干部的党性教育要勇于创新

干部教育的地位和性质决定了党性教育是其一个永恒的话题。新时期的干部教育必须针对新的形势和任务，针对干部教育对象的变化，创新教育内容和方式，增强党性教育的时代感、针对性、有效性。     

论干部党性教育内容的科学化

推进干部党性教育内容的科学化,必须坚持共性与个性的统一、理论与实践的统一、继承与创新的统一、党性与人性的统一、党性与文化的统一。在总结经验、剖析问题中,深化对党性教育规律的认识,使党性教育内容更好地反映规律性、富于创造性、体现时代性。     

切实提高干部党性教育针对性实效性

干部教育培训必须根据世情、国情、党情的深刻变化对干部能力素养和党性修养提出的新考验新要求,把党性教育放在更加突出的地位,切实提高党性教育的针对性实效性。要做到:紧扣党的中心任务开展,增强党性教育的时代性;坚持以学员为中心,增强党性教育的针对性;坚持综合施策,增强党性教育的感染力说服力;优化整合教育资源,构建开放立体的党性教育格局和完善党性教育的长效机制,激发干部加强党性修养的内在动力。     

加强品牌班次建设，应对干部教育新挑战

时代的发展变化为我国的干部教育发展带来了机遇，也带来了激烈的竞争。干部教育培训机构要在竞争中求得生存和发展，必须不断地提升自身的核心竞争力，以自己的教学品牌参与竞争，以自己的特色吸引学员和社会公众。干部教育的品牌班次建设，必须从实际出发，围绕自身的功能定位，依托自身的优势教学资源，认真设计班次的课程体系，以优质课程为支撑，以高素质的教师队伍为保证。     

关于干部党性教育科学化的若干思考

新形势下干部党性教育具有新特点,要求树立新的教育理念,把干部作为学习、思考、实践的主体,激发党性锻炼的自觉性主动性,完善创新教育的方式方法。     

抗日战争时期中国共产党干部党性教育及其启示

抗战时期,在建立广泛的抗日民族统一战线,建立和发展敌后抗日根据地过程中,中国共产党非常重视培养、训练具有高尚的革命情操、坚定的理想信念的适应抗战需要的干部,采取了一系列行之有效的教育措施,培养造就了千百万的干部,并依靠这批合格的革命干部实现了民族独立和人民解放。抗战时期干部党性教育的巨大成功及其创造和积累的丰富经验,对当前和今后党的干部教育事业发展,具有深刻的历史启示意义。     

对干部培训教育态度的调查与分析——以临沂市委党校主体班次学员为例

干部教育培训要根据学员的心理特点因材施教。开展调查研究的目的是使干训的教学模式与教学方法更符合干部的心理特点，为进一步推动干训教学改革提供理论依据。调查表明，诺氏成人教育理论与方法基本符合我国干部的学习心理，值得干训主管部门和机构合理借鉴。要切实提高干训效果，还必须树立以人为本、因材施教、按需施教的科学培训观念；使干训主管部门和干训机构形成良性互动机制；增强干训的针对性，提高干训的实效性。     

延安时期党性教育模式刍议——干部党性教育“延安模式”研究

实践性是我党延安时期边区党性教育的特性，以“抗大模式”、“陕北公学模式”和“中央党校模式”为代表，干部党性教育呈现多元并进的局面。其时代性、科学性和世界性的品格和实践经验对当下的党性教育具有重要的启示作用。     

我院举办处级以上干部党性实践教育研修班

正2018年8月12日至17日,河南警察学院处级以上干部奔赴大别山干部学院,开展为期6天的党性实践教育。省公安厅党委委员、学院党委书记王伟平,党委副书记、院长张宝锋,副书记尚俊志,副院长吴广庭、张建设、杨振华,党委委员张报及学院各中层部门负责人等57人参加教育实践研修。     

用好贵阳红色资源 强化干部党性教育

红色资源是优质教育资源,是进行革命传统教育、爱国主义教育的重要载体。红色资源具有独特的教化育人功能,蕴涵崇高的理想信念境界和鲜明的思想道德价值取向,是开展党性教育独特的重要资源。红色资源是潜在的教育资源,只有经过转化才能成为教育资源,也只有经过教学环节的应用,才能成为优质教育资源。党校干部培训始终贯穿着党性教育这条红线,推动贵阳红色资源转化为党性教育资源,要突出重点,着重发挥党校系统的教学优势,着力搭建红色资源教育平台,科学谋划多种教学形式。     

