略论世界观的改造

马克思主义一向认为,人类在其生存和发展的历史长河中,始终要认识世界和改造世界,同时又必须改造自己的主观认识,后者就是通常所说的改造世界观。多年来,在我国,这一问题几乎为每个人所熟知,但熟悉的东西并不一定被真正理解,正因为熟悉了,人们也就不再提它了。特别是近十年来,改造世界观这一问题几乎成了被人遗忘的角落。然而,改革的实践表明,“改造世界观”是每个实践中的改革者必须自觉解决的一个重要课题。     

坚持中国特色社会主义道路和理论体系

改革开放的伟大实践充分证明:中国特色社会主义是当代中国共产党人认识世界改造世界的强大思想武器,是指引中华民族实现伟大复兴的科学世界观和方法论,是引领我们不断推进中国发展进步的伟大旗帜.……     

解放思想必须以改造世界观为基础

江泽民同志在党的十五大报告中指出，“在走向新世纪的新形势下，面对许多我们从来没有遇到过的艰巨课题，邓小平理论要求我们增强和提高解放思想、实事求是的坚定性和自觉性”。“邓小平理论为我们党认识世界和改造世界提供了新的强大思想武器、”必须“在改造客观世界的同时改造主观世界”。解放思想的过程就是改造主观世界的过程，解放思想的实质就是不断地改造世界观。这是因为，社会主义事业是不断发展进步的事业，改革开放是探索创新的过程，思想解放是一个不断实践不断认识的过程，解放思想不能一步到位、一劳永逸。尽管十几年的改革…     

论全面深化改革在推进马克思主义中国化进程中的意义和作用

改革开放不仅促进了我国经济社会的全面发展,而且也推动了马克思主义中国化进程,在全面深化改革中推进马克思主义中国化,应着力做好以下工作:系统总结全面深化改革的经验,并上升到理论高度,形成系统理论,充实完善和丰富马克思主义中国化的理论宝库;在全面深化改革的实践中不断深化对改革规律的认识;充分认识广大人民群众在全面深化改革和推进马克思主义中国化进程中的地位和作用,激发人民群众参与和支持改革的积极性,在全面深化改革中实现马克思主义中国化进程中的理论创新和实践创新。     

深化农村改革的哲学思考

马克思主义哲学,是无产阶级科学的世界观和方法论,是我们认识世界、改造世界的强大思想武器和行动指南。依据马克思主义哲学提供的观察、分析和处理各种重大问题的根本立场、观点和方法,认真反思和总结农村改革实践的经验教训,深入研究和探讨深化农村改革的问题,具有十分重要的理论意义和现实意义。     

跨世纪青年党员干部必须加强世界观的改造

在改造客观世界的同时,改造人们的主观世界,实现世界观的转变,是我们党进行思想理论建设、保证党的纯洁性和先进性的重要手段,也是培养和造就共产主义事业接班人的必经途径。广大跨世纪青年党员干部要想在建设有中国特色社会主义的事业中建功立业,使自己在任何时候、任何情况下都能用马克思主义的立场、观点、方法正确地认识世界和改造世界,把老一辈无产阶级革命家浴血奋斗创立的宏伟事业进行到底,就必须不断加强世界观的改造。     

党的思想路线与太原改革发展实践——纪念邓小平同志诞辰100周年

思想路线问题,是一个党用什么样的世界观、方法论去认识世界、改造世界的问题.共产党人的思想路线,就是辩证唯物主义和历史唯物主义.太原改革发展的实践就是在党的思想路线指引下,不断地解放思想,更新观念,认识市情,理清思路,勇于探索,开拓创新中前进的.     

坚持共产党人的世界观不动摇

在纪念中国共产党成立78周年座谈会上,江泽民同志强调指出,辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党人的世界观,任何时候都不能有丝毫的动摇。坚持用马克思主义科学世界观来指导我们的一切工作,始终是十分重要的任务。认真学习领会和贯彻落实这一重要思想,对于共产党员树立科学的世界观,维护改革、发展和稳定的大局,推动党的建设和现代化事业的发展有着十分重要的意义。一、共产党员树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,是坚持党的思想理论基础的需要辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党人的科学世界观,是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器。中国共产党是以马克思主义为指导思想的中国工人阶级先锋队组织,作为马克思主义理论基石的辩证唯物主义和历史唯物主义,理所当然的就是中国共产党的思想理论基础。动摇了这个基石,就动摇了我     

思想政治理论课应坚持辩证唯物主义实践观

高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现着社会主义大学的本质要求。思想政治理论课要达到理想的教学效果,必须将辩证唯物主义实践观融于教学之中,从而不断提高思想政治理论课教学的实效性。一实践观是马克思主义理论最重要的范畴。马克思主义理论一方面指导我们认识客观世界和主观世界,改造客观世界和主观世界;另一方面,马克思主义理论在实践的推动下,随着历史的进步和社会的发展也在不断丰富自己的内…     

无产阶级世界观新时期干部思想政治建设的基础

恩格斯曾指出：“我们党有个很大的优点，就是有一个新的科学的世界观作为理论的基础，……”这个世界观就是辩证唯物主义和历史唯物主义。历史上．我们党依靠这个理论基础认识世界、改造世界，而且“在革命活动中，在改造环境的同时也改变着自己’”，⑤）从而取得了革命和建设的伟大胜利。在新的历史时期里，无产阶级世界观依然是我们改造客观世界和主观世界的理论基础，我们应该抓住这个基础，加强对干部队伍的思想政治建设。重视世界观的建设是无产阶级政党的建党原则，也是我们的优良传统和政治优势。党的思想建设始终是党的建设的首要…     

企业越发展越渴求理论

企业越发展越渴求理论李秀颖企业改革和发展的实践离不开科学理论的指导。改革越深入，越需要理论指导；企业越发展，对理论的渴求也就越大。我们在近几年深化改革实践中体会到，要开创企业改革和发展的新局面，必须充分发挥科学理论的指导作用。当前我国正处在社会大变革...     

