“三个代表”重要思想是做好统战工作的精髓

“三个代表”重要思想是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系，是中国化、时代化、发展着的马克思主义。这不仅体现在理论上的前后承继，而且体现在理论与实践的结合上。“三个代表”重要思想，既坚持了马克思主义的基本原理，又根据时代和实践的要求发展了马克思主义，是坚持和发展的有机统一。     

“三个代表”思想是对邓小平理论的新发展

江泽民总书记关于“三个代表”的思想，以中国新时期的国情为基础，一方面继承了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，另一方面，又是在新的历史时期对他们，特别是邓小平理论的丰富和发展，是在新的世纪之初对新的问题的思索，是我党我国今后建设的指导思想，因而具有十分重要的意义。本文拟就关于“三个代表”思想是对邓小平理论的新发展作以阐述。     

冯友兰的“哲学代宗教”宗教思想述评

在宗教问题上,冯友兰的思想前后变化较大。早期时,他力主以"诗歌的态度"来看待宗教,反对简单地否定宗教;中晚期时,他认为哲学能比宗教更好地解决人生价值问题,提出了以哲学代替宗教的命题。事实上,冯友兰主要是从思维方式上来理解宗教,他未能看到宗教存在发展的深层社会根源,不免夸大了哲学的作用。     

故居岂能“维修性拆除”,再怎么重建也是假

1月27日有媒体报道称,位于北京市东城区北总布胡同3号四合院的梁思成林徽因故居已被拆除。东城区文化委随后向北京市文物局递交的事故调查原因称,开发单位考虑到故居房屋腾退后,因陈旧、几经翻建、无人居住等原因,易出现险情,因此进行了维修性拆除。网民赖床猫:拆与修在我们的字典中是不同意     

笔谈学习十六大——先进性：“三个代表”的理论品质

十六大报告对“三个代表”重要思想进行了全面、系统的阐述，指出，“三个代表”与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起成为我们党始终坚持的指导思想。“三个代表”思想内涵丰富，意义深远，“先进性”是其主要内涵之一，也是其重要的理论品质之一。     

“任务特别重大”的战线——深入研究邓小平的社会科学思想

二十五年前,面对众多的社会科学工作者骨干,邓小平郑重指出:“思想理论工作战线的任务特别重大。”这是对广大社会科学工作者的殷切希望,同时也反映了他对发展社会科学事业一系列重大问题的深切体悟。今天,在纪念邓小平诞辰100周年之际,我们反思他的社会科学思想,探究其深邃意蕴,对于深入贯彻中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,加快社会科学事业的发展,促进实现全面建设小康社会的目标具有十分重要的意义。一在邓小平的思想中,社会科学的发展是以社会历史发展的需要为前提的。社会历史的不断发展,要求社会科学也必须不断发…     

刘云山：科学发展观是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展理论的深化、飞跃和突破

前不久，中央举办各省市区和各部门主要负责人专题研究班，专门研究科学发展观问题，表明中央对树立和落实科学发展观高度重视。温总理的报告很好地体现了科学发展的思想，通篇都是在讲发展、论发展，总结发展、部署发展。学习领会报告关于科学发展的思想，要注意把握这样几点：     

笔谈学习十六大——先进性：“三个代表”的理论品质

十六大报告对“三个代表”重要思想进行了全面、系统的阐述，指出，“三个代表”与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起成为我们党始终坚持的指导思想。“三个代表”思想内涵丰富，意义深远，“先进性”是其主要内涵之一，也是其重要的理论品质之一。     

“三个代表”与企业宣传思想工作创新

“三个代表”的重要思想 ,既是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的创新发展 ,也对加强和改进企业宣传思想工作提出了新的要求。企业宣传思想工作必须在“三个代表”重要思想指导下 ,以全新的视角 ,准确把握宣传思想工作面临的新形势和新情况 ,以改革的精神 ,着力在宣传思想工作的工作内容、方法手段和运行机制上实行创新和突破 ,以切实增强企业宣传思想工作的针对性、实效性和主动性。一、始终代表中国先进社会生产力的发展要求 ,必须坚紧紧围绕企业改革发展的中心任务 ,宣传思想工作的创新要着力于强化保证服务职能当前 ,铁路企业正处于改…     

“一二三四五”——一位基层统战委员的统战哲学

我从1999年起任奔牛镇统战委员。这8年里,我连续被评为常州市、武进区优秀党务工作者,被区委、区政府授予三等功和嘉奖多次。都说统战是"务虚"的,但是这"务虚"的工作却必须依靠踏实的态度和扎     

做“三个代表”忠实实践者塑新世纪医学人才新形象

党的十六大将“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；是新时期指导卫生工作的行动指南；是对我们每一位医务工作者，尤其是共产党员保持先进性的根本要求。作为医务人员，我们应坚定不移地用“三个代表”重要思想指导医学实践，立足本职，勤奋工作，自觉在学习     

主线·主题·主义——学习江泽民关于“三个代表”重要论断的体会

江泽民同志关于“三个代表”的重要论断，是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论新的重大贡献，也是新时期党的建设的根本指导思想。认真学习、深刻领会江泽民同志“三个代表”的重要论断，具有十分重大的理论意义和实践意义。     

刘云山强调：扎实开展“三项学习教育”活动积极推动哲学社会科学繁荣发展

中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山2005年5月18日上午同高校社科系统和社科研究系统“三项学习教育”专题培训班学员座谈并讲话。刘云山强调，开展“三个代表”重要思想、马克思主义立场观点方法、职业精神和职业道德“三项学习教育”活动，是加强哲学社会科学队伍建设的重要举措。要通过深入扎实的学习教育，提高队伍整体素质，更好地发挥哲学社会科学在认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会方面的重要作用。