党的富民政策对敦化市农业的影响

国家对农业问题的一系列法规和措施及中央五个一号文件的相继出台,从体制和机制上级大地调动了广大农民的生产积极性,解脱了束缚生产力的各种枷锁;农业、农村、农民工作也发生了翻天覆地的变化。     

倾情深山引路人

刘海立是钟祥市科学技术协会普及部部长,这个从大山深处应征入伍参军到西藏、守卫新疆十多年转业的老党员,引领、推举20多名有志青年外出劳务成为发家致富明星、创业达人,从而实现人生理想.     

深山农民的贴心人

望着宋晓东家门口的“双带型”党员提示牌和“十大种养状元”证书，乡亲们竖起了大拇指。在这位“香菇状元”的带领下，远安县的深山里，小香菇已做成大产业，大家的钱袋子鼓起来了!2000年，宋晓东响应河口乡党委种植香菇的号召，踏上创业路。起初，大家利用木材发展袋料香菇，却忽略了此举会对森林资源造成极大的破坏。     

闪耀深山的金色盾牌

“痴心不改二十载几经风雨几经浪，迎风破浪三步走一路凯歌一路情”。这是菇农们贴在秦大海家门口的春联。     

深山“光明使者”

山峦重叠的保康县后坪镇,有位普通党员被群众誉为“光明使者”,他就是电力公司后坪供电所主任曹光明。几十年来,他默默坚守深山,让沟壑纵横的小镇始终拥有一片光明。     

周鸿神：中国IT业最有趣的人

在年轻的中国IT业中，有很多同样很年轻的人。他们受过良好的教育，工作努力，思路上敢于尝试、创新和失败，在管理上也毫无拘束地挥洒出特异的个性。今年37岁的周鸿神，就是其中的一个代表。他先在方正集团工作，然后在多家网络和投资机构创业。有人说他是中国IT业最有趣、最另类的人物之一。     

温若良玉怀民心 毅若劲松报国志

井冈山,不仅仅是中国革命的发源地和摇篮,更是共产主义崇高信仰的具体存在和精神附着的一片红色圣地。这次有幸参加“年轻干部党性教育专题培训班”,在这里学习的每时每刻都深受井冈山精神的感召,灵魂深深被革命先驱无私无畏的气节和情操所打动。此次培训,对于像我一样,     

深山“歌王”王义富

竹山县的彩船歌历史悠久，大人、小孩都能唱上几段。王义富就是当中最活跃的分子。邻里出现纠纷，他用歌声去化解；农村工作出现阻力，他用歌声去推进；推广农业新科技，他用歌声去宣扬……乡新们亲切地称他为“歌王”。     

深山里的“章财政”

27年前,章勋生从部队复员到通山县财政局,有着令人羡慕的工作和家庭环境。1997年,局党委动员年轻干部到基层锻炼,章勋生第一个报名,主动从局机关下到大畈镇财政所,并将妻子女儿安顿在板桥村老家种地、就读。在大山深处,一干便将近16年,被群众亲切地称为“章财政”。     

加强创业教育的内容和途径

高校持续“扩招”,毕业生的就业形势日益严峻,要求我们加强进行创业教育,转变就业观念,并有针对性采取切实可行的教育措施,避免出现“知识失业”。     

当代大学生创业的现实困境及对策探析

大学生是参与大众创业、万众创新的重要力量,对经济建设发展发挥着重要的作用。当代大学生创业面临自身能力不够、创业资金不足、创业环境不理想以及创业经验教育欠缺等诸多现实问题,需要深入促进完善创业政策体系、改善创业社会环境,构建科学创业教育体系,增强大学生创业能力,提升大学生参与创业率和创业成功率。     

我国青年群体创业态势研究

推进青年创业是解决我国当今青年就业问题的有效途径。近年来,在相关政策措施的扶持下,我国青年创业态势良好,活力明显,活动规范,但仍存在资源不足、能力较低和环境不良等问题,这些问题主要体现在创业资金缺乏、知识欠缺和社会经验不足几个方面。经济的发展为创业提供了更大的舞台,但需要加强青年的创业培训,改善社会心理环境,健全创业教育体系。     

创业资本与创业农民的创业收益

以创业资本理论为基础,构建创业农民的创业资本与其创业收益关系模型,采用最小二乘法(OLS)和路径分析方法对CLDS数据进行实证研究。结果表明:物质资本、人力资本、社会资本等创业资本对农民创业收益具有显著正向影响,其中物质资本的影响最大;在影响机制分析中发现,三类创业资本在直接影响农民创业收益的同时也存在着中介效应,物质资本在人力资本和部分社会资本与创业收益之间、部分社会资本在人力资本与创业收益之间都存在部分中介作用。坚持完善物质资本支持机制,提升农民人力资本积累的基本战略,促进农民优质社会关系的建立,对于提高农民创业收益具有显著效果。     

