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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
能够写诗的女子,一定是知恩并充满感激的幸运的人将爱情、青春、朝起暮落的风景一一书写。生命的美丽之处不就在于此,不但能感受,更能细细密密地织出许多人生的悲喜。若你能容我在浪潮的来与去之间在这极静默屏息的刹那若你能容我写下我最后的一句话那两只白色的水鸟仍在船头回旋飞翔向海的灰紫色的山坡上传来模糊的桅子花香一生中三次来过渡次次都有同样温柔的夕暮这百转千回的命运啊我们不得不含泪向它臣服在浪潮的来与去之间在洁净的沙洲上我心中充满了不舍和忧伤可是我的水笔仔啊请容我请容我就此停笔从今以后你就是我的最后的一句也…  相似文献   

2.
许多青少年都抄录了一些闪耀着思想光芒的格言,以作箴诫。从他的喜爱的格言中,可以看出他们在人生、信念、品德、修养、成才、奋斗、友谊、爱情等方面的差异。“人生就是奋斗,我是我心灵的主宰”,“你看到伟人高不可攀,那是因为你坐着,站起来吧!”等等,是许多中学生和大学生所推崇的格言。而一位工读生最爱的格言是“人为财死,鸟为食亡”。这说明资产阶级  相似文献   

3.
撑起每一天的早晨,就撑起每一天的太阳;撑起每一天的太阳,就撑起一个光明的人生!用残缺追求完美,用拚搏写意人生。我欣赏冲浪者的勇敢,在那惊险的波涛的旋律之中感受生命的神奇;我欣赏芭蕾舞演员的舞姿,在那自由舒展的轻盈中享受生命的美丽;我敬佩那向终点冲刺的叶乔波,用闪光的奖牌解说人的力量;我也钦佩你啊,靠双臂驱动轮椅,在人生起跑线上蓄势的残疾人运动员!你用锃亮的轮椅车轮,转动出五彩的人生。在事业的征途,在人生风雨的洗礼中,你前行着,沐浴着暴雨狂风,迎接着每一天鲜亮的红日。你用行动挖掘人的潜力,你用意志筑起人的精神支柱!看见你飞快摇动轮椅,我想到的是生命的潜能;看到你奔波的身影,昭示我的是人的力量。  相似文献   

4.
徐娜 《中国减灾》2011,(8X):65-65
<正>美国哲学家威廉·詹姆斯说过:"我们这一代最伟大的发现是——人类可以经由改变心态而改变自己的生命。"事实确实如此,你用什么样的心态对待你的人生,生活就会以什么样的态度来对待你。比如看待一件事情,可以这样看,也可以那样看,从不同的角度看,结论就不一样。本期特别挑选了一些非常有趣的心理图片,从不同角度去欣赏这些图  相似文献   

5.
比尔·盖茨在一个毕业典礼上给了毕业生11个人生建议,而这些建议其实对在校生同样有启发作用。盖茨的建议是这样的: 1、人生是不公平的,习惯去接受它吧! 2、这个世界不会在乎你的自尊,而是期望你先做出成绩,再去强调自己的感觉。 3、你不会一离开学校就有百万  相似文献   

6.
徐翼 《人民公安》2014,(11):1-1
<正>我们常常听到的一种说法是:沟通是一种能力。的确,从某种意义上说,沟通是一种技巧。因为它需要你有一定的口才,善于了解对方的表达,有说服人的能力等。但正因如此,沟通需要用心去做,因此它更是一门心灵的艺术。所以我以为,沟通首先是一种态度。成功的沟通无非两个要件:给予有用的信息,收集有用的信息。这就像我们的双手,一只手上,我们想要陈述我们的观点,清晰、公正、有说服力;另一只手上,我们需要倾听别人的想法,并设法与他们产生交流。有研究表明,一个正常人每天花60%-80%的时间在"听说读写"等沟通上。所以有人这样评论:人生的幸福就是人情的幸福,也是人缘的幸福。而人生的成功就是人际沟通的成功。  相似文献   

