领导干部要善于学习和掌握科学的思想方法

作为在“三个至上”指导思想下以“为大局服务,为人民司法”为己任的人民法院,尤其是人民法院的各级领导同志,必须努力学习和掌握科学的思想方法。这既是我们提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径,也是我们增强工作原则性、系统性、预见性、创造性的重要保证。     

实实在在做好事

看了《文章选编》后，笔者深刻体会到，各级领导干部不但要勤于学习，善于学习，下苦功不断提高自身素质和领导科学发展的本领，而且更重要的是要注意联系海南经济和社会发展的实际，联系本职工作的实际，找到好的工作思路和工作方法，踏踏实实，埋头苦干，实实在在做好事。     

着力提升领导干部的领导力 执行力 学习力 创新力

提升领导干部的能力是党的执政能力建设的关键也是建设小康社会的重要保障.当前,应特别注重加强领导干部的领导力、执行力、学习力和创新力等四种基本能力.     

着力提升领导干部的领导力 执行力 学习力 创新力

提升领导干部的能力是党的执政能力建设的关键也是建设小康社会的重要保障。当前,应特别注重加强领导干部的领导力、执行力、学习力和创新力等四种基本能力。     

领导干部要不断提高学习能力

我们党历来重视学习,是一个勤于学习、善于学习的马克思主义政党。领导干部是党和人民事业的领导者、组织者、推动者,不仅要做刻苦学习的表率,坚持学习,带头学习,而且要做善于学习的表率,会学习,学习能力强。     

新时期党员干部要争当勤于学习、善于学习的楷模

胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上提出，要在领导干部中倡导八个方面的良好风气，第一条就是要“勤奋好学、学以致用”。“勤奋好学”说的是学习态度，强调要勤于学习；“学以致用”说的是学习方式方法，强调要善于学习。勤于学习、善于学习，对新形势下党员干部加强作风建设，特别是学风建设具有非常重要的意义。各级党员干部要争当勤于学习、善于学习的楷模。     

用“四个第一”提升学习能力

学习是保持广大党员领导干部先进性的前提,也是做好各项工作的基础。在实践中我们也感到,会不会学习,善不善于学习,有没有与时俱进的学习能力,不仅直接反映领导干部能力素质的高低,而且关系到党的事业的成败,因此,提升学习能力是领导干部的当务之急。如何提升学习能力?从根本上讲,必须确立以下“四个第一”的观点:一是把终身学习作为提高学习能力的第一理念。当今世界是知识爆炸的时代,因此领导干部首先要树立终身学习的理念。新东方总裁俞洪敏曾讲过两个观点,一个是“优秀是一种习惯”,另一个是“人的生命是一个过程”。实践证明,在优秀和…     

学习的科学刍议

学习科学有两重含义 :一方面是指对科技的学习 ,即研究如何使学生通过学习科技 ,获取知识 ,掌握获取科学方法 ,培养科学精神、科学态度和科学研究能力 ;另一方面是指为了科学地学习而研究学习的科学 ,即把学习置于有关科学的指导之下。学习的科学是一跨学科的、新的研究领域。学习的科学研究学习的规律 ,研究学生如何有效地从原有知识向新知识的转移 ,中国成语“举一反三”和“触类旁通”都很好地表达了学习的规律。目前研究学习科学主要有两类方法 :一是从现有教育学和心理学 ,以及成功的实践中提出规律 ;另一类是基于跨学科的更为基础的研…     

浅谈领导干部加强学习的途径

<正>重视和善于学习,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的事业取得成功的一条重要经验。在信息化高度发展的今天,当好领导干部首要的能力是善于学习的能力。领导干部必须确立领导能力的核心是     

