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随着社会主义市场经济建设的不断深入,对于反腐倡廉工作提出了新的更高的要求。创建学习型机关正是适应社会发展要求而产生的。近年来,我们通过创建学习型机关,提高了纪检监察干部队伍素质,增强了为改革、发展、稳定保驾护航的能力水平。一、全面创新建设学习型机关的理念“工欲善其事,必先利其器”。对待学习这个“事”,我们必须首先“利”自己的观念和方法之“器”。当前,我们要与时俱进,树立具有鲜明时代特色的学习新理念。一要树立“学习就是工作”的理念。学习不仅是工作的部分,而且是重要的组成部分。学习工作化,就是要求我们做到在工… 相似文献
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学习是工作之基,能力之本,水平之源。近年来,郧县县委办公室以科学发展观为指导.以“围绕中心、服务大局”为主题.以创建优秀服务机关为目标。以打造学习型机关为载体,坚持把强化学习作为提高服务科学发展能力的重要前提.在树立学习理念、提高学习能力、改进学习方式、完善学习制度等方面积极探索、认真实践,大大提升了新形势下县委办公室服务科学发展和“三服务”的能力和水平,为郧县坚持科学发展、着力打造十堰区域性中心城市重要支撑的目标作出了积极的贡献。 相似文献
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《共产党员(河北)》2021,(8)
正成安县委以学习贯彻落实全省开展的"三重四创五优化"活动为契机,在全县组织开展了以"学习型、创新型、开放型、实干型、服务型、廉洁型,制度化、标准化、规范化"为主要内容的"六型三化"模范机关创建活动,以党建带创建、以创建促党建,形成领导班子坚强有力、党员干部奋发有为、干部队伍作风过硬、机关运行规范高效的新格局。创建"学习型"机关,争当"学习型"干部。坚持把政治建设放在首位,按照"干什么学什么、缺什么补什么"原则,加强政治理论、业务知识、 相似文献
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《四川党的建设(城市版)》2007,(8)
泸州市委组织部:着力创建"五型机关"去年,泸州市委组织部开展了建设"学习团体、正气机关、服务部门、和谐团队"活动。今年开展作风大整顿,机关全体同志积极响应。部机关着力创建"五型机关"取得明显进展:在学习方面,部里的领导和同志都善于学习、善于思考,除支部、总支组织学习外,每个同志对学习都抓得很紧。在和谐方面,部领导对下属"以尊重人、关心人、塑造人,主持公平与 相似文献
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创建学习型机关是深入贯彻落实“三个代表”重要思想的迫切需要,是适应机关建设和管理工作新形势、新任务对于部队伍建设要求的重要举措。它有利于进一步转变工作职能,提高干部队伍素质,提高工作效率,为实现既定的工作目标奠定坚实的基础。 相似文献
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近年来,西宁市委办公厅立足自身工作特点和规律,不断加强部门建设,开展了以“创建学习型机关,争做学习型干部”为主题的学习活动,促进了办公厅干部队伍素质和“三服务”工作水平的提高。 相似文献
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<正>近年来国家统计局景德镇调查队围绕创建"四有"机关(即有作为、有价值、有品牌、有影响),立足"自我加压,拓展职能,服务决策,爱岗敬业"的奉献精神,突出"以规范运作为基础,以快速反应为特色,以服务决策为己任"的工作理念, 相似文献
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学习是工作之基,能力之本,水平之源。近年来,郧县县委办公室以科学发展观为指导,以"围绕中心、服务大局"为主题,以创建优秀服务机关为目标,以打造学习型机关为载体,坚持把强化学 相似文献
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正近年来,自治区政府办公厅以厅党组中心组学习为引领,努力推动学习型机关建设,着力建设一支高素质的干部队伍,切实提高"三服务"(为自治区政府服务、为部门和基层服务、为群众服务)工作水平,努力开创工作新局面。强化制度建设,实现学习规范化常态化 相似文献
