社会转型期构建包容性文化的价值

在人类文明发展史上,包容性文化起源于欧洲地中海沿岸主要国家,具有重物质和外向型的特征,呈现出个体激进性和开放吸收性.中国文化在其发展和演进过程中表现出极强的包容精神,这是其仍然保持顽强生命力的关键所在.在文化全球化的大潮中,处于社会转型期的中国,构建包容性文化具有重要的理论价值和现实意义.     

社会转型期的学校文化建设

学校文化作为学校的核心价值观 ,对促进教育进程起着至关重要的作用。学校要完成适应新时期发展的学校文化建设的新任务 ,必须立足学校自身实际 ,根据社会变革的方向 ,按社会发展的要求和时代的精神构建面对现实又超越现实的新学校文化。     

论转型期社会结构变化与中国政党制度的发展

以利益群体多样化为基本特征的社会结构发生深刻变化,必然引发利益要求的冲突和社会矛盾的积累。这种社会结构的变化和利益关系的调整给中国的政党制度建设提出了新的要求,中国政党制度建设的理论和实践问题必须置于社会转型时期和全面建设小康社会所带来的大量新情况、新问题以及执政党所承担的历史任务中去思考,协调多种利益群体的政治诉求。     

转型期中国社会分层与社会正义

现阶段中国社会分层呈明显的两极分化趋势,表现在社会正义层面是贫富差距日益拉大、社会不公日趋严重、社会权利与资源占有的日益集中等。社会正义缺失严重,必将影响社会的长远发展与国家的稳定。要实现社会分层结构达到橄榄型结构这一目标,关键是社会正义如何实现并得以维护的问题。政府要承担起必需的责任,建构起更为合理的社会制度、更加完善的法律、法规的保障等,其中最为重要的是人民群众与社会力量的积极介入。     

转型期社会风险与当代中国社会政策选择

防范和治理社会风险,确保社会安全运行,是全面建设小康社会的必然要求,是构建和谐社会的重要内容。中国目前正处于社会转型时期,在社会转型过程中,随着市场经济的发展、社会结构的变动和利益关系的多元化,社会风险问题日益凸显出来,严重影响着和谐社会的建设。对转型期社会风险特征及主要风险因素的分析,探讨当代中国应对和化解社会风险的社会政策,对于实践科学发展现、构建和谐社会。具有重要的理论价值和现实意义。     

论社会转型期文化变迁与编辑活动的互动

在社会转型期文化变迁与新文化传播的过程中,作为大众传媒的主体--编辑活动,客观上扮演了一个非常重要的角色.编辑活动与文化变迁、文化传播息息相关,它不仅是选择扬弃新旧文化观念、优化传播新文化成果的活动,而且是参与建设、整合与重构社会文化体系的活动.在社会转型期,文化变迁与编辑活动之间呈现出一种互动关系.要全面提高编辑的综合素质,正确发挥编辑活动在文化变迁中的引导作用,努力传播社会主义先进文化.     

转型期中国社会建设国内外研究述评

社会转型是加快推进以改善民生为重点的社会建设的历史大背景,国内外学者从转型的视角对社会建设问题展开了较为广泛而深入的研究。相对而言,国内研究此问题的目的是为了推动转型期社会建设更好更快地发展;而国外的研究则倾向于对该问题的＂认知和理解＂,＂先入为主＂观念较为明显,有时甚至将此问题意识形态化。鉴于研究目的的不同,二者在研究方法、研究深度、问题的关注点以及所得出的结论、存在的不足等方面也有所不同。     

社会转型期高校宿舍文化建设的问题及其多维成因

高校宿舍文化建设是创新高校思想政治教育的重要内容,也是进一步促进大学生全面成才的重要举措.在当前社会整体转型的大背景下,部分高校宿舍文化呈现了诸多不和谐因素,归根溯源,这是高校管理教育的错位、宿舍管理体制的缺失、社会多元文化的负面效应、大学生的个体本位意识强化交互作用的产物.     

社会转型期高校宿舍文化建设的问题及其多维成因

高校宿舍文化建设是创新高校思想政治教育的重要内容,也是进一步促进大学生全面成才的重要举措。在当前社会整体转型的大背景下,部分高校宿舍文化呈现了诸多不和谐因素,归根溯源,这是高校管理教育的错位、宿舍管理体制的缺失、社会多元文化的负面效应、大学生的个体本位意识强化交互作用的产物。     

转型期建构与创新行政文化探析

行政文化具有不同于一般社会文化的特殊性和可建构性。在转型期国家-社会力量不对称的情境下,面临社会文化建设的困境,积极提升行政文化对于社会文化的影响能力,进而推动整个社会文化的健康发展,是文化发展的重要路径。在当前中国语境中,构建具有吸引力、创造力和凝聚力的创新性行政文化,既是行政主体的责任,也契合行政主体的意愿和能力。     

论中国社会转型期司法机关法律意识的变迁

中国社会转型期政治、经济的大力发展导致了社会各主体法律意识的巨大变迁.其中司法机关法律意识的变迁可以概括为三个主要方面:在价值理念方面的变迁表现为从专政工具转变为民权保障;在审判方式方面的变迁表现为从职权主义趋向于当事人主义;在对公正的追求方面表现为从重实体公正转变为实体公正与程序公正并重.     

