城市贫困救助中的福利污名问题探析——以对广州市的调研为基础

福利救助有可能引发福利悖论。近年来,我国城市贫困救助被质疑产生了"福利污名"等问题。通过对广州的调研发现,选择性救助政策如城市低保和保障房政策的"标签"效应和"污名"条款及程序加剧了受助者的社会排斥。一是选择性救助方式引发的身份污名,二是"张榜公布"、"邻里监督"等中国特色家计调查引发的程序污名。福利污名的根源在于我国传统的救济并非赋权型的福利政策模式,其重维生管控而轻赋权和服务。破解福利污名的困境,可从两方面入手:在福利价值理念上,提倡从救济向赋权转变,政府应从传统管控角色向服务角色转变;在福利供给策略上,主张用普遍化的政策取代特殊指向的政策,采用更科学隐秘的资产审查手段。     

大学生知识产权教育探析——以山东省大学生知识产权意识调查为基础

调查表明现阶段大学生知识产权意识薄弱,具体表现为：知识产权认知水平偏低、知识产权信仰与尊重感不够、知识产权意识不强。为此,应转变大学生知识产权教育观念,实行专门教育和普及教育并重、课堂教育与课外宣传及实践相结合的教育方式,强化以知识产权意识为主的教育内容,以提高大学生的知识产权意识。     

以双师型师资培养为基础的产学研合作方式探析

产学研合作是高职院校双师型师资队伍培养的重要途径。我院在试点专业师资队伍建设中,遵循校局联盟、合作办学的指导思想,与行业一起开发出多种产学研合作的途径,以提高教师的实践教学能力,并在实践中提出了资源互补、利益互惠和制度约束的产学研合作新思路。     

大数据背景下侵财犯罪的发展演变与侦查策略探析——以北京市为样本

现阶段北京市侵财犯罪主要呈现侵财犯罪走高,暴力犯罪下降,有广泛社会影响力案件屡有发生,多发性侵财犯罪稳定中呈现变量,犯罪时空分布有规律,地域性侵财犯罪职业化发展明显,作案手段更替迅速、多种方式叠加使用,犯罪主体流动性、低龄化等突出特点。侵财犯罪侦查的战略思路和主要策略包括打系列、打团伙、打规模、强支撑、重防范和强化队伍建设、深化工作机制、提升多维手段。侵财案件侦查实践中,大数据的发展提供了大数据侦查新模式、可量化的预测、精确性和相关性并重的思维,今后一段时期应着力于转变理念,制定规划、拓展整合数据来源、提升智能处理能力和专业人才培养。     

司法权视野中的行政合同——以“行政优益权”为基础的分析

行政合同作为行政主体与行政相对人间权力与合意的产物,实际体现为一种受行政权监督的契约关系,承载着双方的利益诉求。对行政合同的过程性分析可得出行政优益权浮现的径路,司法权对其进行调控的标准和限度可达致对行政合同的合法性审查。在传统的公益优先理论面临契约伦理的挑战时,司法权理应在司法最终性与行政自主性各自分工的理念下协调并实现行政主体与相对人利益的平衡。由于行政合同制度的理论设计远远落后于社会现实需求,从司法审判的角度促进合作行政的发展,重新培育行政主体与相对人的信赖关系和利益关系,不失为实现良性的行政目标的又一路径。     

中国刑法30年（下）——以典型案例为视角

从1997年刑法典颁行以来,我国刑事法治的发展跨入了一个崭新的阶段。该法典为新时期我国刑事法治的进步和发展奠定了扎实的基础。1997年刑法典的内容包括总则、分则、附则三部分,共15章，将1979年刑法典的192个条文．增加到452个条文，其修法幅度之大．涉及范围之广．在我国立法领域可谓空前。     

以科学的方法做好工作——“工作十法”典型案例

不久前,省委书记夏宝龙在省委常委扩大会议上提出的"工作十法",为我们分析解决问题、推动工作落实提供了有效途径。为帮助各级领导班子和领导干部深入学习领会"工作十法",自觉把"工作十法"融入实践,以科学的方法做好工作,省委组织部总结提炼了部分案例,现予以摘登,供各地各部门学习借鉴。     

临时起意图财行为之定性——一起强奸抢劫案背后的法理探析

行为人基于其它犯罪目的,实施了暴力、胁迫行为,然后产生了取得被害人财物的故意并取得财物,此种行为如何定性？学界对此认识不一,司法实践中也存在较大争议。如果先行行为所产生的被害人意志被压制的状态与后续的图财行为之间存在因果牵连关系,宜认定为抢劫罪,反之,则宜认定为盗窃罪。具体说来,在作为前一犯罪行为手段的暴力、胁迫行为使被害人处于不敢反抗或没有反抗能力的状态下,产生取财意图,并取得被害人财物的,应认定为抢劫罪;在作为前一犯罪行为手段的暴力、胁迫行为使被害人处于不知反抗或死亡的状态下,产生取财意图,并取得被害人财物的,应认定为盗窃罪。     

NGO的三重功能——以地震救援经验为基础的分析

汶川大地震救援行动中数以万计公民的积极参与,为中国NGO的发展和研究积累了宝贵的历史经验.在提供信息、快速反应、疏通瓶颈三个方面,NGO的独特作用是不可替代的.NGo的志愿精神、专业精神、合作精神等共同构成了公民社会进一步发育的要件.     