7.
信访工作是平凡的,平凡得有的人都不知道它到底做些什么,可能也瞧不起。一开始,我也有过转岗的念头,但随着时间的推移,我对这项工作竟产生了很深的感情。每当看到那一双双乞求、焦虑、企盼的眼睛,阅罢那一封封如泣如诉、充满渴望的来信,我的心就有一种震颤,就有一种心潮涌动。一种使命感,促使我和我的同事们必须去处理这繁琐的“每一起”和“每一件”,似乎只有这样去做了,生命对我方有意义,每天的日子才过得充实。在这个岗位上工作久了,能使你体会到社会弱势群体生活的艰辛。记得有一次,我在信访科接待了一位来自安徽的农家妇女,40多岁了,反…  相似文献   

8.
黄征的征程     
晁珊珊 《小康》2013,(4):91-92,90
做音乐制作人的第二年,他获得全国奖项,他曾是当年杨钰莹、毛宁、费翔、张信哲等两岸三地天王天后级唱将的音乐制作人,出道之后,他成为中国第一个实力创作型偶像歌手。他就以是《爱情诺曼底》登陆歌坛,征战中国流行乐坛的黄征。或许你会觉得他的人生捉摸不定,那是因为你并不知道,他也曾挑战F1,攀登雪山,甚至开了服装店和发型沙龙。在他数不清的人生分支中,如果要找一个"最黄征",那就是汽车。他曾换过五辆车,也曾开车走了大半个中国。黄征最喜欢开着车在公路疾驰,"人车合一"的那个瞬间,他觉得车就是自己的脚,"想去哪就去哪,想多快就多快"。无论路途多遥远,道路多曲折,都等着他去征服。  相似文献   

9.
我们都十分清楚生命是怎么来的,但却无法预料生命什么时候会去。假设用人生是偶然,人死是必然的说法来进行界定,生命就是有临界点的。这个临界点便是活着干什么和死去不干什么。除了依据参照来摸索观察,它实在不是一个能够反持的物件。我们一般所说的生命也仅指活着的这一段过程。  相似文献   

10.
有人说,人生就是日子的一种叠加,一些日子记录着幸福和快乐,而另一些日子深埋着给生命以重创的灾难。灾难在人们的生命中有时就像隐藏很深的阴谋之手,它在你毫无心理防备的状态中颠覆着你的幸福。  相似文献   

11.
<正> 青春年少的时候,特别追求一种浪漫。友人经常说浪漫是爱情的前提,没有浪漫便没有了爱情。而今渐渐地经历了一段段的感情,也越来越觉得爱情是一首虚幻的情诗,今天她让你死来活去,明天却和你恩断  相似文献   

12.
因为爱情     
正不知道这个世界上谁能说清楚什么是爱情。或是一种化学反应,只有7年的长度;或是造物主对人类的惟一恩赐能无限扩展人生的宽度;或是,性、虚伪、金钱杂糅的产物……享受爱情的人歌颂爱,被爱伤了的人唾弃爱,看看你对爱情抱有的观念,大概就知道你的"爱情篮子"里装着怎样的故事。  相似文献   

13.
如果你告诉今夜不回家,我就不会挑灯等你。如果你没有给我希望,我也不至于这样失望。一日一日我已经习惯了你不在家的日子,可是今夜你告诉我你回来,等到你夜深回来之后,你告诉我派出所有事你还必须要走。 你知道我曾经是那样的刁蛮任性、娇里娇气,现在却是你温柔贤慧的妻。认识你之前,我从来不知那值得“一试二尝三醉”的爱情到底是一种什么滋味,认识你之后,才深深理解了“爱屋及乌”的涵义。每次当我看到身着警服的人,都会在心里默默地为他们祝福,祝福他们每个人都能幸  相似文献   