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邢台县地税局在深入学习实践科学发展观活动中,以组织收入为中心,以服务经济发展为己任,突出工作重点,狠抓"五个落实",在组织收入、纳税服务、依法治税、机关效能建设、干部队伍建设等方面采取了一系列积极举措,取得了显著成效,促进了地税机关工作上水平,营造了良好的税收环境. 相似文献
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创建学习型机关就是以实现机关的“共同愿景”为目标,以提高公务员的综合素质和竞争力为核心,以机关公务员活出生命的意义为动力,以团队学习为基础,使机关作为一个整体系统能够不断适应发展的大局大势,获得持续发展的一种新型组织机制。其核心理念应该是组织学习能力和创新能力的培养。创建学习型机关要考虑以下要素,即:拥有终身学习的理念共识和一致行动机制;建立起了多元和开放的学习网络,沟通渠道民主、快捷、方便;学习资源共享和组织学习的互动性;具有实现共同愿景(或目标)的不断增长的学习能力;工作学习化能使机关公务员活出生命价值;学习工作化能够使整个机关工作不断创新和发展。 相似文献
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用十七大精神指导监狱工作,促进监狱工作的科学发展,是新形势下监狱机关提高为建设小康社会服务能力的必然要求。在新时期新形势下,要实现湖北省监狱工作的又好又快发展,增强监狱机关服务小康社会建设的能力,必须以党的十七大精神为指导,围绕"五个坚持",着力提高"五项能力"。 相似文献
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党的十六大报告指出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这对于创建学习型机关,推进理论“三深入”工作提出了明确要求。去年以来,省建设厅党组把“创建学习型机关”活动,作为落实理论“三深入”的一项十分重要的工作来抓,切实把“三个代表”重要思想落实到各项工作之中。 一、培育五种学习新理念 创建学习型机关,不同于一般的学习或活动,必须树立新的学习理念。我们提出了培育五种学习新理念:一是思路创新在于学习的理念。即思路在学习中形成,创新在学习中产生,只有创新的思路才有工作的创新, 相似文献
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党的十七届四中全会强调,要把各级党组织建设成学习型党组织。早在2002年,中共贵州省委政策研究室就率先在贵州省省直机关开展学习型机关创建活动,通过八年来对"学习工作化、工作学习化"的不懈探索,创建学习型机关活动已成为新形势下提高政研干部队伍整体素质和工作能力的有效途径,全室干部的学习力、工作力、创新力得到明显增强,有力地推进了政研工作的科学发展。 相似文献
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桂阳县委办公室服从服务于全县工作大局,认真履行职能,不断开拓进取,积极发挥综合、协调、参谋和服务作用,工作水平和服务质量明显提高,2004年被评为全省文明单位。创新管理机制,激发办公室工作活力。一是创新学习机制,提高干部队伍素质。按照十六大提出的建设学习型机关的要求,桂阳县委办建立了主任学习制度和科室学习制度,采取集中学习和个人学习相结合、专题辅导和研讨交流相结合等多种方式,重点抓好政策理论学习和业务学习,努力提高办公室工作必需的政策理论水平和分析问题、解决问题的能力,以及文字写作、口头表达、速读速记、综合协调… 相似文献
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上海市学习型机关建设的实践与经验 总被引:1,自引:0,他引:1
按照党中央建设学习型政党和上海市委、市政府推进学习型社会建设的要求,上海市、区各级机关以科学发展观为指导,把创建学习型机关作为加强执政能力建设和党的先进性建设的重要载体,以提高党员干部综合素质和能力建设为目标,导入理念,营造氛围,制定规划,创新载体,不断提高学习力,增强创新力,促进了机关各项工作任务的完成,学习型机关创建工作初见成效。目前,全市约有70%的机关正在推进学习型机关建设,并在上海市学习型社会建设中发挥着示范引领作用。 相似文献