李慎明:学习贯彻“三个代表”重要思想的新要求

李慎明认为:1.认识上要达到新高度。切实使广大党员和干部对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识得到进一步深化。2.思想上要达到新境界。在坚持改造客观世界和主观世界相结合的过程中,用“三个代表”重要思想武装头脑,指     

中国共产党55年的执政之路

——坚持马克思主义作为指导自己思想的理论基础,并根据中国的实际,不断丰富和发展马克思主义中国共产党在领导中国革命、建设和改革的实践中,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,把认识世界和改造世界相结合,在民主革命时期,产生了毛泽东思想,在社     

深刻认识全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

世界观和方法论是马克思主义哲学范畴，是人们认识世界和改造世界的强大思想武器。对于任何一种系统的理论而言，世界观和方法论都是这个理论的根基和底色，把握住了世界观和方法论就把握住了理论的立场、观点和方法。新时代党的创新理论的世界观和方法论第一次被写入党的二十大报告中，并将其完整地概括为“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下，这是对马克思主义世界观与方法论的守正创新，必须深刻认识全面把握。     

论人民民主是社会主义的生命

党的十七大报告强调,政治体制改革必须坚持正确方向,即坚持在民主政治实践中,把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来.十七大描绘了中国民主政治发展的前景,提出要"深化政治体制改革",进一步深化对人民民主的认识.因此,坚持正确的方向进行政治体制改革,是我们党立党为公、执政为民的必然要求,也是中国现代化进程的客观需要.     

创新教学方法 提高思想政治理论课教学实效性

辩证唯物主义是科学的世界观和方法论,它指导人们正确认识世界和有效地改造世界.思想政治理论课教学要使学生树立正确的立场、观点、方法,必须在教学中自觉地运用唯物辩证法,坚持理论联系实际的原则.毛泽东在《实践论》中指出:马克思主义的哲学辩证唯物论最显著的特点是它的实践性,公然申明辩证唯物论对于实践的依赖关系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务.通过思想政治理论课的教学,就是要达到使学生能够以马克思主义的基本原理为行为指南,坚定有中国特色社会主义的理想和信念.     

中国共产党百年政治建设的历史纵论

党的政治建设在党的建设伟大工程中占有极其重要的地位,加强党的政治建设贯穿于领导中国革命、建设和改革的全过程。中国共产党在领导中国人民不懈奋斗的整个历史实践中,党的政治建设始终在场。永无止境的实践发展推动党的政治建设认识不断升华。中国共产党百年政治建设发展形成的一系列深刻思想,是党的理论创新成果重要内容。从社会主义发展史看共产党的建设,中国共产党加强政治建设的理论为马克思主义党建思想宝库增添了弥足珍贵的财富。中国共产党政治建设的百年实践显示认识不断深化的发展逻辑,历史实践中一以贯之的政治建设体现中国共产党人的行动坚守,党的十九大把党的政治建设摆在首要位置是对新时代全面从严治党新经验的深刻提炼。百年历史淬炼沉淀了党的政治建设丰富经验,把党的政治建设不断引向深入必须保持高度的思想自觉和行动自觉。新时代坚持发挥党的政治建设统领作用,把中国共产党建设成为世界上第一强党,是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的根本保证。     

领导干部要认真改造世界观

一、领导干部改造世界观是永恒的课题 改造世界观,无论过去、现在和将来,对于领导干部来说,都是一个永恒的课题。因为: 1.世界观的改造具有普遍性。辩证唯物主义和历史唯物主义的认识论认为:世界观属于人们主观意识的范畴,是人们在长期社会实践中逐步形成的对客观世界的根本看法。这种看法有正确与错误之分。正确的世界观可指导人们正确实践,错误的世界观则会导致人们错误的实践。对于错误世界观有     

加强主观世界改造 完成时代赋予的重任

江泽民同志指出,一定要解决好世界观、人生观问题。在改造客观世界的同时改造主观世界。树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要问题。这一论述具有极强的现实针对性和重大意义。 人们必须不断地改造世界才能生存和发展,但在不同的时代,改造世界的深度和广度又有区别。在很长的时期内,由于受经济的、政治的、思想的、文化的种种条件的制约,人们不仅难以全面准确地认识客观世界的状况和规律,因而使改造客观世界的能力、成效受到限制,同时,主观世界的改造也因改造     

社会实践 机理探微

社会实践对于保证大学生的健康成长具有重要意义,这是毫无疑义的。因而探讨大学生的社会实践活动机理,仍是一个重要而紧迫的问题。一、社会实践是理论与实践的结合点实践是理论的基础,理论依赖于实践。大学生所掌握的思想理论必须与实践相结合才能变成改造世界、改造社会的力量,大学生自身在这种结合中也能找到一条有利于自身成长的道路。社会实践是理论与实践相结合的结合点。首先,从认识论上来看,实践是人们认识的来源,是人们认识的最生动、最丰富的源泉,又是人们认识的目的。毛泽东同志说过,人的正确思想不是从天上掉下朱的,也不是人们自己头脑里所(?)有的,而是来自社会实践且只能来自社会实践。认识