努力构建农村留守儿童关爱服务体系

伴随着我国工业化、城镇化的进程,农村劳动力不断进入城镇务工,出现了大量农村留守儿童。做好农村留守儿童工作,对于保障农村中小学生的健康成长、促进社会文明和谐进步、推进全面建设小康社会和现代化建设具有重要意义。     

全面加强农村留守儿童关爱服务体系建设

<正>近年来,山东省各级以加强动态管理、健全制度机制、完善关爱措施、引导社会参与为重点,着力织好网、兜好底,农村留守儿童关爱保护工作取得积极进展。推进制度机制建设,着力解决存在的突出问题。2016年6月,省政府就加强农村留守儿童关爱保护工作制定出台政策,进一步落实国务院有关意见要求,并在建立信息共享和协同办理平台、开展分类     

让心不再“留守”——关爱“留守儿童”成长扫描

“蓝老师，我不知道拿什么感谢您，就请您收下我做您的干儿子吧!”蓝为明病愈后拉着蓝老师的手动情地说。日前，忻城县果遂乡古楼小学“留守儿童”蓝为明突发急病，蓝老师独自把他送到村卫生所，并为他支付了医药费。这只是广西关爱“留守儿童”的一个缩影。     

关爱农村留守流动儿童 统筹推进服务体系试点工作

多年来,妇联组织始终把农村留守流动儿童关爱服务作为工作重点。2006年国务院农民工作联席会议明确要求全国妇联牵头成立农村留守儿童专题工作组,按照中央关于农民工工作的总体部署和要求,各级妇联组织结合工作职能,发挥组织优势,协助党委政府,动员社会力量,开展了大量富有成效的工作,     

“爱心妈妈”关爱“留守儿童”

在甘肃省庆阳市正宁县妇联的倡导下，“伸出友爱之手，关爱“留守儿童”，争当‘爱心妈妈’”活动在全县展开，活动大大提升了社会关注弱势群体的力度，     

关爱留守儿童 破解民生难题——湖南省双峰县探索留守儿童工作经验谈

湖南省双峰县是一个农业大县,也是一个劳务输出大县,县文明办在基层调研中发现,2010年下学期,该县义务教育阶段共有学生83353人,其中留守学生有25377人,约占30．4％。留守儿童中单亲在外务工的约25％,     

“社会妈妈”关爱少数民族留守儿童

江苏省东海县委统战部近日会同教育、卫生、妇联等部门发动组织有条件的女党员、女企业家、女职工和社会各界人士,与城乡少数民族留守儿童结对帮扶,成为他们的“社会妈妈”,让少数民族留守儿童在党和社会的关爱下健康成长。     

“代理家长制”关爱留守儿童现实途径的有益探索

近年来，重庆南川市全面推行“代理家长”制．大力实施“关爱留守儿童教育工程”，较好解决了农村留守儿童教育问题。《人民日报》、中央电视台、《半月谈》内部版、《重庆日报》、重庆电视台等20多家媒体给予了专题报道：2006年3月5日。央视二套《对话》栏目播出专题节目《春天的约会》，介绍了该市推行代理家长制的情况。在对话中．全国妇联书记处书记张世平认为“重庆南川市的做法很好．是一种有效方式”。鸣玉中学还荣膺“全国暨重庆市农村留守儿童示范家长学校”。10月21日．重庆市农村留守儿童教育工作经验交流会在南川市成功召开。     

健全农村留守儿童关爱服务体系研究报告(要点)

<正>一、健全农村留守儿童关爱服务体系的研究背景和目的据全国妇联最新调查显示,全国有农村留守儿童6102.55万,占全国儿童的21.88%。党和政府高度重视农村留守儿童健康成长,国家颁布的中长期教育改革和发展规划纲要以及中国儿童发展纲要都把留守儿童关爱服务体系建设作为重要目标任务,党的十八届三中全会明确提出,要健全农村留守儿童关爱服务体系。近年来,全国妇联及各级妇联组织充分发挥优势,深化调查研究,开展试点工作,组织关爱活动,健全关爱网络,强化家教指导,     