14.
我需要爱情大学时同宿舍中有个来自南方的女孩,面貌可人,身材娇小,长着一张娃娃脸,非常可爱。然而叫人不能忍受的是,她总是持续不断地处在恋爱进行时中,随时随地会坠入爱河。她有一句出了名的口头禅是:我需要爱情。当然,这句话的主语会随着时间地点人物的不同而发生“你,我,他”的变化。比如,当她看到我无聊地翻书或发呆时, 她会凑过来一脸严肃地说:你需要爱情。当看到别人脸上黯淡无光,没精打彩时,她会神秘兮兮并充满了肯定地说:她需要爱情。在她的生命中,似乎所有的问题都可以通过恋爱来解决。爱情,不仅是她的维生素和兴奋剂,甚至是她的空气和水。林语堂老先生那句名言:“爱上一个人,就是爱上一个伤口”在她身上似乎很难得到体现。她每爱一回,不论成败,都能从中获得生命的成长和快乐。每份感情对她都是一份营养餐,她的每段恋爱都谈得那么投入,那么浪漫,她对每段感情都心存感激并吸取丰富的养分。如果有一段时间她落了单,整个人便会像  相似文献   

15.
朋友第一次来法国,带她去市中心转转,边走边聊时朋友问了一个问题:咦,你说我们刚才看到的那栋很漂亮的建筑物是市政厅,我怎么就没看到大牌子和警卫呢?那不认识的人怎么知道它是市政厅? 我一时没回过神来。朋友接着解释:像国内市政府的大门口不是有很大一块牌子,写着××市政府,而且旁边还会有警卫--这样大家就很容易辨认了。我终于明白了,却一时哑然,不知该如何解释才好。 的确,东西方的市政府在风格上有很大的区别,我们的市政府显得庄重严肃,一块大牌子再加上警卫就避免了闲杂人员入内。但在西方,不论法  相似文献   

16.
人生的不同阶段,会经历不同的爱情,可能最终它成为伤痛,但每段经历都是真实的,都有过你的倾情付出。当他不是你的“第一次”,你用怎样的心态去面对你们的爱情?可曾有过恐惧和犹疑?现实中的两性关系与声势日高的女权主义真的是两种背离——你可以不去在意,但你敢用自己的婚姻,用自己一生的幸福做赌注吗?  相似文献   

17.
我今天给大家带来的是一个儒学的话题,就是儒学跟我们人生有什么关系。儒学不是什么意识形态,也不是愚人的工具,儒学是我们人生的智慧。那么,我通过什么样的角度和方式讲儒学呢?两个字——“生生”的角度。我个人认为,“生生”才是儒家思想的核心,或者说是儒学的核心。先把“生生”这两个字的含义说一下。一个是从字形上看,它像小草从土里面长出来。所以说“生生”最基本的含义是破土而出,是从无到有。第二个含义,因为“生生”是两个字,它可以做为动宾,前面一个字作为动词,后面一个字作为名词,“生生”可以作为创造生命、滋养生命、保护生命这样去理解。第三,它是一个复词,生生不已,就是不绝、不断的意思。  相似文献   

18.
只爱一点点     
<正>李敖写过一首诗《只爱一点点》:"不爱那么多/只爱一点点/别人的爱情像海深/我的爱情浅……"针对这首诗,李敖自己解释说:"我相信,爱情本是人生的一部分,它应该只占一个比例而已,它不是全部,也不该日日夜夜时时刻刻扯到它。  相似文献   

19.
教学是艺术,其生命在于创新。教学创新,就在我们师生平时的课堂教学实践中,就在我们师生平凡的教学与学习生活中。一、妙引,让思维瞬时"井喷"【教学片段一】师(投影)小方兴冲冲地走进家门,对爸爸说"明天放假,同学邀我下午参加生日聚会,您看我买什么礼物好?"爸爸说"爷爷生病,明天我们得去看望他。"小方说"我们明天上午去爷爷家吧,上午我有空。"爸爸提醒他"明天上午你要参加培训班,那不是上个星期报的名吗?"  相似文献   

20.
李家赛 《今日民族》2014,(10):47-48
<正>"喜欢去一个地方,是因为那里一定有你所想看到的,听到的,想到的,甚至是一生也忘不了的东西,碗窑就是这样时时牵引着我的心灵的地方。"走进临沧市临翔区博尚镇碗窑村,真正让我过目不忘的是龙树梁子的千年古榕、古老龙窑,以及碗窑独特的历史韵味、风土人情。这是一个"家家玩泥巴,人人手艺人"与烧陶业命脉相  相似文献   

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