制的调整为突破口的制度创新。  相似文献   

2.
《上海机关动态》2007,(1):10-11
一、围绕集团公司防治商业贿赂的重点人员,不断深化反腐倡廉教育机制 近几年来,我们紧贴企业中心工作和党员干部思想实际,深人开展了岗前教育、提醒教育、警示教育、示范教育和党风廉政教育专题月活动等,结合防治工作的要求,进一步强化防治商业贿赂重点人员的廉政教育,提高防治商业贿赂重点人员的拒腐防变能力。  相似文献   

3.
论执政党拒腐防变机制的功能和构建思路   总被引:2,自引:0,他引:2  
执政党的拒腐防变机制,是指执政党在惩治和预防腐败过程中各种要素相互联系、相互作用、相互制约的关系及运行机能,具有系统整合、制约调控和整体推动的功能。构建执政党拒腐防变机制,重点是建立权力监督制约机制、文化氛围调控机制、拒腐防变动力机制和反腐倡廉激励机制,最大限度地发挥反腐败系统的整体功能和作用。  相似文献   

4.
胡启 《政策》2005,(6):60-60
近几年来,我省各级党组织切实树立反腐倡廉“大宣教”工作格局意识,采取多种形式开展反腐倡廉主题宣传教育活动,筑起了领导干部拒腐防变的第一道屏障。构建“大格局”,党风廉政宣传教育形成合力“关口前移抓宣传,源头治理抓教育。”近几年来, 省纪委、监察厅着力打造“大宣教”工作格局,形成  相似文献   

5.
在新形势新任务下。如何搞好反腐败工作。是摆在新的中央领导班子面前一个非常重要而紧迫的任务。习近平总书记提出"把权力关进制度的笼子里",标志着中国共产党人对于政治规律性的把握达到了一个新的高度。也表明了我党反腐的决心,意义十分重大。同时。这一重要论述,深刻揭示了防治腐败的制度机理。提出了反腐倡廉的现实路径。"反腐治本。重在制度"。  相似文献   

6.
党的十六大把坚决反对和防止腐败作为一项重大政治任务摆在全党面前,特别对坚持标本兼治、综合治理方针,逐步加大治本力度,从源头上预防和治理腐败提出了新的要求。从根本上遏制腐败现象,我们必须在思想方法、工作机制和工作方法上不断总结创新,努力构建领导干部“不想腐败、不能腐败、不敢腐败”的“三不”长效机制。一、关口前移,着眼防范,教育入手,夯实思想基础,使干部“不想腐败”反腐败三项工作格局中,第一项是加强领导干部廉洁自律;第二项是纠正行业不正之风,主要是抓风气问题,大量的工作是抓思想教育;第三项是办案,办案全过程也有不…  相似文献   

7.
周晓虹 《长白学刊》2007,(5):117-118
提高领导干部拒腐防变的能力,是增强党的执政能力建设的重要一环。正确行使权力是领导干部拒腐防变的关键。拒腐防变重点是要制约和监督权力的执行,扩大民主,推进政治体制改革。  相似文献   

8.
中国共产党成为执政党后,对于党如何拒腐防变,毛泽东从理论到实践进行了多方面的积极探索,提出共产党员要继续保持密切联系群众的作风,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,还要特别注意反对官僚主义。这些思想对提高党拒腐防变和抵御风险的能力,具有十分重要的理论和现实意义。  相似文献   

9.
新形势下高校大学生心理健康教育工作面临巨大挑战,如何探索建立科学、行之有效的心理健康教育长效机制,是我们需要解决的问题。以武汉纺织大学为例,结合工作实践,提出当前高校大学生心理健康教育要通过"夯实一个阵地、搭建两大平台、健全三级预警、强化四项制度、建立五级联动、构建六重体系、坚持七个结合"的心理健康教育工作新格局,全面构建大学生心理健康教育的长效机制,促进学生心理健康教育工作快速、健康的发展。  相似文献   

10.
党员干部要真正实现拒腐防变,必须注意以下几个基本途径:坚定理想信念,正确对待利益,理性对待权力,自觉接受监督,同时党组织要重点做好拒腐防变的工作。  相似文献   

