特殊化·腐败·世界观——学习江泽民总书记在中纪委第五次全会上讲话的体会

江泽民总书记在中纪委第五次全会上讲话强调指出:“加强思想政治建设,提高干部和党员队伍的思想政治素质,最根本的是要解决好世界观人生观问题。无论过去、现在和将来,这对每个干部和党员来说,都是首要的问题。”他还指出,这不仅是一条十分重要的经验,“也是我们党始终保持工人阶级先锋队性质,坚持拒腐防变的一项根本性措施。”将反腐败提到世界观人生观的高度来认识,不仅有助于对腐败的性质、危害的认识,更重要的是有助于反腐败斗争成果的巩固与深入发展。     

要强化对干部世界观、人生观的教育

江泽民同志说，严重的问题在于教育干部。在新的历史时期，建设一支坚决而有效地执行党的路线的干部队伍，必须强化对现有干部的世界观、人生观教育，全面提高干部的整体素质。为人民服务，既是我们党的根本宗旨，又是一种新的世界观、人生观和价值观。这不仅是保持党的队伍的纯洁性，推进党的事业的要求，也是人民的呼唤和时代的呼唤。在新的历史条件下，强化干部的世界观、人生观的教育是十分必要的。通过教育，克服主观主义、个人主义、官僚主义和形式主义，核心是解决个人主义问题，树立为党为公的思想。这是因为个人主义严重的人，在认…     

加强党性锻炼,树立正确的世界观人生观

江泽民同志指出:“树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对每一个干部和党员来说,都是首要的问题。”那么,怎样解决这个问题呢?我们认为,主要是党员干部要自觉加强党性锻炼。     

加强党员、干部的道德修养,促进党的作风建设

共产党员思想道德修养的过程,就是用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己的过程,切实解决好党员干部的世界观、人生观、价值观的方向性问题,抓好党员、干部的思想道德修养问题,使党员、干部自重、自省、自警、自励对于党风建设的成效具有决定意义.     

加强政治思想修养做一名合格的党员和党员干部

江泽民同志最近多次指出：“必须高度重视党的思想政治建设，大力提高干部和党员队伍的思想政治素质，切实解决好世界观、人生观问题”，要“以思想政治建设为重点，把干部队伍建设这个关系党和国家全局的大事抓紧抓好，绝不能有丝毫的忽视和懈怠”。在面临世纪之交的历史...     

弘扬崇高精神担负神圣使命

“十二五”时期，是作为国家级历史文化名城的云南省巍山彝族回族自治县发展的重要战略机遇期。广大党员干部学习杨善洲精神，就要以杨善洲为榜样、作标杆、当旗帜，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加奋发有为的精神状态、更加求真务实的工作作风，在自己的岗位上作出应有的贡献，让人格和党性在为人民服务中永远闪光。     

中国古代官德建设及其当代启示

在社会转型过程中，各种社会思潮沉渣泛起，浸润和侵蚀着干部的世界观、价值观、人生观，甚至在个别干部身上出现了道德沦丧的现象。中国历代都十分重视官员道德建设，并形成了博大精深的“政德”文化，这是一笔宝贵的精神财富，对时下的干部道德建设具有重要的指导意义和借鉴价值。     

学风建设与世界观改造

加强理论学习,不断提高全党的理论修养和水平,关键在于弘扬理论联系实际的马克思主义学风。而加强学风建设,首要的和基础的工作就是教育引导广大党员干部自觉改造主观世界,牢固确立马克思主义世界观,用科学的方法学好理论,并以此指导自己的行动。 一、世界观正确与否是衡量党员干部乃至一政党理论上、政治上是否成熟的根本标志。 世界观、人生观、价值观问题,是个以什么样的思想观念认识世界、以观察社会、塑造自我的问题.它直接关系到一个人、一个政党、一个社会、一个民族乃至整个国家的前进方向和发展走势。科学的世界观、进取的人生观、高尚的价值观,可以使人积极奋进,     

人生境界与感悟

世界观、人生观、价值观对于个人的进步和发展至关重要。为了帮助同志们在前进的道路上,树立正确的人生观、价值观、幸福观,愿把我几十年来在党的教育关怀下,在个人成长进步的实践中的一些感悟,以及从大量英雄、模范的先进人物与少数腐败分子的对比中,悟出来的一些感受,毫不保留地奉献给大家。     

对新形势下改造世界观的思考

对于共产党人来讲,改造世界观的问题是个古老而常新的永远说不完的话题。从马克思恩格斯所论述的“两个彻底决裂”到江总书记所指出的“解决好世界观人生观问题”“是首要的问题”,已成了马克思主义者极为重要的问题。然而,由于众所周知的原因,改造世界观曾被我们一些人误解和忽视了。由于这一误解与忽视,而使改革和商品大潮卷出了许     

