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马克思主义与中国传统文化相结合的路径研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思主义必须与中国传统文化相结合,才能在中国传播、应用和发展,这一结合必须依赖一条科学可行的路径。马克思主义与中国传统文化相结合的路径主要有:从内容和形式两个方面,从传统文化的现代化和马克思主义中国化两个角度,从概念、思维、价值三个层面,批判继承传统文化等几个方面。需要注意的是,推进马克恩主义与中国传统文化相结合必须加强对马克思主义中国化与佛教中国化的路径研究,加强马克思主义同民间文化结合的路径研究等。 相似文献
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肖浩辉 《中共云南省委党校学报》2001,(3)
马克思主义是放之四海而皆准的理论,但是这个理论只有同各国实际相结合,才能产生巨大的物质力量,并且在同各国实际结合中产生丰富多彩的社会主义的形式。中国共产党人把马克思主义的普遍原理同中国实际相结合,在马克思主义中国化的探索中,实现了新的飞跃,创造了有中国特色的新民主主义革命道路,有中国特色的社会主义改造道路,有中国特色的社会主义建设道路,使一个贫穷落后的东方大国,走上了社会主义道路,并依靠社会主义制度的优越性,发展了经济、政治、文化,促进了祖国的繁荣富强,同时又把马克思主义推向了新的阶段。 相似文献
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江泽民总书记在十五大报告中指出:"作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国,只有把马克思同当代中国实践和时代结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。"毛泽东思想和邓小平理论都是在马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合过程中形成的,都是马克思主义在中国发展的成果。但两大理论成果形成的历史条件(包括社会发展阶段和实践基础)是不同的。毛泽… 相似文献
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学习什么、怎样学习,是如何建设马克思主义学习型政党的一个重要问题。毛泽东的党建思想和关于学习的思想启示我们,学习的根本任务,就是学习把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。毛泽东以"结合"原则为尺度总结党的建设的历史,也按照这一原则向全党提出学习的任务,并领导全党改造我们的学习。建设马克思主义学习型政党,必须坚持"结合"的原则,从学习马克思主义理论和研究现状、研究历史三方面推进我们的学习,并把这三方面结合起来。 相似文献
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江泽民对马克思主义中国化问题的阐释 总被引:1,自引:0,他引:1
江泽民对马克思主义中国化问题的阐释,主要包括怎样对待马克思主义、怎样坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合以及怎样理解当代中国的马克思主义等。这些问题都是关于马克思主义中国化的一些基本问题。正确认识和把握这些问题,对于进一步深化马克思主义中国化研究,推动马克思主义中国化事业不断前进,具有重要意义。 相似文献
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《中共石家庄市委党校学报》2009,11(1):1-1
30年来,我们党的全部理论和全部实践,归结起来就是创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题。30年的历史经验归结到一点,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走自已的路, 相似文献
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戴小江 《学校党建与思想教育》2008,(8):38-39
马克思主义中国化,其思想实质是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,实现途径是把马克思主义同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,预期目标是在中国实现马克思主义的民族化和当代化。 相似文献
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在中国革命的历史上.怎样对待马克思主义的问题。可以说由来已久。能不能够、善不善于把马克思主义理论同中国实际相结合.实现马克思主义中国化。关系着中国共产党和现代中国的命运和前途。从中国共产党成立那一天起。实际上就开始了把马克思主义同中国革命实践相统一即马克思主义中国化的进程。 相似文献
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一、研究毛泽东与马克思主义中国化的意义马克思主义中国化,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。马克思主义中国化是一个历史过程,即马克思主义的基本原理同中国具体实际日益结合的过程。中国共产党的历史就是一部提 相似文献
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<正>习近平总书记关于“两个结合”的重要论述,是党的理论创新的重大成果。习近平总书记在党的二十大报告中指出,坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合。关于“两个结合”特别是第二个结合的重要论述,深刻揭示了马克思主义在中国创新发展的现实路径和内在规律,是对党的理论的又一重大创新,开创了我们党理论创新的新格局。我们党在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中,以马克思主义真理力量激活了源远流长的中华文明,使中华文明再次焕发出蓬勃的生机与活力。同时, 相似文献