以科学的方法做好工作——“工作十法”典型案例之二

正"十个指头弹钢琴"的统筹兼顾法——省发改委奏响扩大有效投资强音扩大有效投资是省委、省政府的重大决策。省发改委作为牵头部门,发挥"冲锋队"作用,联动各方、精准发力、攻坚克难,坚决打好扩大有效投资这场硬仗。上半年全省固定资产投资增长17%,对经济增长贡献率在64%左右。一是挥好促投资稳增长"指挥棒"。抓统筹,年初签订责任状,每季督查、年底考核。抓协调,组织"强服务、促投资"专项服务行动,帮助解决100多个政策处理等难题。抓引领,打破要素均衡化配置,运用好对省重点项目"四个优先支持"、对省重大产业项目建立"事后奖励"用地保障等政策,培育引进一批大好高项目。     

基于劳动者权益保护的企业职工教育——以富士康事件为典型案例

富士康连续发生坠楼事件引起了国内外各界人士的高度关注,这使我们清醒地认识到我国职工教育以及在劳动者权益保护方面存在着缺陷与不足。从新生代员工就业特点的角度出发,分析我国劳动者权益保护机制的不足,并提出解决对策。     

当代中国城市中的犯罪忧虑——以对天津的调查为基础

关系代表一种具有中国特色的社会资本形式,应该被视为个人易受害性的一个重要维度。对天津市犯罪受害人的调查数据考察分析发现,社区中没有关系网络的居民与拥有广泛关系网络的居民相比,表现出了更高程度的犯罪恐惧心理。     

清代地方政府市场干预行为探析——以广西地方官府为例

清代的广西地方官府在维护市场规则、统制经营、调控金融和公务采买等方面所采取的市场干预行为对当时广西的经济运行秩序产生了双重影响:既利于市场环境的改善,有助于经济平稳运行,也因违反市场规律而导致经济波动不稳,制约了地方经济的发展。     

城市弱势群体现状分析及对策研究——以湖北省下岗人员为基础

下岗人员是目前湖北省人数最多、困难最大、最为典型的弱势群体,他们在医疗、住房、养老、就业等方面均面临着严峻的困难.建议政府从社会保险、教育、住房、法律援助以及政府支持系统各个方面,完善弱势群体利益保障机制;对于下岗工人的再就业问题,应加大企业和社区的责任,动员全社会的力量促进就业,真正让弱势群体共享改革开放的成果.     

以案说法——一起强制拆除的案例分析

一、基本案情 2007年9月13日,被申请人北京市某区城管监察大队作出<强制拆除决定书>,决定对申请人薛某的过期未履行拆迁裁决的房屋予以强制拆除,并于9月15日组织实施了强制拆除.申请人薛某认为强制拆除行为违法,于2007年10月25日向市城管执法局提起行政复议.     

基于劳动者权益保护的企业职工教育——以富士康事件为典型案例

富士康连续发生坠楼事件引起了国内外各界人士的高度关注,这使我们清醒地认识到我国职工教育以及在劳动者权益保护方面存在着缺陷与不足。从新生代员工就业特点的角度出发,分析我国劳动者权益保护机制的不足,并提出解决对策。     

民工城市适应的典型案例与场域分析

民工的城市适应是一个需要迫切关注的社会问题。本文结合案例资料,通过全面描述新生代民工城市生活状况,从场域惯习理论的角度分析了新生代民工的城市适应问题。在此基础上认为,新生代民工的城市适应就是其习性的调整与其所在的场域相互匹配、相互建构的过程。     

政府创造环境促进转型发展——屯留县转型发展典型案例分析

屯留县过去是一个传统的农业县。2000年，全县规模以上工业企业总产值只有1．9亿元，农业增加值在生产总值中的比重高达85％以上，三次产业占生产总值的比重为42．4：35．4：22．2，全县财政总收入4144万元。     

发展中国家走向现代化的现实状况与模式——基于几个典型案例的分析

现代化的实现不是发达国家的特权,世界上所有国家都平等地享有发展权。在世界现代化时间谱系中,发展中国家处于后发位置。在国际上,当前发展中国家的现代化模式,集中表现为以阿根廷为代表的拉丁美洲的“钟摆式”发展,以伊朗为代表的伊斯兰世界的变革和以越南为代表的后发型发展中国家的崛起。对于发展中国家来说,现代化不等于西方化,各国选择发展道路具有多样性,需要探索出符合本国国情的现代化发展道路。     

以学术休假制度推进我国高校教师发展探析——基于国内6所高校的案例分析

学术休假制度是一项创新高校教师发展模式、提升教师学术研究水平和教学能力的重要制度。自20世纪末以来,我国一些高校开始加强学术休假制度的理论研究与实践探索,近年来国内推行教师学术休假制度的高校呈现以下特点:学术休假制度发展目的多元化,学术休假申请条件具有差异性,学术休假过程管理日益规范化和注重学术休假效果监管。为了更好地发挥学术休假制度对我国高校教师发展的促进作用,政府应加强对高校教师学术休假制度的专项政策支持,根据高校特点进一步完善教师学术休假的发展目的,加强学术休假申请条件的科学性与合理性研究,加强学术休假的运行过程和效果监控的有效性研究,持续提升我国高校教师发展水平。