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相似文献
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1.
新形势下大学生网络思想政治教育工作方法创新研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
互联网作为信息传播的新媒体,越来越成为高校师生获取知识和各种信息的重要渠道,并对广大师生的学习、生活、交往乃至思想观念发生着广泛而深刻的影响.因此,高校必须推动以互联网为载体的大学生思想政治教育科学化、个性化、社会化、生活化、制度化、法制化、现代化的进程,探寻以网络为载体的大学生社会主义意识形态发展的基本规律,用科学方法和有效手段引导网络舆情,坚持用社会主义先进文化占领网络阵地.这对于丰富大学生思想政治教育工作理论和加强大学生思想政治教育工作的实践都具有重要意义.  相似文献   

2.
我国西部少数民族地区网络舆情受到意识形态和文化因素的影响,面临着诸多困境。由于境外舆论场中大量虚假和带有煽动性的不良信息的影响,加之宗教极端势力利用网络媒体的隐蔽性进行渗透,增加了舆情引导的难度。做好我国西部少数民族地区网络舆情引导,应高度重视网络意识形态主导权,增强马克思主义意识形态网络建设,通过提升主流媒体的舆论引导能力和重点增强媒体对西部少数民族地区群体性事件的舆论引导,来加强民族地区网络媒体对网络舆情的引导能力;通过加强政府网站建设力度和舆论引导人才队伍建设,增强政府对网络舆情的引导和管理;通过高度重视少数民族语言网站的舆情引导,并做好民族政策,宗教政策的网络舆情引导工作,压缩境外敌对势力的舆论空间。  相似文献   

3.
信息时代,网络舆情工作成为影响社会持续发展、维护社会和谐稳定的重要因素。在新疆,网络舆情直接关系到民族团结、社会稳定和长治久安。多种迹象表明,网络已成为各种敌对势力对新疆意识形态领域渗透的重要隐形手段,网络舆情工作面临着很大困境。应因势利导,提高网络舆情信息的分析、引导能力,及时准确地把握新疆地区的社会舆情动态。  相似文献   

4.
网络舆情危机引发的大学生群体性事件主要由于大学生网络道德素质缺陷、高校教师队伍网络化意识淡薄、高校网络信息技术防范和监督体系不完善及社会舆论导向的催化等主要因素导致。基于此,探析构建高校网络舆情危机管理机制,建立健全网络思想政治教育工作机制、网络舆情信息技术防范与监控机制、网络舆情信息反馈机制、高校网络工作队伍建设机制和网络舆情危机管理规章制度具有重要的现实意义。  相似文献   

5.
近些年,随着网络的飞速发展,高校校园网络舆情事件时有发生,并且对社会造成了许多不良影响。所以,如何建立舆情事前预警机制成为了各高校网络舆情管理工作的重中之重。笔者通过对校园网络舆情内涵的介绍及舆情管理工作状况的深入分析,提出了几点舆情预警机制的建立及完善对策。以期通过明确工作权责、加强规范制度、丰富管理工作队伍来做好校园舆情预警工作。  相似文献   

6.
信息传播技术的快速发展改变了高校的媒介生态环境,高校部分工作极易被公众密集围观或被媒体积极关注,导致高校网络舆情诱发扩散的风险加大,而运用统战工作思维研判应对高校网络舆情,有利于提升网络舆论引导力、降低网络舆情的诱发扩散风险,从而实现高校统战工作的空间延伸。  相似文献   

7.
舆情预警是公安机关正确决策、化解矛盾、维护稳定的重要前提。改进舆情监测工作,健全网络舆情预警机制,是构建社会主义和谐社会的必然要求。网络舆情预警机制是一个系统工程,公安部门需要做好舆情规划、舆情收集、分析处理、舆情预警四个环节的工作,把网络舆情信息汇集分析作为重点,同时利用先进技术作为保障。对于公安新闻的处理,公安机关可通过互联网平台与网民直接沟通来解决。  相似文献   

8.
建构中国特色网络意识形态话语体系是牢牢把握新时代意识形态领导权的必然要求,是巩固政党执政合法性基础、维护社会主义意识形态安全的迫切需要,是应对国际文化软实力竞争、主动抵御西方价值观渗透和和平演变的现实需要。新时代建构中国特色网络意识形态话语体系需要建构起政治立场鲜明的政治话语体系、学理支撑严谨的学术话语体系、引领价值认同的大众话语体系和掌控舆情导向的网络话语体系,在"四位一体"有机统一的建构目标引领下推动话语体系建构实践。  相似文献   

9.
随着移动互联的发展,网络信息的传播更加及时便捷,高校师生的各种观点、资讯在网络上传播扩散,形成与高校有关的网络舆情。《高校校园网络舆情管理研究》课题组,以江西高校为例,开展了一次针对江西高校网络舆情管理的调研工作,调研采取线上问卷调查和线下深度访谈相结合的方式进行,经过统计分析,形成调查报告。  相似文献   