11.
最近。中央和省委相继做出决定,以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,利用胡长清、成克杰等重大典型案例。对全体党员干部进行警示教育。根据省委部署,厅党组今天召开全体党员干部大会,就这项工作进行动员。主要讲三点意见。  相似文献   

12.
张平 《岭南学刊》2003,(6):41-42,68
新形势下干部要增强拒腐防变能力,必须从掌权为官的立足点、拒腐防变的薄弱点和腐败的易发点三处着力,提高自身的"免疫力";努力构筑好思想道德和制度建设"两道防线";把握好生活、工作、社交"三个圈子",自觉筑起反腐保廉的坚固屏障.  相似文献   

13.
邵景均 《人民论坛》2010,(4):231-232
不论是全党的反腐倡廉建设,还是党员干部个人的廉洁从政,学习与教育始终是基础。正是因为有了学习与教育,人类才能持续不断地改造主观世界和客观世界,推动着社会进步,也才能创造出中国共产党人的优秀思想作风和廉洁从政的一系列准则。  相似文献   

14.
白如雪 《桂海论丛》2006,22(4):34-36
反腐倡廉教育面向全社会是反腐倡廉教育思路的重要创新,是反腐倡廉教育方法的重大改进。探索反腐倡廉教育面向全社会的有效途径具有重要的现实意义。文章分析了反腐倡廉教育面向全社会的重要意义,指出反腐倡廉教育面向全社会所要解决的问题,提出应沿用党内反腐倡廉教育的思路;采取灵活多样的教育风格;注重责任教育,培育廉洁品质;剖析不良的反腐心态,树立健康的社会心理等思路将反腐倡廉教育推向全社会。  相似文献   

15.
在金钱、美色的诱惑面前,理想信念发生了动摇,成了权钱交易的牺牲品、色情场上的俘虏。这是成克杰、胡长清等腐败分子给人们留下的深刻警示。广大党员特别是领导干部,在市场经济的大潮中,必须坚定理想信念,才能经受住各种严峻的考验。  相似文献   

16.
健全反腐倡廉教育制度,是对马克思主义政党执政规律的深刻把握,是推进反腐倡廉建设的内在要求。经过近年来的积极探索和生动实践,反腐倡廉教育制度稳步推进,对于约束领导干部从政行为、增强拒腐防变能力、实现党的执政使命有着重要意义。要健全党委(党组)中心组学习制度,完善领导干部教育培训机制,形成和丰富反腐倡廉"大宣教"工作格局,逐步提升反腐倡廉教育制度建设质量和水平。  相似文献   

17.
肖湘珍 《湖湘论坛》2005,18(5):29-30
在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。在先进性教育活动中,如何探索建立一套使党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,成为当前党建领域的一个重要研究课题。  相似文献   

18.
张厚军 《人民论坛》2010,(12):28-29
反腐倡廉必须坚决惩治腐败和有效预防腐败。构建中国特色的反腐倡廉长效机制,是不断推进党风廉政建设的重要举措,也是巩固改革开放伟大成果的需要。通过构建反腐倡廉教育机制、制度体制、监督机制、惩处机制相融合的长效机制,建立健全惩治和预防腐败体系,有利于全面系统地推进反腐倡廉建设。  相似文献   

19.
近年来,党风廉政建设出现了一个令人焦虑的现象一方面,党中央对反腐倡廉工作愈发重视;另一方面,党内腐败总是有禁不止,有些地方甚至出现"高发"态势.对此,必须搞清原因,明确对策.本文以江泽民同志"治国必先治党,治党必须从严"思想为指导,联系党风廉政建设的实际,认为道德失衡,信念破灭;腐败成本太低,利润诱惑太大;监督不力,查处不严,是产生腐败的本因、诱因和条件.要从根本上提高拒腐防变抵御风险的能力,必须德法并举,标本兼治,综合治理.  相似文献   

20.
刘莉  覃吉春 《前沿》2012,(14):185-186
该文从分析高校课外教育实训的现状人手,强调了新形势下构建课外教育实训体系的重要性,并结合西南石油大学实践,从组织保证、目标体系、结构体系、内容体系、评价体系等五个方面对课外教育实训体系的构建进行了阐述,以实现创新型人才的培养.  相似文献   

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