中国共产党“重视学习善于学习”传统的历史考察及现实意义——对习近平同志《领导干部要爱读书读好书善读书》重要讲话的解读

2009年5月13日,习近平同志在中央党校发表了《领导干部要爱读书读好书善读书》的重要讲话。习近平同志的讲话以其立意深远的战略思维、高瞻远瞩的世界眼光、哲思宏远的理论素养,在全党引起了强烈反响,进而掀起了一股读书学习的热潮,使全党初步呈现出人人爱读书读好书善读书的这么一种重视学习善于学习的良好局面。基于对时代发展趋势的深刻认识和对我党使命的清醒把握,习近平同志高屋建瓴地就学习的重要方法——读书,对中国共产党人为什么要读书,读什么样的书,怎么样读好书,进行了深刻的理论阐释和实证分析,     

习近平同志学习观初探

习近平同志非常重视全党的学习问题。在担任中央党校校长期间以及担任总书记之后的许多重要场合一直强调学习问题,逐步形成独具特色的学习观。习近平同志的学习观,系统、全面地阐述了全党加强学习的重要性和必要性、学习内容的系统性、全面学习的必要性以及学习境界的层次性、学习形式的多样性、调查研究的重要性以及学以致用的学习目的性等关键问题。习近平同志的学习观丰富和发展了马克思主义学习观,对于建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,具有重大的理论和现实意义。     

重视学习 善于学习 坚持学习

民政部党组集中开展的“贯彻十七届四中全会精神,建设学习型机关”主题学习教育活动,进一步深化了各单位党组织和党员干部对推进学习型党组织建设的重大战略意义的认识,深化了建设学习型机关,争做学习型党员干部的自觉性,形成了重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好氛围。     

学习与领导力

导读：首先,我们要意识到学习与领导力之间有着十分重要的关联,同时,要深入理解什么是真正意义上的“学习”？进入21世纪,我们应当如何重新考量其含义？     

加强区县行政效能监察的对策研究

在社会主义市场经济条件下．行政管理仍然是政府管理国民经济的重要方法之一。随着我国加入WTO后．经济全球化的进程正在加快。公众不仅需要一个廉洁的政府。更需要一个高效率、透明化、服务型的政府。开展行政效能监察，规范政府的行政行为．对提高政府管理水平具有十分重要的意义。因此。在新的历史时期，行政效能监察应以更广阔的视角审视其在行政管理中的位置．融廉政监察于效能监察为一体．立足现实。创新思路，探索在市场经济条件下新的监管模式．以促进依法行政、提高行政效能。     

努力提高学习能力

<正>面对全面深化改革的新形势新任务,人们只有不断提高学习能力,才能与时代相适应,始终站在时代的潮头。习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会讲话中针对领导干部"本领不足、本领恐慌、本领滞后"的问题,指出"领导干部学习不学习,不仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情"。我们要认真学习习总书记重要讲话精神,准确把握时代脉搏,努力提高学习能力。一、提高学习能力要有紧迫感。学习的责任感和     

学习、再学习

早在2007年,党的十七大就提出了要建设全民学习、终身学习的学习型社会。党的十七届四中全会进而提出：“世界在变化、形势在发展、中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,     

善于学习、敢于胜利的党——对85年党史观察思考之一

85年的党史是极其丰富的宝藏,认真研究我们党善于学习,勇夺胜利这方面的经验教训,更自觉地在新世纪的实践中运用和发展,是纪念党的生日的很好的实际行动,特别要在现实的切入点上下功夫。     

做个善于学习的机关干部

古人讲．“生有涯而学无境”。非学无以广才．非学无以明智．非学无以立德，非学无以成事。凡大成之人，无不酷爱学习。毛泽东一生最大的爱好就是学习，他说，“饭可以一日不吃．觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”作为一名机关干部．就是要在学习上防骄破满．始终有一种“知识透支、本领恐慌”的紧迫意识．秉持一种敏而好学、谦虚谨慎的求学态度，自加压力、积极主动搞好学习。     

坚持科学的学习方法

理论素养是干部综合素质的重要组成部分。加强学习无疑是提升领导干部马克思主义理论素养的重要途径。在当前新情况、新现象、新问题不断涌现,社会矛盾层出不穷的现实背景下,加强干部尤其是领导干部的学习,持续提高干部的马克思主义理论素养,