10.
高校网络意识形态建设是高校意识形态工作的重点。建设的主要着力点是打造专业建设队伍、培育网络空间、搭建网络媒体阵地、构建综合教育教学平台的阵地建设。在优化高校网络意识形态建设时,要建立涵盖大学生网络思想行为动态、高校网络意识形态建设核心内容的大数据框架,掌握高校意识形态网络话语权,设计主要包含考核评估、监督协同、预警研判的创新保障机制。  相似文献   

11.
十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,在新时代条件下,以习近平同志为核心的党中央对社会主义意识形态建设进行了一系列的成功实践,主要表现为:一是推动马克思主义理论创新与话语创新,增强意识形态凝聚力和引领力;二是加强宣传思想工作,增强意识形态工作的主动权;三是培育社会主义核心价值观,巩固和扩大主流意识形态阵地;四是加强高校意识形态阵地建设,牢牢把握高校意识形态工作领导权。上述实践对于新时代社会主义意识形态建设新局面的形成,对指明新时代社会主义意识形态建设方向都具有极为重要的意义。  相似文献   

12.
作为网络舆情重要的集聚地,微博的“井喷式”发展给高校舆论引导工作提出了新的挑战.本文从微博在高校大学生群体中的应用现状、高校官方微博建设现状以及影响力等方面,分析了当今微博在高校的应用情况,随后,从微博对高校网络舆情影响的广度、传播的速度、与大学生思想状况内在的契合度三个方面分析微博对高校网络舆情的影响,最后,提出从提高学生网络媒介素养、增强官方微博传播力、营造良好的网络舆论环境以及组建网络舆情监测的常备队伍等四个方面,就加强对高校网络舆情引导和管理提出了针对性的建议.  相似文献   

13.
加强高校意识形态教育是当前巩固马克思主义指导地位和维护国家安全的迫切需要,同时也是实现高等院校内涵式发展的内在要求。做好新时代高校意识形态教育,要坚持以学校党委领导为核心,以宣传思想工作为主线,以课堂教学为主渠道,以校园文化建设为依托,以巩固网络阵地为关键,着力提升高校的办学水平,不断强化高校意识形态安全,从而确保社会主义办学方向和人才培养质量。  相似文献   

14.
党的二十大强调“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作”,高校是意识形态斗争的前沿阵地,加强高校意识形态工作是党和国家意识形态工作的重要内容,既要常抓也要长抓。立足新时代新征程,意识形态领域仍存在不少挑战,加强高校意识形态工作要紧紧围绕“坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位、提升马克思主义在高校意识形态领域的影响力、提升高校意识形态网络阵地治理水平”这三个着力点,进而筑牢高校意识形态安全的坚强堡垒。  相似文献   

15.
通过阐述网络舆情的产生和特点,结合高校思想政治教育与网络舆情相互影响的关系,强调高校思想政治教育对网络舆情的引导作用,重点阐述高校思想政治教育者如何对网络舆情进行把握以及在工作中如何根据网络舆情的发展特点,对其进行调控、转化和引导。  相似文献   

16.
高校社会主义意识形态教育,是面向高校师生系统传播马克思主义理论,形成学习研究马克思主义中国化重大实践和理论成果的良好氛围,增强高校师生对中国共产党执政合法性、执政地位、执政理念、执政能力的认同。当前诸多因素对高校社会主义意识形态教育产生着不良影响,需要通过阐释马克思主义理论的彻底性、诠释社会主义意识形态的民本性、借力新媒体传播的便捷性以及改革完善意识形态教育形式等多方面的工作,来加强高校社会主义意识形态教育。  相似文献   

17.
意识形态工作是党的一项极端重要的工作.高校是发展社会主义意识形态的重要阵地.在新的形势下,充分认识意识形态建设的极端重要性,全面剖析高校意识形态建设面临的问题和挑战,迫切需要做好思想政治工作.做好高校思想政治工作,要以加强社会主义意识形态建设为核心内容,以巩固马克思主义指导地位为重要目标,以直面重大现实问题为工作抓手,以队伍建设为重要保障,形成党委统一领导、社会各方积极参与的工作格局.  相似文献   

18.
深刻认识网络涉军舆论斗争的严峻形势,加强网络涉军舆情的应对能力建设,是打好意识形态领域斗争主动仗,塑造和维护我军良好形象的必然举措,也是深化国防和军队改革、营造良好舆论环境的现实需要。着眼网络涉军舆情的特点以及产生的现实危害,应从加大网络涉军舆情的预见力、反应力、引导力、自控力、处置力等五个方面着手,来有效应对和化解网络涉军舆情危机。  相似文献   

19.
新疆高校是境内外"三股势力"进行意识形态领域渗透的重点领域,而互联网是境内外"三股势力"进行意识形态渗透的重要载体。切实增强做好工作的责任感和紧迫感,有效应对网络意识形态反分裂反渗透斗争,牢牢掌握网络意识形态工作的领导权、管理权和话语权,是当前新疆高校面临的新课题。  相似文献   

20.
党的十七大报告指出,要主动做好意识形态工作,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。当前,网络文化作为一种新兴文化形式,已成为我国最活跃、最值得关注的意识形态领域之一。网络文化对社会主义意识形态建设而言,既提供了良好的机遇,又带来了严峻的挑战。如何主动有效地开展网络意识形态工作,是时代给我们提出的新课题。  相似文献   

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