按照“三个代表”要求,建设高素质干部队伍——纪念中国共产党成立八十周年

江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,是永远保持党的先进性、战斗力和创造力的行动指南。把“三个代表”的要求,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,既是一项紧迫的现实任务,也是一项长期的历史任务。本文从干部的选任与管理这两个关键性环节入手,提出了相应的对策:在干部的选任上,把党管干部原则与干部工作走群众路线原则辩证结合起来,不断拓宽选拔任用干部的范围和渠道,努力形成优秀人才脱颖而出、健康成长的机制;在干部的管理上,把自律方式与他律方式辩证结合起来,遏止腐败现象的泛滥趋势,使所有干部真正从世界观、人生观、价值观上解决好“参加革命为什么,在领导岗位上做什么,将来身后留什么”的问题,真正成为全心全意为人民服务的人民公仆。     

树立科学的正确的人生观

当前,我国正处于改革开放和社会主义现代化建设的关键时期。形势的严峻,任务的艰巨都迫切地要求干部和党员提高自身的思想政治素质,才能不断巩固和发展社会主义事业。而提高干部和党员队伍的思想政治素质,最根本的是解决好世界观人生观问题。     

17、加强党的作风建设，必须按照“三个代表”要求，加强共产党人价值观建设

价值观作为人们对事物有无价值和价值大小的一种认识和评价标准，是世界观的重要组成部分，也是人生观的核心问题。当代共产党人要坚定无产阶级的世界观，实践为人民服务的人生观，表现共产党人的作风，就要树立马克思主义的价值观。“三个代表”的重要思想是新的历史条     

谈“三讲”教育中世界观的改造

开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,对各级领导干部来说,一个重要的目的,就是通过学习、教育,努力改造自己的世界观。 世界观是人的一切思想和行为的指南和总开关,决定着一个人的政治立场、思想方法、工作作风以及价值取向。在开展“三讲”教育中,联系干部队伍的思想实际,运用整风精神,检查自己信念、作风、廉政建设等方面存在的问题,是非常必要的。 改期开放以来,绝大多数干部经受住了考验。但是,也确有少数人在“灯红酒绿”和腐朽思想的侵蚀面前打了败仗。究其原因,关键是这些人放松了世界观的改造,解除了思想武装,忘掉了一个党员干部应有的操     

“三讲”教育的根本在于改造主观世界

开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是我们党进行的又一次马克思主义自我教育。党性党风问题归根到底是一个世界观问题。离开对主观世界的改造,“三讲”教育就不可能真正触及思想实质,也很难取得扎扎实实的成效。 改造主观世界,就是要深入地树立马克思主义的世界观、人生观和价值观     

必须重提和强调共产党人的世界观、人生观和价值观

必须重提和强调共产党人的世界观、人生观和价值观黑龙江省委党校王成宏来稿指出：树立马克思主义的世界观、人生观和价值现，无论过去、现在和将来，对共产党人来说，都是首要的问题。在市场经济条件下重提和强调共产党人的世界观、人生观价值观是永葆党的中国工人阶级先...     

文明之光

2月18日，随州市第二届“十大杰出农民”暨感动“三农”先进人物颁奖大会在神农大剧院隆重举行。随州市地税局局长、党组书记黄宜龙代表全市地税干部向百姓心中的好干部、     

坚持在干部工作中贯彻科学的发展观

坚持在干部工作中贯彻科学的发展观,是党的干部工作主动适应新形势新任务的必然选择,是促进干部健康成长和加强党的执政能力建设的现实要求。因此,在干部工作中要坚持做到以下几点:(一)必须武装干部的思想,增强干部实践科学发展观的能力。贯彻落实科学的发展观,关键在于提高党员干部的综合素质,最根本的是要用“三个代表”重要思想武装头脑和指导实践,教育和引导干部把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求。要加强干部的主观世界的改造,使各级干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好权力观…     

论领导干部正确的政绩观

<正>政绩观是干部对如何履行职责、追求何种政绩的根本认识和态度,对干部如何从政、如何施政具有十分重要的导向作用,是人生观、价值观和世界观在领导干部中的根本体现。习近平总书记强调,要改进干部考核方法,再也不能简单以国内生产总值增长率来排名比高低、论英雄了。中组部在今年初制定出台了干部考核新     

立足岗位 努力践行社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要方针。我作为一名普通党员，一个基层税务干部，深感总书记关于“荣辱观”的重要论述高屋建瓴、概括精辟。