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《中国劳动关系学院学报》2015,(6)
微博、微信等新媒体的迅速发展和广泛普及,带来了传播方式和舆论格局的巨大变革,手机、网络成为现阶段职工沟通交流的主要工具,这同时也为新时期的工会工作提供了新视角、新理念和新方式。工会组织要适应新形势的要求,将微博和微信公众平台等新媒体建设纳入工作范围,利用新媒体更好地服务职工、维护职工权益。 相似文献
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陈光军 《广东青年干部学院学报》2015,(2)
藏区青少年群体所处地理位置特殊,进行社会主义核心价值观教育有极其重要的现实意义。当前藏区青少年群体社会主义核心价值观教育中存在教学力量相对薄弱、学生素质参差不齐、教学内容陈旧、青少年群体核心价值观移位、心理问题日渐突出等问题,应加强对青少年群体社会主义核心价值观教育工作的领导,加强学校社会主义核心价值观教育工作。 相似文献
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社会主义核心价值观是社会主义最核心、最重要的价值原则与价值信仰,工匠精神既在价值内涵上与其高度一致,更是培育社会主义核心价值观的重要载体。花大力气弘扬工匠精神,对于促进社会主义核心价值观的培育和践行具有特别重要的意义。工匠精神的内涵主要体现在三个层面,即勇克难题的创造精神、精益求精的工作态度、道技合一的完满境界。如果从国家富强、社会公正、人生敬业等方面深入探讨工匠精神,可以发现,其对于社会主义核心价值观的培育具有不容忽视的价值。 相似文献
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自媒体的出现改变了传统的信息传播和交流渠道,使得社会主义核心价值观的传播形式更加多样化。伴随着自媒体的发展和青年对自媒体的接受与依赖程度日益加深,自媒体逐渐成为了社会主义核心价值观教育的重要阵地。自媒体本身所固有的信息量大、时效性强、碎片化等特点,对尚未形成完整世界观、人生观和价值观的青年而言,无疑是他们正确认知社会的一大挑战。因此,亟需在顺应自媒体发展的同时,积极探索自媒体核心价值观培养的长效机制,以正确引领青年树立并践行社会主义核心价值观。 相似文献
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谢素军 《广东青年干部学院学报》2014,(4):24-29
在信息化时代微博、微信等微媒体在悄然崛起并迅速发展。站在共青团服务青少年的角度,可以看到微媒体与青少年群体有着天然的契合性,但作为工具的微媒体更具丰富的非工具内涵。广州共青团在对作为工具的微媒体的功能运用存在一系列问题,需要从非工具的角度加以完善,尤其是对未来发展路径做深层的探索。 相似文献
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随着各类信息技术的快速发展及互联网应用的日益普及,新媒体的移动社交改变着青少年的人际关系,逐渐成为青少年日常工作、生活、学习中必不可少的组成部分。信息传播方式影响着一代又一代青少年,"区隔效应"随着信息传播媒介的变迁而呈现出不同的特征。当前,新媒体对青少年的虚拟社会、圈子化交往及网络动员产生了深刻的影响,当代青年群体怎样通过互联网等新媒体形式来建构自身的认同,如何区分彼此,遵循哪种活动规律,都是值得思考的话题。 相似文献
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李染梦 《广东青年干部学院学报》2017,31(3)
微博微信时代,共青团的新媒体传播效果存在局限。面对十八大以来青年群体出现的年龄段更替、政治参与娱乐化等新特点,团中央在知乎与B站探索出一条新媒体工作的新思路,即实现传播者和受众传播地位的更迭与平衡、更新传播符号扩大意义共识空间、细分用户多媒体平台联动发布,以提升知乎、B站等青年社区对共青团的认同度。 相似文献
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胡荣华 《广东青年干部学院学报》2007,21(2):3-7
公民价值观是一种为现代社会大多数社会成员所认同和遵循的具有很强权威性的社会信念.构建青少年公民价值观是社会转型时期青少年价值观变化发展的需要,是实现建设和谐社会价值目标的需要,是中国融入世界的需要.社会主义核心价值体系是引领和主导青少年公民价值观构建的根本,全社会推进青少年公民教育、鼓励青少年参与社会志愿服务是构建青少年公民价值观的基本途径和有效手段. 相似文献
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培育社会主义核心价值观要从中华优秀传统文化中汲取营养。海丝文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是人类文明的宝贵遗产,有着丰厚的历史文化底蕴,与社会主义核心价值观高度契合。高校应从海丝文化进思想政治理论课、进社会实践活动、进校园文化活动等几个方面将其融入到社会主义核心价值观培育。 相似文献
11.
