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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 21 毫秒
1.
党的十八大首次提出社会主义核心价值观的三个倡导,并作为精神文明建设工程纳入重要日程。十八大以来,习近平围绕全面依法治国发表了一系列重要论述,并作为政治文明建设也提高到战略部署的地位。新时代社会主义核心价值观与法治建设在建设美好生活目标上具有一致性,这为社会主义核心价值观融入法治建设提供了可能性与可为性。同时,社会主义核心价值观和依法治国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的作用有交叉性,这为社会主义核心价值观融入法治建设提供了可行性与突破性。  相似文献   

2.
近年来,社会主义核心价值观融入法治建设成为研究热点,随着中央一系列文件的出台,学界从不同角度进行了较为广泛的探讨,形成了一系列有价值的成果。现有研究主要从社会主义核心价值观融入法治建设的学理基础、推进原则、实施路径等层面做出了探讨,但在基本概念澄清、影响因素探讨、精细化研究推进等层面存在不足。为此,在评析现状的基础上,需要在基础理论耕犁、法治文化建设、现代化视野探寻等方面持续深化,不断助推社会主义核心价值观融入法治建设取得新进展。  相似文献   

3.
高校思政课是大学生接受中国特色社会主义理论教育的核心渠道,将社会主义核心价值观融入高校思政课教学可以从内容设计、形式选择和路径构思三个方面进行初步探析。教学内容设计上应注重提升大学生社会交往能力,形成爱国自觉意识;培育勤奋好学素养,坚定马克思主义信仰;彰显文明道德品质,践行实事求是理念。形式选择上构建以问题为导向的双向沟通关系,增强大学生踏实学习的理解力;构建以场景为驱动的人文教学理念,增强大学生主观能动的执行力;优化以道德为准则的体验教学模式,指导大学生树立正确的人生观。教学路径构建上可以采取开发教学资源,加强校园文化建设;改进教学实践方法,丰富大学生学习经历和生活阅历;完善教学结构功能,优化校园物质环境条件。  相似文献   

4.
要将社会主义核心价值观有机融入法治公安建设,必须借助法律法规的明确性及刚性特质向社会传导正确价值取向,既要关注两者之间的表,更要关注其里;既要关注两者之间的形式合理性,更要重视其精神内涵的融合,从而把社会主义核心价值观融入法治公安建设全过程。基于此,应将社会主义核心价值观融入到科学的公安执法规范体系、严格的公安执法运行体系、严密的公安执法监督体系和全覆盖的规则意识养成体系等领域,从而在公安工作中全面践行社会主义核心价值观。  相似文献   

5.
高校是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。在学生党员教育培训、社会实践、行为规范、校园文化和激励考核中融入社会主义核心价值观,引导他们对核心价值观的真正认知、认同与践行,并在学习生活中发挥先锋模范作用,有利于高校学生党建工作发展方向的准确把握、高校学生党员思想政治教育的内容创新和高校学生党员健全政治人格的稳定形成。  相似文献   

6.
针对高校在学生创业教育中过多从“术”的角度强化创业技能而忽视从立德树人之“道”层面加强价值理念引导的问题,深入分析了社会主义核心价值观融入高校创业教育的必要性,梳理其现实价值,提出社会主义核心价值观融入高校创业教育的路径和方法,以期社会主义核心价值观在高校创业教育中对大学生实现“理论认同、情感认同和行为认同”.  相似文献   

7.
大学生肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,他们的文化水平和价值观念在很大程度上决定了国家未来在国际上的文化地位。作为社会主义核心价值体系的内核,在高校教育中,社会主义核心价值观的认同是一项十分重要的工作。在新时代来临之际,高校教育者应积极探索社会主义核心价值观的认同路径,引导大学生成长为合格的社会主义接班人。  相似文献   

8.
社会主义核心价值观为民法典的编纂提供价值引领,为司法裁判增强说理和指引价值判断。社会主义核心价值观应当在宏观层面以指导思想抽象融入,同时在微观层面通过民法典的具体规范得到表达。运用社会主义核心价值观进行法律修辞,可以使社会共同达成的共识与信念得到不断加强,但应当坚持以法律规范为基础前提,以实现法律正义为目的,从而促进社会主义核心价值观在民商事法治现代化进程中成为每个公民的行为准则。  相似文献   

9.
日常生活不仅是社会主义核心价值观的基本来源,也是其重要居所,只有将社会主义核心价值观融入其中,才能充分发挥其导向和引领作用。然而,这一融入过程面临着诸多困境,这些困境的消解依赖于以下路径:用核心价值观指导实践,实现共享发展;创新社会主义核心价值观的表达方式,增强话语体系的渗透力;把握教育时机,促进对核心价值观的情感认同;加强制度建设,为核心价值观融入日常生活提供制度保障。  相似文献   

