三代领导人的教导与关怀

原上海市副市长刘振元，曾于1949年至1951年在湖南长郡中学念高中。此文是他为母校百年华诞而作。让我们共同分享刘振元接受三代领导人教导与关怀的激动和喜悦。     

党的三代领导人与雷锋

1963年2月,《人民日报》、《中国青年报》、《解放军报》相继报道了雷锋的事迹。毛泽东主席仔细阅读以后,激动地踱着步子,他深情地对当时的军委秘书长罗瑞卿说:“雷锋值得学习啊!向雷锋学习,也包括我自己,我也要向雷锋学习。”毛泽东主席对雷锋的重视,马上就引起罗瑞卿和中央军委的重视。总政起草了《关于号召全军开展宣传和学习雷锋同志模范事迹的活动的通知》。《中国青年》杂志为了把宣传雷锋搞得更集中一些,更有深度、更有声势,决定出一期学雷锋专辑,请毛泽东主席和周恩来总理题词。大约在2月中旬,编辑部给毛主席写了一封请求题词的信,派人送到中南海西门传达室,过了两天,他们向毛主席办公室的同志打电话询问,回答说主席还没有什么表示;又过了两天,再打电话,办公室同志告     

三代领导三代情——共和国三代领导人关怀船舶工业纪实

到２００１年，中国已经连续第七年稳坐造船吨位世界第三的位置。中国造船工业取得如此好的成绩，与共和国三代领导人的关心是分不开的。翻开建国后船舶工业发展的历史，我们不难发现，共和国船舶工业发展的历史是与共和国三代领导人的关心紧紧连在一起的。从第一代领导人起，就不断关心和关注着船舶工业，对船舶工业寄予厚望。对此，中国船舶重工集团公司原总经理黄平涛深有感触，他在１９９９年国庆前夕曾撰文回顾了共和国三代领导人对船舶工业的关心，并说：回顾５０年来中国船舶工业发展的历程，我们能够自信地告慰人民共和国的三代领袖…     

党的三代领导人论共产党员道德修养

党的三代领导人论共产党员道德修养的方法主要有:端正修养态度,树立道德榜样,慎独,自我批评、反省或内省,注重原则与注重生活细节相结合,从细微处着力.研究他们的这些思想的现实意义主要体现在:有助于树立共产主义政党的政治权威;有利于永葆共产党员先进性,有助于提升全党的素质,以肩负起作为执政党的历史使命.     

我党三代领导人的舆论监督观

人类社会生活要有序发展,既要有“自律”,也要有“他律”;既离不开自我约束,也离不开社会监督。社会监督是一门科学,蕴含深刻的哲理和丰富的内容,而舆论监督是其重要的组成部分。舆论监督具有新闻的公开性、传播的快速性、影响的广泛性、揭露的深刻性、导向的明显性、处置的及时性等特点和优势,使得它虽然没有强制力,但在一个国家的政治、经济和社会生活中却极具威慑力。     

党的三代领导人题写报头知多少

报纸作为党的重要喉舌,是宣传和发动群众的舆论工具,历来受到党和国家领导人的重视和支持。毛泽东、邓小平、江泽民同志等都先后为许多报纸题写过报头。收集、整理他们的报头书法题墨,不仅可以欣赏到风格各异的书法艺术,更重要的是为我党留下了一份珍贵的党史研究资料,这是全国100多万集报爱好者一项功不可没的贡献。 为中国报纸题写报头最多的是毛泽东。他不仅是中华人民共和国的缔造者,也是以擅写狂草而著称的大书法家。毛泽东的书法,洋洋洒洒,气度非凡;或楷或草,各尽其妙。不仅字体气势磅礴,飞动流畅;而且潇洒隽秀,朝气蓬勃,给人一种美的艺术享受。《人民日报》、《工人日报》、《光明日报》、《解放军报》、《中国青年报》和全国大部分的省、市党报报头,如《北京日报》、《解放日报》、《天津日报》、《广州日报》、     

党的三代领导人论共产党员道德修养

党的三代领导人论共产党员道德修养的方法主要有：端正修养态度，树立道德榜样，慎独，自我批评、反省或内省，注重原则与注重生活细节相结合，从细微处着力。研究他们的这些思想的现实意义主要体现在：有助于树立共产主义政党的政治权威；有利于永葆共产党员先进性，有助于提升全党的素质，以肩负起作为执政党的历史使命。     

党的三代领导核心关怀黑龙江

建国以后,党中央始终关心黑龙江的建设和发展,党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民同志先后13次视察黑龙江省,为黑龙     

简析党的三代领导人的治国方略

邓小平同志结合时代特征和中国具体国情,在总结我国建国30年经验教训基础上,明确地提出"法制"思想,这是对毛泽东"民主"思想的继承和创新,是邓小平理论的重要组成部分。江泽民同志进一步发展和完善了邓小平"法制"思想,创造性地提出依法治国,建设社会主义法治国家的思想,把"依法治国""法治与德治"相结合,作为治理国家的方略。这是对马克思主义国家学说的丰富和发展。一、毛泽东"民主"治国方略以往中国几千年的历史中,朝代更替"其兴也悖焉,其亡也匆焉",打江山时敬业奋发,充满生机,坐江山时日渐腐落,终遭跨台。这几乎成了一条"朝代政     