浅谈干部培训院校党建工作新思路

干部培训院校是培育干部成长的摇篮,是政府理论研究的重要基地,是为政府提供决策咨询的重要思想宝库。干部培训院校的党建工作不仅事关本院校的成长发展,也事关引领政府干部向更高素质发展的要求。本文结合干部培训院校的实际,提出了一些党建工作的新思路,力图促进干部培训院校党建工作更高质量的发展。     

提升中青年干部党性教育科学化水平的思考

党校姓＂党＂,对学员进行党性教育和党性锻炼,既是党校特色,也是党校区别于国民教育的一个重要方面。要提高中青年干部党性修养的科学化水平,必须深化党性教育内容改革、完善党性教育的方式方法、促进党性教育与学员管理的有机结合、探索党性教育的长效机制。     

打造行之有效的干部党性教育教学创新阵地

党建工作面临许多前所未有的新课题新考验,党自身建设的形势和任务更为艰巨而繁重。新形势下要求不断在实践中加强对干部的培养锻炼,提升领导干部的党性修养,同时要在干部教育培训中加强对干部的党性教育。应在党校实际工作中,把党性教育放在党校教学更加重要的位置,以＂六个着力＂为重点进一步深化党性教育的内容、丰富党性教育的载体、拓宽党性教育的方法和途径、强化党性教育的效果,真正把党性修养和作风养成贯穿到课堂教学、现场教学、社会实践和教学管理等各个环节,提高党性教育的针对性、实效性,使党校促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用得到更加充分的发挥。打造行之有效的干部党性教育阵地,推进党校党性教学创新是十分必要的。     

曲靖市干部教育培训改革研究

适应新形势发展要求,以改革创新精神推进干部教育培训工作,是提高党的执政能力的迫切需要。本文以云南省曲靖市为例,通过深入调研,在总结近年来干部教育培训改革经验的基础上,对新形势下干部教育培训的途径和方法等有关问题进一步展开探讨。     

加强学院隐性课程建设增强干部党性教育实效

隐性课程作为一种独特的课程形式在德育实践中有其独特的作用。加强党性修养是干部教育的一个重要目标,因此应大力加强对隐性课程的研究。中国井冈山干部学院的功能定位,决定了隐性课程在学院课程建设中的重要地位,必须注重发挥其特有的优势。     

把握干部教育培训规律提高干部教育培训质量

提高干部教育培训质量,必须以探索和把握干部教育培训规律与干部成长规律为基础,促进干部教育培训与干部健康成长的结合;必须以创新培训内容为重点,促进“教”与“需”的结合;必须以改进培训方式方法为动力,促进培训对象的“主体”作用与培训教师的“主导”作用的结合;必须以建立健全培训制度为保障,促进“学”与“用”的结合,增强干部教育培训的针对性实效性。     

加强党性锻炼提高干部政治素质

加强党性锻炼,是提高干部政治素质的重要措施,本文论述了加强党性锻炼的极端重要性,明确了需要解决的主要问题,指出了加强党性锻炼,提高干部队伍政治素质的有效途径,把干部的自我改造和组织的教育、管理结合起来,努力建设高素质的干部队伍。     

适应干部教育的新趋势努力做好干部培训工作

中共大连市党校自1987年4月以来,根据改革开放形势的需要认真研究和探索干部教育的新特点,努力做好干部培训工作。 一、坚持“长短结合、以短为主”的方针,充分发挥党校培训干部的多功能作用 1987年以来,随着干部队伍文化素质的普遍提高,干部教育的形式及内容也相应发生了新的变化。为此,我校适时地提出了“长短结合,以短为主”的办学方针。很快形成     

新形势下提高干部党性教育科学化水平的几点思考

新的历史条件下,进一步提高党员干部党性教育的科学化水平面临一系列新挑战,要求我们必须深入研究和科学把握党性教育的规律。本文提出,党在领导革命、建设和改革的伟大历程中,历来重视对党员干部的党性教育;只有不断提高干部党性教育的科学化水平,才能提高党性教育的效果;党性教育是干部教育的鲜明特色,而党史教学历来是党性教育的重要组成部分。     

论新时期干部培训中的党史教育

党史是认识过去的教科书、是认清现在的清醒剂、是走向未来的营养剂,党史教育在干部培训中有很重要的意义。新时期干部培训中党史教育的内容、对象和媒介都发生了比较大的变化,需要用学术讲政治、用故事讲道理、用问题讲共识,不断提高新时期干部培训中的党史教育水平。