大学生创业倾向影响因素模型——以广东在校大学生为例

文章以大学生创业倾向作为指标来衡量大学生参与创业的可能性,从内部与外部挖掘大学生创业倾向的影响因素,并通过对广东在校大学生的实证分析,试图构建大学生创业倾向影响因素模型。联系大学生创业教育需求,探究高校创业教育存在的瓶颈,并提供建议和对策。研究结果显示：大学生创业倾向与个性心理倾向、家庭环境和学校教育环境有较强的相关性且相关性显著;大学生创业倾向与社会环境、政策环境的相关性不显著,但正向相关;大学生对创业教育需求大,但目前的创业教育存在问题,亟待完善创业教育体系,推动大学生创业。     

我国大学生创业实践模式的探索与构建

创业实践是创业教育的重要组成部分,创业实践模式合理与否,决定着创业教育的最终实施效果.当前,我国高校大学生创业实践存在着认识薄弱、运行模式封闭、经费不足等问题.以哈尔滨工程大学为例,构建"竞赛牵引,社团运行,中心保障,社会融资,基地实践"的大学生创业实践运行模式,以提高大学生创业实践的实效性.     

大学生创业性别视角透视——以山东省威海市为例

2009年秋季对威海市百名创业大学生的调查数据①显示:(1)虽然女大学生参与创业的比重低于男大学生,但创业需要的要素、禀赋是基本相同的,即女大学生创业与男大学生同样需要充足的"创业准备"和市场经济所给予的"创业市场",以及政府提供的"创业政策".(2)参与创业的女大学生在创业所需工作技能、专业知识、创业前所需的打工经历以及创业选择的行业领域等诸多方面,显示与男大学生的差异性较小,表明诸多女大学生只要冲破以往女性发展的障碍,就可以与男大学生站在"创业"的同一起跑线上.(3)女大学生参与创业比重总体低于男大学生,与她们早期的专业选择、职业生涯设计有一定关系.     

青年创业者的创业能力模型及效能研究 ——基于340份江西样本的统计验证

2015年以来,党中央、国务院和各地方政府相继出台《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》等多项扶持政策鼓励青年创新创业,大众创业、万众创新等关键词更是彰显了经济新常态下政府改革发展的新思路.青年创业者——这个最具有国际视野和时代特征的群体迅速崛起,正逐步成为创新创业的主力军.为了解当前青年创业者所处的情境特征,验证青年创业者创业能力与创业情境、企业创业绩效之间的影响效果,本研究在江西南昌、九江、赣州等地发放340份调查问卷,并对8名江西青年创业者展开深度访谈,通过数据分析,结果表明:创业情境、创业能力和创业绩效三者之间相互关联,影响显著.尤其是在新创企业的创业过程中,青年创业者所处的创业情境对企业的创业绩效所发挥的正向作用是显著的,而这种正向作用的演化机制可以从青年创业者创业能力方面找到解释,即青年创业者的创业能力在企业的创业情境与创业绩效之间发挥中介作用.     

基于创业技能培养的高校创业教育着力点

创业教育旨在培养受教育者的创业能力,其本质特征在于实践性。作为创业本领综合的创业技能是创业型人才的关键素质。创业技能的形成依赖于有效的创业教育,当前,大学生创业失败的根本原因是在校学习期间缺乏有效的创业技能教育。为此,高等学校有必要以培养大学生创业技能为重点从多个方面有效开展创业教育。     

斯坦福大学创业教育对我国大学生旅游行业创业的启示

1998年联合国教科文组织提出创业教育,时代需要创业教育,借鉴美国斯坦福大学创业教育模式,创建我国高校在旅游行业“二次创业”中大学生创业教育的模式,需要探析美国斯坦福大学创业教育给我国大学创业教育带来的启示。     

我国大学创业教育效果评价——基于创业意向及创业胜任力的实证研究

创业率作为我国高校创业教育效果的评价指标显然是不足的。对全国875份大学生调查问卷的统计分析结果显示,创业意向和创业胜任力可以有效衡量大学生创业教育效果。进一步的研究表明,创业系统教育和相关教育的影响存在一定的差异,说明我国创业教育模式还有待新的探索。