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二○○四年中共党史研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
2004年度的党史研究不论在深度上还是广度上,都取得了新的进展。在本年度公开出版发表的党史著作和论文中,有相当一部分较有特点和学术价值。一、本年度党史研究概况(一)在基本理论和基本经验的研究方面马克思主义中国化是中国共产党人领导中国革命和建设取得成功的基本要求。党的83年的历史就是马克思主义与中国实际日益结合的历史。在这方面既有成功的经验,也有深刻的教训。李吉的《毛泽东邓小平江泽民马克思主义同中国实际相结合理论比较研究》(湖南人民出版社),研究了三位领导人在马克思主义同中国实际相结合上的一系列基本观点,运用比… 相似文献
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韩振峰 《中共石家庄市委党校学报》2007,1(10):21-23
邓小平在总结我国社会主义建设经验教训的基础上,围绕"什么是社会主义,怎样建设社会主义"这一主题,对建设中国特色社会主义的一系列基本问题进行了认真探索并作出了初步回答,创立了马克思主义中国化的第二大理论成果--邓小平理论,实现了马克思主义同中国改革开放和现代化建设实际相结合的历史性飞跃,把马克思主义中国化历程推进到了一个新的更高的阶段. 相似文献
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《中共福建省委党校学报》1999,(10)
我们党的历史,就是马克思主义基本原理同中国革命和建设实际相结合,即马克思主义中国化的历史。马克思主义中国化经历了两个阶段,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了毛泽东思想、邓小平理论两大理论成果。正是在毛泽东思想的指引下,我们党开创了农村包围城市、武装夺取全国政权,进而向社会主义和平过渡的革命道路。中华人民共和国成立后,马克思主义中国化进入了一个新的历史时期。以毛泽东为核心的党的第一代领导集体为开创一条适合中国国情的社会主义建设道路进行了艰辛的探索,提出了许多正确的思想理论观点… 相似文献
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在大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化的今天,认真研究马克思主义与中国实际相结合的构成要素及其各自地位作用,不仅十分重要,而且非常迫切。马克思主义与中国实际相结合的有机构成绝不是人们一般理解的两个要素,或三个要素,而是由用什么结合、与什么结合、谁来结合、为什么结合和怎样结合等五大要素有机构成。 相似文献
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邓小平理论是马克思主义基本原理同中国实际和的代特征相结合的产物。一个“马克思主义”,一个“中国国情”,再一个“时代主题和国际格局的变化”,是邓小平理论的三个支点和基石。坚持把这三个方面结合起来,回答和解决中国的发展问题,则是邓小平倡导“解放思想、实事求是”的真谛所在。因此,在学习邓小平理论中.我们要坚持这“三个结合”。一、要结合研究马列主义邓小平同志讲过;“老祖宗不能丢啊!”(《邓小平文选》第3卷369页)从党的十一届三中全会到十五大,我国改革开放和现代化建设的实践,现在党所主张的不仅没有丢掉“老祖… 相似文献
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作为马克思主义中国化的奠基人,毛泽东在领导中国革命和建设的实践过程中,对马克思主义中国化命题的一系列基本理论问题作了科学的逻辑分析:从马克思主义理论本身和中国社会与中国革命的特殊性两个方面揭示了马克思主义同中国具体实际相结合的内在必然性;指出马克思主义不仅要同中国革命的具体实际相结合,还要同中国社会主义建设的具体实际相结合;强调应坚持马克思主义的理论指导地位,以它的立场、观点、方法作为中国革命和建设的行动指南,发挥实践联结马克思主义理论与中国具体实际的桥梁和纽带作用. 相似文献
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马克思主义理论是中国特色社会主义建设事业的重要指导思想,同时也是人类优秀文明的结晶,马克思主义理论对世界发展的贡献不言而喻。新时代只有将马克思主义同中国具体实践相结合,才能不断推进马克思主义中国化不断向前发展。本文从马克思主义理论的独特魅力和新时代推进马克思主义中国化两个方面进行论述,在历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑上,把新时代的发展要求与当代中国的马克思主义融会贯通,切实推进马克思主义中国化,并结合具体实际试析马克思主义中国化对新时代中国特色社会主义建设事业的现实意义。 相似文献
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我们党80年的历史及其伟大业绩,是我们应该如何对待马克思主义、如何推进马克思主义中国化的活教材。从这部活教材里我们可以得到什么最重要的启示呢?这就是江泽民同志在“七一”讲话中所说:“必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路。”要不要坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,这是关系我们党生死存亡的大问题。就实践来看,党在长期发展过程中的成败得失总是同这一“结合”过程紧紧连在一起的。凡是结合得好的时候,党的事业就兴旺发达;凡是结合得不好的时候,党… 相似文献
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着重从思想上建党是马克思主义党的学说的一条重要原则。马克思、恩格斯从创建世界上第一个无产阶级政党时,就注重从思想上清除各种机会主义思潮的影响,确立科学社会主义思想的主导地位。毛泽东把马克思主义思想建党的基本原理同中国实际相结合,提出了把思想建设放在首位的建党原则。在社会主义现代化建设的新时期,邓小平从党的实际出发,继承并发展了毛泽东的这一思想,具体表现在以下几方面:第一,结合当代世界和中国的特点,形成了活的马克思主义——邓小平理论。思想建党的根本是理论建设,理论成熟是党成熟的一个重要标志。毛泽东… 相似文献