挫折与自杀:对我国1305名在校大学生的心理调查

本文在回收问卷,分析整理数据的基础上,对大学校园中的自杀现象展开调查和探讨,了解在校大学生对自杀的态度、观念,探讨大学生自杀产生的现实环境.总结校园管理者和学生工作者,对大学生面临的困境所应采取的干预措施.     

当前大学生考试态度调查启示

在大学资源的深度和广度不断拓展的前提下,考试成为其中检验学习效果的主要手段。通过分析大学生对待考试成绩的真实看法和态度,了解学生目前的考试心态,以期挖掘出大学生挂科现象背后的真正原因,并提出相应有效的改善措施。     

大学生死亡态度的调查研究分析

本研究采用抽样的方法对北京的四所大学的1200名大学生的死亡态度进行了调查.了解目前大学生的死亡态度的现状,从中寻找不同特征大学生对死亡态度的认识,并根据研究结果提出三个建议:在学校普遍深入地开展生命教育,引导大学生建立正确的生死观;加强心理健康教育,重视特殊群体的心理健康;重视宗教文化的影响,发挥国学对大学生的积极作用.     

大学生网络消费心理与行为调查

以河南省高校的大学生为研究对象,对当代大学生网络消费的特征、原因、问题进行了实证研究,并提出对策建议。研究发现:大学生网络消费的动机呈现出多元化趋势;年级越高,网络消费在总消费支出中所占比例更高;消费结构呈现出多样化趋势;网络消费安全意识较强但维权意识较差。     

军校大学生学习心理的调查与分析

学习是军校大学生的主要任务和主要生活方式。学习作为一种复杂的心理现象,不仅需要投入全部的智力因素,而且需要调动各种非智力因素。学习心理的现状直接影响个体心理健康,对学习概念的正确理解、学习动力的激发,以及建立适应时代发展的学习策略,对促进军校大学生健康的学习心理具有重要意义。     

青年大学生对朋辈心理辅导员培训的认知调查与思考

近年来,由于朋辈心理辅导受到我国高校重视程度的日渐增加,朋辈心理辅导员队伍的培训则成为朋辈心理辅导实施的关键环节.调查发现,大学生普遍认为有必要开设系统朋辈心理辅导员培训课程,普通学生对朋辈心理辅导员的培训与资质要求更高;大学生对朋辈心理辅导课程的参与度普遍较高,但实际上提供的系统培训却远不能满足需求;大学生认为朋辈心理辅导课程是一门以促进自我认识和发展为主要目标,以训练辅导技巧为主要内容,以体验式为主的多种教学形式的课程.据此,构建的朋辈心理辅导员体验式培训课程模型具有理论价值和实践指导意义.     

"我想对你说":访谈中学生成长

曾几何时,许多中学生父母突然发现,熟悉的面容竟变得那样的陌生,而教师也为无法涉足学生的内心世界而困惑。他们感叹自身对中学生的影响力越来越小,沟通何以如此艰难。笔者在2001年4月中旬,在哈尔滨、牡丹江、鸡西、绥化等地进行调研,同中学生朋友进行了广泛的座谈,期待能对中学生有一个整体的描摹,现只采撷了其中的一些片段,让我们共同来解读。     

广东大学生就业心理调查分析

职业生涯规划对大学生的成才意义重大。本文通过问卷调查并以多元统计分析方法为工具,发现增强学生的自我认知意识、规划好大学生活,对学生的就业心态调适与今后的职业生涯起到至关重要的作用;就业指导全程化、全员化、个性化,是引导学生合理规划大学生活的关键。这些发现无疑对高校就业指导工作具有积极的指导作用。     

关于大学生对高校志愿服务认知的调查研究

在当前阻碍高校志愿服务发展的各种因素中,大学生对于高校志愿服务认知偏差的存在是其中重要原因之一。因此,通过利用SPSS15.0统计分析软件就800份桂林地区的大学生对高校志愿服务认知状况的调查问卷进行了统计分析、列联分析和卡方检验后,发现如大学生对高校志愿服务保持正确的认知,将有助于大学生在今后继续热衷参与高校志愿服务,亦将有利于高校志愿服务事业的健康发展。     