党的三代领导人的社会发展观初探

党的三代领导人在探索中国社会发展道路的过程中,对中国社会发展进行了深入细致的思考,形成了一脉相承的有中国特色的社会发展观。那就是:中国的发展必须走有中国特色的社会主义道路;中国的发展是对外开放、博采众长的发展;中国的发展是走向共同富裕的发展;中国的发展应该是经济与社会的全面协调发展,同时是人与自然和谐的可持续发展;中国的发展是“以人为本”、促进人的全面发展的发展。     

党的三代领导人的人民利益思想

中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民利益的忠实代表,党的三代领导核心毛泽东、邓小平和江泽民在中国革命与建设过程中,站在无产阶级和广大人民的立场上,把马克思主义人民利益观的一般理论和中国革命与建设的具体实际相结合,始终以人民利益为最高准绳,在实践中形成并发展了中国共产党的人民利益思想。研究和把握三代领导人的人民利益思想,对于加强和改进党的建设,全面建设小康社会有着重要的现实意义。     

论党的三代领导人的学习观

在中国共产党近８０年革命与建设的实践中,三代领导人都重视全党的学习问题。三代领导人关于学习的一系列论述,成为全党自觉加强学习,把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向２１世纪的巨大思想动力。 （一） 加强学习的前提是要充分认识学习的重要性,从而增强学习的紧迫感。因此,每当中国革命和建设处于重大历史关头,党面临时代的严峻挑战的时候,三代领导人都及时向全党发出学习的号召,并且率先垂范,自觉学习。 早在抗战时期,毛泽东抓住抗日战争相持阶段的有利时机,及时组织开展了以马克思主义理论学习为重要内容的延安整风…     

党的三代领导人论全心全意依靠工人阶级

全心全意依靠工人阶级是我们党和国家一贯坚持的根本指导方针.为了坚持好这一指导方针,党的三代领导人先后作出了一系列重要论述.认真学习、研究和深刻领会这些重要论述,对于我们在新的历史条件下,更好地坚持全心全意依靠工人阶级的方什,具有非常重要的指导意义.一、毛泽东提出了全心全意依靠工人阶级的指导方针1949年3月5日,毛泽东同志在党的七届二中全会上的报告中,针对进城以后党的工作依靠谁和做什么的问题,明确指出:“我们必须全心全意依靠工人阶级,团结其他劳动群众,争取知识分子,争取尽可能多的能够同我们合作的民族资产阶级分子及其代表人物站在我们方面,或者使他们保持中立,以便向帝国主义者、国民党、官僚资产阶级作坚决的斗争,一步一步地去战胜这些敌人,同时即开始着手我们的建设事业,一步一步地学会管理城市,恢复和发展城市中的生产事业”.并强调:“只有将城市的生产恢复起来和发展起来了,将消费的城市变成生产的城市了,人民政权才能起来”.     

党的三代领导核心关怀青年工作

1999年5月4日,北京工人体育馆,纪念五四运动80周年文艺晚会现场诗乐激荡、歌舞生风,江泽民等党和国家领导人与万余名首都青年共度节日。晚会结束时,江泽民同志健步走上舞台,面对一张张年轻的笑脸,他满怀激情地高呼:“未来是属于青年的,青春万岁!” 青春万岁!——简简单单4个字,饱含着江泽民同志对青年一代的深情勉励,浓缩着祖国和人民对广大     

党的三代领导人理论创新的思想基础

文章总结了我党三代领导人在理论创新方面的思想和成果,进而深入探讨我党三代领导人理论创新思想和成果之所以产生的思想基础.文章对理论创新思想基础的全面论述有助于我们理解和推进我党理论创新活动.     

论党的三代领导人的城市建设理论

城市是人类文明的结晶 ,是人类文明发展历史最集中的体现 ,有着极其丰富的政治、经济、科学、文化、艺术、社会和历史等价值 ,是人类社会的无价之宝。城市化则是人类社会进步的重要标志。城市化说明传统落后的乡村社会逐渐为现代先进的城市所代替 ,城市化的本质就是由传统落后的乡村社会转变为现代先进的城市社会的历史过程。中国共产党三代领导人历来都是十分重视城市建设和发展的理论和实践。本文主要从毛泽东、邓小平和江泽民关于城市化理论的继承与发展方面进行论述。     

党的三代领导人关于西部开发的战略思想

新中国成立以来,党的三代领导集体从战略的高度出发,都很重视区域经济和社会的协调发展及各民族的共同繁荣。他们先后根据我国不同历史时期的经济和社会发展状况,以及国际社会经济发展变化,提出了关于开发西部的战略思想。     

党的三代领导人关于正确处理人民内部矛盾的论述

毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文 ,提出正确处理人民内部矛盾是我国政治生活的主题 ,回答了社会主义如何正确处理人民内部矛盾的一系列问题。邓小平在新的历史条件下实践并发展了关于正确处理人民内部矛盾的理论 ,提出了解放思想、实事求是 ,是正确处理人民内部矛盾的出发点 ;江泽民提出了在新时期正确认识和处理人民内部矛盾的新课题 ,为解决社会主义市场经济条件下涉及全局的新矛盾指明了方向。     

中共三代领导人党的思想建设比较研究

党的思想建设是马克思主义政党学说的一个重要内容 ,是党的建设的一个重要组成部分。从毛泽东、邓小平、江泽民同志加强党的思想建设的历史背景、指导思想、实现途径出发 ,比较了三代领导人党的思想建设的异同