《广东青年干部学院学报》2015,(3)
社会主义核心价值观,其根源是中华民族几千年所创造的文化传统,是中华优秀传统文化与现代精神的融合。中华优秀传统文化,是历代先辈传承下来的精神宝藏,是历史的结晶。它体现了中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族鲜明而独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了文化滋养,是当今青少年涵养社会主义核心价值观的文化沃土。中华优秀传统文化,最核心的因素为"五常"美德,即"仁义礼智信"。进入新的历史时期,传承和弘扬"仁义礼智信"的传统美德,是我国人民尤其是处于价值观形成时期的青少年涵养社会主义核心价值观的必须。传承"五常"美德,培育和践行社会主义核心价值观应当从小抓起,其途径主要有:诵读传统经典、传颂历史故事、引导修身立德、培养德行习惯。 相似文献
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某企业工会为了发挥网络平台的快速沟通与多向交流作用.建立了企业员工QQ群.要求工会干部利用QQ群与员工交流思想、传递信息、求教问计、解疑释惑,以增强工会工作的主动性.强化员工队伍的凝聚力。 相似文献
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《广东青年干部学院学报》2013,(4):F0003-F0003
12月4日,由共青团中央、中国青年志愿者协会、共青团广东省委、广东省志愿者联合会指导,广州市精神文明建设委、广州市社会工作委员会、广州市发展志愿服务事业指导委员会办公室等单位联合举办的第三届志愿服务广州交流会(青少年项目专场)暨广州市青少年服务项目创意大赛于广州保利世贸博览馆6号馆举办。 相似文献
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《广东青年干部学院学报》2018,(4)
随着互联网+技术的不断发展,高校党建工作的活动空间得到开拓与延伸。微信公众号为代表的新媒体平台被广泛应用。但在实际应用中,这些平台尚有诸多不足与局限。本文以"蓝墨云班课"及其APP为例,利用该系统的创建模块、交流互动、学习记录、线上测试等强大功能和技术优势,探索打造综合性高校党建工作新平台,进一步丰富党建工作内容与形式,从而提高党建工作成效。 相似文献
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学生党建工作是高校实现立德树人根本任务的重要环节,以微信、微博、易班(以下简称"两微一易")等为载体的"微时代"到来为大学生党建机制创新提供了新的平台和机遇,借助和利用新媒体创新大学生党建的组织宣传机制、监督管理机制、效果评估机制,已然成为新时期大学生党建工作机制创新的时代趋势和现实诉求。 相似文献
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"积极培育社会主义核心价值观"是党的十八大面向全党全国人民发出的号召,中国工会作为党领导下的工人阶级群众组织,应该积极培育"中国工人阶级核心价值观",努力使其成为工人阶级判断和参与各项社会事务时依据的是非标准、遵循的行为准则。一、总结构建工人阶级核心价值观的理论要求1.要与社会主义核心价值观相衔接,作为其在工人阶级中的具体体现。 相似文献
18.
《中国劳动关系学院学报》2016,(5)
在"互联网+"热潮下,全国总工会提出制定和实施工会"互联网+"行动计划。从现行措施看,信息化和互联网平台的运用是工会"互联网+"行动的重要内容。分析工会新媒体运用情况,发现工会网站的交互性得到了较大的增强;微博、微信日渐成为各级工会服务职工群众的新载体。但是,各级工会网站建设有待进一步完善;工会新媒体应用的交互性有待进一步增强;应用的效果尚难以评估。中国工会想要进行工作创新,需要实现将新媒体作为政绩宣传、知识传播的载体到树立以会员为主体、快速有效听取会员心声、回应会员诉求等理念的质变。 相似文献
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管小青 《广东青年干部学院学报》2018,(2)
在艺术类大学生社会主义核心价值观的培育工作中,面临着部分大学生艺术作品与核心价值观、经验世界与道德世界双重背离的困境。从价值哲学的角度审视艺术类大学生社会主义核心价值观培育,必须以社会主义核心价值观引领大学生及其艺术作品的价值取向、价值判断和价值评价。在具体的教学路径上,艺术院校思想政治教育工作者应当设立红色文化工作室和师生流动文艺宣讲团,采用双维文艺教学法,增强艺术类大学生对社会主义核心价值观的具象认知、情感认同和践行引领。 相似文献
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《广东青年干部学院学报》2017,(4)
研究基于社会学功能主义的视角,对共青团在社会主义核心价值观培育进程中所处的地位、作用以及面临的挑战,进行了梳理和分析。研究认为,在培育社会主义核心价值观的社会结构中,共青团仍处于关键而重要的地位,其使命性、政党主导性、价值引导性、影响的广泛性、结构化运作方式,将继续在价值引领中发挥作用。当然,基于组织互动下的共青团与社会的关系,基于组织与个体互动下的共青团与青年的关系,以及基于组织功能社会化建设下共青团自身建设,都因时代的变迁发生着深刻的改变,核心价值观培育工作也因此而面临巨大挑战。进一步提高价值观培育的社会性认识、增强共青团与社会的融合、扩大和创新价值培育的社会化工具的运用、加强组织的社会功能建设,是改进和提高社会主义核心价值观培育的必要举措。 相似文献