对当代大学生观看"红色经典"影视剧的调查分析

最近,“红色经典”的热播引起了社会各界的普遍关注。我们的调查发现,高校学生对红色经典的反应却并不热情,明确表示“很喜欢”的人微乎其微,甚至比明确表示“讨厌”的人还要少。从调查对象喜欢的影片类型及其原因的对比分析中,我们对影视教育中如何利用“红色经典”资源加强大学生的思想教育作了初步的探讨。“红色经典”的改编与热播是近年来文艺界一个较为突出的重要现象。一批曾经产生过重要影响的以新民主主义革命和社会主义革命与建设为题材的文艺作品,诸如《林海雪原》、《敌后武工队》、《小兵张嘎》、《红旗谱》、《烈火金刚》、《…     

大学生志愿服务中的传统文化元素研究——基于对10名大学生志愿者的访谈分析

通过对10名大学生志愿者访谈,分析了传统文化元素在大学生志愿服务过程中的影响,以及大学生志愿者对传统文化的认识。研究发现,传统文化中的仁爱、互助、责任和诚信等价值观念在大学生志愿者的认知和行为方面具有很深影响;大学生志愿者愿意接纳并认同传统文化,并认为志愿服务是传统文化传播的一种可操作的途径。     

阿德勒的个体心理学理论对贫困大学生"心理脱贫"的启示

阿德勒的个体心理学理论强调个体应在正确理解生活意义的基础上,进行积极的心理补偿,学会合作之道,培养健康的社会兴趣,从而不断超越自我,实现自身和社会的和谐发展.这些理论对大学贫困生的心理脱贫和健全人格的塑造,均有着重要的启示意义.     

调查与分析:独生子女大学生的个性特征

调查与分析：独生子女大学生的个性特征孔德生张石梅近几年，高校中独生子女大学生的比例增长迅速。按我国１９８０年正式实行独生子女政策推算，独生子女大学生很快将成为高校学生的主体。因此，研究独生子女大学生的个性特征，对制订教育政策和体制有着极其重要的现实意...     

印尼学生对中国文化态度的调查与分析

有研究表明,学习者对目的语文化的态度直接影响他们的目的语学习成就,肯定的态度会导致学习的成功。在中国,印尼学生对中国文化的态度对他们的汉语学习成就是否也会有如此大的影响?本文想在国外有关目的语文化的态度对外语学习的影响的研究基础上,通过问卷调查与分析,探讨印尼学生对中国文化的态度与他们的汉语学习成就之间的关系。     

关于"在大学生中开展应对突发公共危机事件的思想心理教育"的调查与思考

调查原因和目的 机遇与挑战并存,发展与风险共生的现代社会, 风险无处不在,危机时常会有。大学生是社会中一个 有着重要影响的群体,也是未来社会建设的重要力量。 他们应对突发公共危机事件的思想心理素质是其综合 素质的重要组成部分。在2003年抗击"非典"过程中, 有的大学生不具备应有的思想心理,一度出现恐慌, 有的行为还严重影响了大学生的形象。警钟长鸣,居 安思危,未雨绸缪,怎样在大学生中开展应对突发公     

大学生"逃课"的心理动力分析及对策

大学生“逃课”在各个高校里已成普遍现象,不仅自由选修课缺课严重,限定选修课、学位必修课的缺课情况也十分严重。有资料(《解放日报》2001年12月、《河北日报》2002年5月)显示,大学里的基础课逃课率一般在25%左右,专业课逃课率在20%左右,而哲学、政治经济学等公共课的逃课率有时竟达到50%以上。笔者在大学生中的调查也印证了这一情况:在1995名被抽样调查的大学生中(男897人、女1098人),有25.53%的人表示经常缺课,有70.85%有时缺课,仅3.62%的大学生表示从未缺课。大学生逃课现已成为高校教育和管理工作中的一个难点问题,许多高校以加强学风…     

透视热点:广州高校消费热点调查及大学生心理分析

作为特殊的消费群体,广州高校学生有着自身的消费热点。本文试图通过对广州高校学生四大消费热点的调查,透析新世纪大学生独特的消费心理。     

零点调查:中学生的口头禅与"酷"

中学生的口头禅可视为青少年“自说自话”的话语表征。对其有所了解,有助于更感性、更直观地体察年轻人的“自说自话”现象。而“COOL（酷）”不仅在中学生的口头禅中居重要位置,可以说对“酷”的认同几乎浓缩了当今青少年的时尚追求。不了解年轻人常挂在嘴边的“酷”究竟是什么意思,很可能无法揭示青少年“自说自话”的“核心秘密”。北京零点调查公司于1999年对京沪穗以及周边城市中学生的调查,对此有所涉及,为我们认识、研究“自说自话”现象,提供了客观、真实的数据支撑。现就有关内容摘编如下。