中国社会转型期价值观演进基本特点分析

现实生活中的一切活动都在一定价值观的指导下进行,没有正确价值观指导的活动注定要失败。改革开放三十多年,中国的价值观与社会转型同步发生了很多变化。社会转型期价值观演变的基本特点是多样性和主导性并存,交流性和互补性并存,继承性和发展性并存。应切实把握价值观演变的规律,探索中国特色社会主义价值观建设的方向。     

论社会转型期诚信缺失及对策

经过党和政府长期不懈的努力,我国社会的诚信缺失问题得到了不断的改善,但由于处于社会转型时期,各种新问题不断涌现,各种制度还处于完善的过程中,失信问题有所抬头.本文在阐述转型期我国社会诚信缺失现状的基础上,分析了我国社会诚信缺失的危害,并提出了建立诚信社会的对策建议.     

论中国社会转型期的社区矫正制度

起源于英美国家的社区矫正制度,移植我国本土的时间不长,但作为一种具有人性关怀执法理念的行刑方式,在构建和谐社会的背景下,却大有推广应用价值。中国正于处于社会转型期,这期间的社区矫正工作必须量国情而行。既要准确认定社区矫正的内涵与价值,又要实事求是地客观分析中国现状。只有如此,才能构建出切实可行的中国社会转型期的社区矫正制度。本文分三部分对上述问题逐一展开了论述。     

社会转型期青年农民工精神文化需求研究

社会转型期一般指社会从传统型社会向现代型社会过渡的时期,是社会中传统因素与现代因素此消彼长的进化过程。青年农民工作为一个新兴的群体,是构建“和谐社会”伟大战略的重要推动者,加强对其精神文化需求的研究,是党的十七届六中全会提出的一项任务,具有深刻的现实意义。一、社会转型期青年农民工精神文化需求现状（一情年农民工对思想文化的需求改革开放以来．随着全球化的不断推进．思想观念和意识形态的多样性Et益明显,反映在青年农民工思想文化需求上表现为思想道德、价值观念和信仰需要多样化。一方面,以马克思主义为指导的先进思想占据主导地位．社会主义核心价值体系、科学发展观、以人为本的价值取向已经成为广大青年农民工的自觉选择和内在要求,这是主流思想道德需求,从根本上建立个人自主、人格独立、多元开放、民主平等成为他们的价值观念需求。另一方面,随着互联网的普及、全球化的加剧和西方的“和平演变”侵袭,一些腐朽思想、歪曲价值观和邪恶信仰,诸如拜金主义、享乐主义、唯利是图、信仰邪教等对青年农民工社会核心价值观建构也产生了巨大的影响和冲击。在泥沙俱下的诸多价值观中,如何提高他们的判断鉴别能力,积极引导农民工追求并坚持正确的价值观,抵制腐朽、落后思想成为当前紧迫而艰巨的任务。     

转型期社会公正问题初探

我国社会步入转型期后,由于体制的相继转轨引发了一系列社会问题,其中值得高度重视的就是社会公正问题。社会公正问题影响深远,只有正确处理才能保证国家的繁荣发展与长治久安。在综合分析成因的基础上,重建社会公正的解决思路应从以下几方面入手:正确处理公平与效率的关系;妥善协调各方面的利益;加强制度建设,切实保障民生;加大反腐力度,遏制腐败现象的滋生。     

中国转型期城镇贫困与完善社会救助制度

中国面临经济和社会的全面转型,经济快速发展,但城镇贫困问题依然严峻并表现出新的特点.贫困人口的规模不断扩大,并呈现出个体多样化、区域化、行业化等特点;致贫原因彼此交错.笔者在采用实证分析方法的基础上分析了这一特定时期我国城镇贫困的规模、致因、分布特征;阐述了完善社会救助制度的若干环节对于减少城镇贫困的重要意义,并在对现有社会救助制度运行管理问题进行分析后提出了相关建议.     

中国社会发展进程中的起名文化

姓名文化是中华传统文化的重要组成部分,也是中华文明的重要体现。姓名不仅仅是一个文字符号,也是一个家庭、家族对后代的期望与祝福。古人非常重视姓名,并形成了起名文化,随着时代发展而不断变化。中国的起名文化博大精深,名字包含着非常深厚的文化内涵与特殊寓意,也体现了命名者的价值观念、审美情趣,更是不同时代社会文化发展的外在展现。     

简论社会转型期的高校道德教育

社会转型时期高校道德教育对于培养大学生成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要的意义。通过从三个方面对高校道德教育即注重对象上的主客体交互性相结合,注重过程中的有机性和渐进性相结合,注重方式上的规范性和引导性相结合进行探析,了解高校道德规律,有助于揭示德育的基本矛盾,促进高校道德教育向科学化发展。     

社会转型期政治文化世俗化发展的缺陷

我们改革开放的过程也是公民政治文化变迁的过程,随着市场经济的发展,人们对政治的看法表现出一种现实化、利益化,这是中国政治文化的世俗化进程的开始:这种世俗化的存在会对我国政治发展产生一定的震荡;所以,面对市场经济的发展,我们要根据本国的国情,建构新型的政治文化.