10.
社会主义核心价值观融入法治建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支点。回首核心价值观融入法治建设的历程,经历了新中国成立初期的奠基、改革开放初期的创建、深化改革开放时期的拓展、中国特色社会主义新时代的定型等四个历史阶段。党的十八大以来社会主义核心价值观融入法治建设,呈现出“基本理念更加清晰、目标任务更加周延、政策指导更加有力、人民意志更加彰显、机制保障更加有效”等时代特征。新的历史起点上社会主义核心价值观融入法治的实践路径是:坚持党的领导,夯实核心价值观融入法治的思想理论基础;坚持人民立场,统筹推进核心价值观融入法治持续深入;坚持问题导向,增强核心价值观融入法治的质量和实效。  相似文献   

11.
目前,社会主义核心价值观融入党内法规学科体系建设主要体现为价值观融入、临近学科融合以及社会主义核心价值观同学科价值观的融合.但从域外价值观念融入学科体系建设的有益经验提醒我们,基本社会价值共识应当在高校教学层面明确展开,同学科文化建设保持一致,并能够在教学实践中具备可操作性.为此,我国在社会主义核心价值观融入党内法规学...  相似文献   

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习总书记在十九大报告中指出,要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,化为人们的情感认同和行为习惯。在大学生群体中进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,就需要将社会主义核心价值观融入到大学生的日常生活的各个方面,真正融入大学生的物质生活、精神生活、道德生活、政治生活、网络生活;在时间和空间上创造弘扬社会主义核心价值观的有利生活场景和氛围;将价值观教育与解决学生生活中的实际问题结合起来,让大学生在解决自身生活实际问题过程中感知核心价值观的作用和意义,从而更有成就感和获得感。  相似文献   

14.
社会主义核心价值观同高校思想政治教育的价值理想和追求的高度契合使其成为思想政治教育坚实的理论基础和哲学基础。要重视其在教育教学中的隐性作用,将其融汇到教育教学及实践形成的全过程。  相似文献   

15.
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,"青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路."社会主义核心价值观是青少年的"第一粒扣子",决定人生道路的目标和取向,培养学生树立科学的世界观、人生观、价值观是大中小学思政课教育的重要内容.社会主义核心价值观融入大中小...  相似文献   

16.
在多重话语体系并立的背景下,融入大学生日常生活是社会主义核心价值观教育的本质要求,唯此才能更好的实现对大学生的教育与引导,进而产生基于认同的践行.社会主义核心价值观融入日常生活有着内在的机理,其教育日常生活化有着自身的生成逻辑.当前高校在社会主义核心价值观融入大学生日常生活的实现路径上,应积极探索在其日常认知判断中、日常诉求回应中、日常困惑消解中和日常活动参与中引导他们作出正确价值选择、形成科学价值认同、构建起坚定价值信仰以及自觉进行价值践行.  相似文献   

17.
社会主义核心价值观的大众化是其从与个体关系不大的潜价值转化为个人所遵从的显价值的过程。推进和强化社会主义核心价值观大众化有其必要性和可行性,要以理论的通俗化、在丰富的活动中、以手段的科学化加强社会主义核心价值观的大众化。  相似文献   

18.
高校是社会主义核心价值观教育的主要阵地,在各种教育形式和载体中,法治与民主教育因其知识内容的具体实用性,应成为培育大学生社会主义核心价值观的主要路径.法治与民主是意识形态的凝练和精华,在法治和民主知识教学中可以尽量发挥法治教育和民主教育的思想政治教育功能,使其对树立核心价值观发挥深度配合作用,可以使思想政治教育教学更具现实基础和制度说服力.法治与民主教育,对社会主义核心价值观深入人心,对引领年轻人凝聚改革共识都具有现实的必要性与迫切性.  相似文献   

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20.
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,寄系文化自信的精神基因,凝结全体人民共同的价值追求。文化自信既是社会主义核心价值观的价值基点,也是融入当代中国精神的逻辑必然与现实选择。秉承文化基因,坚定文化自信,建构中国精神,培植中国理念,夯实核心价值观的文化基础,涵养核心价值观的民族特质。文化自信的底气和骨气熔铸社会主义核心价值观,中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化,构筑形成核心价值观的根基、基因和灵魂。文化自信内嵌融入社会主义核心价值观,就是要以文化自信为底气,以核心价值观为基础,大力弘扬当代中国精神,将文化自信延伸并融入社会主义核心价值观的精神骨髓。  相似文献   

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