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在和一些进步慢的入党积极分子接触中,我发现他们进步慢的一个原因就是陷在了各自的认识误区中。有的埋怨党组织对自己关注不够,有的埋怨党员对他有成见,有的埋怨自己有成绩大家看不到等等。这种情绪得不到及时纠正,言谈中表露出急躁,甚至是牢骚,其结果是渐渐落到积极分子的队尾。 相似文献
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我是北京公交集团新奥客运分公司三队718路公共汽车的售票员,自2002年7月入党以来,先后当过十几名入党积极分子的联系人。分析他们的入党经历,我深切地感受到,每名积极分子在追求入党过程中,都会遇到这样那样的问题和困惑。这些问题和困惑就像绊脚石一样,得不到及时化解就会让人摔跟头。联系人的责任,就是要帮助他们搬掉前进路上的绊脚石,早日跨进党组织的大门。 相似文献
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我是人民医院护理部党支部书记、护理部主任。我在护理战线工作了近30年,先后做过20多名护理人员的入党联系人。我的体会是,入党积极分子大多是年轻人,由于缺少工作经验,思想不很成熟,在追求进步的路上总会遇到各种困惑。所以,联系人对积极分子的指导要详细而具体,这样才能帮助积极分子解疑释惑,找准努力方向。 相似文献
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中铁电气化局集团是一支铁路施工队伍。由于工作流动性大、作业环境艰苦,入党积极分子在追求入党的过程中常会出现思想困惑和不稳定的现象。我在当联系人的过程中,注重抓住被联系人的特点,帮助和引导入党积极分子在思想上渡过困惑期。 相似文献
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根据党的十七届五中全会精神,加强高校党的建设,认真做好高校大学生入党积极分子的培养与考察,努力构建入党积极分子培养的长效机制,是坚持党管人才,培养具有共产主义理想信念、品学兼优、德才兼备的大学生党员,实现党在新时期伟大战略任务的重要保证。本文拟从高校学生入党积极分子培养的工作实践出发,对高校入党积极分子培养长效机制进行初步探索。 相似文献
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近日,我到某单位采访积极分子培养工作,支部书记从抽屉里拿出一摞入党申请书让我看。从数量上说,该单位要求入党的年轻人确实不少。可翻看这些申请书,我发现内容雷同,对党的认识多是大段抄录党章内容,看不到申请人对党的真切感受与认识,甚至有的申请书抄写的痕迹很明显。我直言不讳地向该党支部书记指出了这个问题。 相似文献
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近年来,高职院校学生中入党积极分子的比例越来越大,如何真正发挥入党积极分子先锋模范作用成为高职院校党建的一项经常性且很重要的工作。本文针对高职院校入党积极分子培养过程中存在的问题,从党校、培养联系制度、积极分子活动三个方面欲提出解决办法。 相似文献
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李杏 《共产党员(沈阳)》2005,(7):32-33
党务问答对从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?我是一名党支部书记,我们单位新调来一位同志,该同志是入党积极分子。请问,对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?沈阳于天对外单位转来的入党积极分子,党组织要及时进行研究,责成专人与该同志谈话,并指定党员作为培养联系人。对于新转来的入党积极分子应与本单位其他入党积极分子一样,进行经常的培养、教育和考察。党组织如未收到其原单位党组织或上级有关部门转来的有关材料,应及时催要。在原单位已经过一年以上培养教育的入党积极分子,经由现所在单位党组织的全面考察,确认已经具备党员条件的,则可列为发展对象。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(10)
加强少数民族预科学生入党积极分子培养对于维护祖国统一、民族团结和民族地区发展具有重要的意义。对少数民族预科生入党积极分子培养,要以党章为指导,突出理想信念教育,以改革为动力,优化培养方法,以制度为保障,健全培养长效机制。 相似文献
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高校入党积极分子的培养与考察模式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,积极做好在大学生中发展党员工作,是提高人才质量、保证社会主义办学方向的重要措施,也是高校党建工作的重要任务。然而,当前部分高校在学生党员培养和发展中却存在"重发展而轻培养"的现象,特别是针对入党积极分子的培养和考察这一阶段,往往不予太多的重视,而这在一定程度上却大大影响了后期党员发展的素质和质量。 相似文献
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我是一名具有36年党龄的老党员,培养了几十名积极分子入党。随着时代的发展,我感到积极分子的培养工作也有一定的变化。概括说来,我认为应注意"三个倾斜",做好"四抓"。 相似文献
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在独立学院大学生中开展入党积极分子培养工作是高校党建的一项基础性工作,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创新大学生入党积极分子培养模式和实践,对于建设和培养高素质的学生队伍,保持党的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力具有极其重要的意义。 相似文献
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在独立学院大学生中开展入党积极分子培养工作是高校党建的一项基础性工作,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创新大学生入党积极分子培养模式和实践,对于建设和培养高素质的学生队伍,保持党的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力具有极其重要的意义。 相似文献