浅谈初中化学教学中学生学习兴趣的培养

有句话说的好,在学习中“兴趣是最好的老师”。九年级学生正处于兴趣广泛、求知欲非常旺盛的时期。教师如果从化学课的起始阶段就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣,并能因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而再转化成志趣,那么,就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲,而在学习     

中学美术教学中学生学习兴趣的培养

学习兴趣是推动学生学习的强大内驱力.在新课标下的美术教学中,培养学生的学习兴趣尤为重要.落实在具体的美术教学中,可从以下几个方面着手:创设情境趣味课堂,运用电教媒体手段,进行美术欣赏教学,拓展课外学习活动,建立多元评价机制.     

浅谈生物教学中学生学习兴趣的培养

在生物教学中有目的地培养学生的学习兴趣,是促使学生学好生物的最好办法。因为兴趣是学习的强大动力和内在力量,兴趣对学生的智力起着促进作用。那么,在生物教学过程中,如何提高学生的学习兴趣呢?本文结合本人的平时教学作一些探讨。     

初探历史教学中对学生学习兴趣的培养

新课程标准明确指出:"学生是学习和发展的主体,历史课程必须根据学生身心发展和历史学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。"因此,高中历史教学中,教师必须做好组织和引导工作,把主体地位还给学生,突出以学生为中心,体现"以人为本"的思想,尊重学生的个性,给学生以充分的想象空间,激发学生的求知欲,培养学生学习历史的兴趣,从而积极主动参与学习,并获得愉悦感,成就感和自信心。     

如何培养中学生学习英语的兴趣

学习的动力来源于兴趣，对中学生而言，学习兴趣的培养对提高学生素质具有重要的意义。教师要利用现代先进的教学手段，创建互动的学习环境，建立客观、公正的评价体系和平等协作的师生关系，结合社会现实，通过培养学生远大的目标来提高学生学习英语的兴趣。     

如何培养中学生学习英语的兴趣

当今,随着我国在国际地位的提高,英语成为世界各国在经济、政治、文化等方面交流的重要工具。因此,对于我们,学好英语是必须的,也是必要的。如何有效地提高英语教学水平?培养学生对英语的兴趣这是现迫切需解决的问题。爱因斯坦曾说,兴趣是最好的老师。在新课程标准中,把"激发和培养学生学习英语的兴趣"列为任务,可见兴趣对学生来说是多么的重要。     

培养中学生学习思想政治课兴趣初探

针对目前中学生普遍缺乏学习思想政治课的兴趣状况，从四方面提出了激发学习思想政治课兴趣途径；讲清思想政治课的重要性，奠定兴趣基础；运用现代化教学手段，不断激发兴趣；运用多种教学方法，培养直接兴趣；增加教师的感情投入，继续提高兴趣。     

《金属材料与热处理》教学中学生学习兴趣的培养

《金属材料与热处理》作为一门专业课,概念多,抽象难懂,学生对本课程的学习,容易失去兴趣,这就要求教师通过各种方法,努力激发学生的学习兴趣。只有充分调动学生的学习积极性,在学习的过程中,学生才能主动的去参与、去探索,才能取得良好的教学效果。     

浅谈初中语文教学中学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师。良好的兴趣是一个人获得知识、开启智慧、进行发现创造的强大动力。从各学科要融会贯通,引经据典,亲自实践,开展丰富多彩形式多样的课外活动三个方面入手在语文课堂教学中激发学生的学习兴趣。     

关于《基础会计》教学中学生学习兴趣的培养初探

中等职业学校的学生大多是普通学校中考落榜的学生,基础相对较差,对学习缺乏兴趣.而<基础会计>是财经类专业一门重要的基础课程,要教好这门课程,教师要千方百计培养激发学生的学习兴趣,我在教学中做了以下几种方法的尝试.     

高职院校数学教学中学习兴趣的培养

现如今由于高校扩招等原因,使高职院校生源质量有所下降。大部分学生对数学学习不感兴趣。当务之急,数学教师要研究当前高职院校数学教学的现状,采取一系列的措施,来提高学生的数学学习兴趣,改善数学课堂教学的状况,提高教学质量。     

浅谈培养学生学习化学的兴趣

我从事初中化学教学已经20多年了,这些年来教学效果很好,多次得到有关部门领导的表彰和学生及学生家长的一致好评。我认为,在教学中激发培养学生的学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是提高课堂教学质量的有效途径。现将自己的点滴体会浅谈如下：1从实际出发设悬念诱发学生的学习兴趣悬念是对一个问题还没有得到答案的焦虑心理,它是学生对新知识企盼的兴趣来源。在教学中抓住初中学生的心理特征及认识规律,结合化学学科的特点,巧设悬念,诱发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲。如：在上第一堂化学课时,我首先给同学们做了一些他们不能解释的小实验,液体的从无色     

浅谈培养学生学习语文的兴趣

兴趣是求知的先导,是打开儿童智慧的金钥匙.小学教师必须抓住这把钥匙--培养儿童的学习兴趣,才能把儿童引入那无比瑰丽的知识世界,培养出具有较高的语文素养的人才.本文试图从培养学生的学习动机,巧设导语激发兴趣,恰当的提问激发学生兴趣,创设情境激发兴趣等方面,结合教学实践来谈培养学生学习语文的兴趣.     

如何培养学生学习音乐的兴趣

音乐作为人类文化的一种重要形态和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求.     

培养学生学习兴趣 实现数学快乐学习

兴趣是学生最好的老师,是推动学生学习的一种最实际的内部动力,是影响学生效果的重要因素。因此要培养学生学习兴趣,实现快乐学习。     

如何在物理教学中提高学生的学习兴趣

在物理学科学习过程中,可以通过加强和改革实验教学、充分展示教师的教学艺术来激发学生学习物理的兴趣,培养良好的学习氛围和习惯,同时提高教育教学质量.     

中学物理教学过程中激发学生学习兴趣浅探

激发学生的学习兴趣,就是要把教学大纲对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望。在物理教学过程中,教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点,运用恰当的教学方法,充分调动学生思维的主动性和积极性,提高物理教学的效果。     

优化课堂教学培养和激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师,是学习的直接动力,决定着学生学习活动的方向和效率。该文以《语文课程标准》为指导,结合语文学科的特点和自己的教学实际,重点论述了在优化课堂教学中培养和激发学生学习语文的兴趣。     

浅谈培养五年制高职学生英语的学习兴趣

要实施以创新精神为核心的素质教育,就必须从实际出发,因材施教。五年制高职学英语水平参差不齐,大多数学生英语基础薄弱,缺乏良好学习习惯。要激发和培养学生学习英语的兴趣,需要从增强自信,创设交际语境,丰富教学手段三方面入手。