试点示范 推进农村留守流动儿童关爱服务体系建设

2013年4月18-19日,全国农村留守流动儿童关爱服务体系试点工作总结推进会在江苏常州召开。会议总结交流了开展农村留守流动儿童关爱服务体系试点工作一年来的经验,研究部署了深化试点工作的任务和要求。在此我们将会议典型经验摘编刊登,供大家学习交流。     

给留守儿童更多关爱——留守儿童问题引关注

有这样一群孩子,他们的父母远离家乡,到遥远的城里谋生糊口。很多时候,他们只能从电话或者偶尔寄来的汇款单中,才能感受到父母的存在。     

让留守儿童的“心”不再留守——共筑关爱网络 情暖留守儿童

如何对待留守儿童这个特殊的群体？我们的经验是：给予孩子们特殊的关爱,让他们在阳光下茁壮成长。     

“共享蓝天”关爱农村留守流动儿童

农村留守流动儿童问题牵动着亿万家庭,能否解决好这个问题,关系着一代甚至几代人的发展,关系着社会的和谐稳定与公平正义,意义重大。     

建立“好妈妈”信箱 关爱留守学生成长

近年来,随着青壮年外出务工的不断增加,留守学生群体逐年增大。江苏省阜宁县实验小学自2011年秋学期开始,试点建立“好妈妈”信箱,探索关爱留守学生的新路子,促进留守学生快乐健康成长。     

护童成长 让爱不“留守”——江西遂川儿童关爱服务体系建设试点初见成效

<正>6月1日,在江西省遂川县雩田镇横岭村“童伴之家”,不时传出孩子们的欢声笑语,这里正在开展“护童成长”迎“六一”主题活动,志愿者们与留守儿童一起快乐游戏,分享节日蛋糕,为孩子们带来了无限的快乐。江西省遂川县自2020年7月,被列为民政部和联合国儿童基金会共同开展的“护童成长”儿童关爱服务体系建设试点县(区)以来,强化改革思维,创新体制机制,积极构建儿童关爱保护服务新体系,儿童工作队伍水平不断提升,儿童关爱服务质量不断增强。如今,不论是学校、还是乡镇,随处可见“护童成长”队伍和活动,他们用精准的关爱,精细的服务呵护儿童,让爱不“留守”。     

民政部就进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系答记者问

正5月27日,民政部举行2019年第二季度例行新闻发布会。会上,民政部儿童福利司司长郭玉强,副司长赵泳、倪春霞介绍了民政部等十部门联合印发的《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》(以下简称《意见》)相关情况。《意见》主要有四个"进一步"看点:一是进一步明确了未成年人救助保护机构和儿童福利机构的职     

江苏省淮安市扎实推进“留守儿童关爱工程”

江苏省淮安市现有90多万在异地务工的劳务人员，父母同时在外的留守儿童就达15．7万，是一个亟待关爱、倍需呵护的特殊群体。自2004年起，该市市委、市政府把关爱农村留守儿童作为一项惠及民生、事关全局、利系长远的战略任务，切实加强领导，精心组织实施，扎实推进留守儿童关爱工程。三年来，     

西林“:1234工作法”强“两委”班子

"一年不完成工作的目标任务就被扣掉全年绩效工资,连续两年不完成工作的目标任务就会被罢免,如果不好好干,干不出成绩,那么对村民的承诺就变成了吹牛。"3月初正是农忙时节,刚刚被推选为西林县普合苗族乡新丰村党支部书记的熊章乐却顾不上自家农活,紧急召集村"两     

“关爱留守儿童，争做代理妈妈”实施方案

【背景】 随着社会结构的不断发展、变化以及城镇化进程的不断加快，我国出现了前所未有的大规模人口流动现象，很多年轻的农村劳动力也涌入城市，融入到经济建设的大潮中。由于各种客观原因，年轻的父母把孩子留在家乡，交给爷爷奶奶或其他亲戚带养，使这些孩子成为“留守儿童”。由于家庭教育和家庭监护的不到位，留守儿童普遍面临安全失保、学业失教、亲情缺失等问题，