关于可持续发展的理论基础

可持续发展作为一种新型的社会发展战略和目标,有着非常丰富的内涵.可持续发展能力、可持续发展的哲学基础、科学技术基础及其文化基础理应成为深入探究的重要内容,对这四方面的研究有助于我们在更深层面上认识可持续发展理论的实质.     

试论中国人力资源开发与可持续发展

人力资本在现代社会经济发展中起着举足轻重的作用.中国拥有庞大的人口数量,在人力资源上可谓富饶的贫困,因为一方面人口基数大,有丰富的劳动力资源,另一方面,掌握了一定科技文化知识的人所占比例小,称得上人力资本的又非常有限.这对我国走可持续发展道路提出了挑战.为此,必须重视对人力资源的培养、开发和利用.     

中国电子政务：可持续发展

文章指出 ,中国电子政务的发展是一个较长时期的可持续发展的过程 ,并提出了其可持续发展的对策     

恢复生态学与中国可持续发展

恢复生态学形成于20世纪80年代,距今只有短短30余年的历史,尚属于一门年轻的学科,但也是当前自然科学界乃至世界各国政府关注的前沿学科。概述了恢复生态学的定义和国内外研究概况,同时就恢复生态学与我国可持续发展的关系进行了探讨。     

绿色税制创新与中国可持续发展战略

在中国转型发展的背景下进行绿色税收改革时,应该根据整合环境税收（费）与整体税制的基本原则和对中国宏观经济发展战略问题的考虑,采取若干税收改革组合,以实现经济、环境和社会协调的可持续发展。     

中国的可持续发展教育

可持续发展教育是21世纪人类面对的重要议题。自从1992年联合国环境与发展大会提出“教育是实施可持续发展的关键”以来,美国教育界就积极开展了可持续发展教育的工作。1994年10月,美国召开了“支持环境教育合作者国家讨论会”,制定了《可持续发展教育——行动议程》。1996年3月,美国可持续发     

区域可持续发展三维系统调控理论研究

区域可持续发展调控 ,是区域可持续发展理论和实践的重要方面。然而 ,在可持续发展研究中 ,区域可持续发展调控的研究一直比较薄弱。针对区域可持续发展的实际 ,区域可持续发展调控应该是三维系统的调控。     

中国的人口问题与可持续发展战略

人口问题是制约我国可持续发展的主要因素之一,也是我国走上可持续发展道路的关键性障碍。在对我国人口问题成因进行分析的基础上探讨人口问题的种种表现,进而阐述我国在人口问题上采取的解决办法。说明重新审视并处理好人与自然的矛盾,是实施可持续发展战略的理性选择。     

大学生理论研究型社团可持续发展路径探析

新时期高校成立理论研究型社团是大学生学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观的新渠道。应从学校领导和行政干预、配备专业指导教师、规范社团管理模式和创新社团活动形式等方面加以建设,保证社团的可持续发展。     

产业结构优化与中国经济可持续发展研究

在中国经济发展路径上,可持续发展与产业结构调整优化成为中国经济发展和培育核心竞争优势的战略问题。在理论与实证分析的基础上,利用中国的相关统计数据,从产业结构对中国经济增长的贡献以及产业结构对经济规模和要素效率的溢出效应两个方面进行分析研究。通过对中国经济发展的简要分析,认为,中国在以高科技为核心的第二产业方面要想与发达国家和地区在短期内缩小差距是相当困难的,中国能够缩小与其他发达国家和地区差距的最优路径就是使自身经济更开放,突破路径依赖和锁定效应,建立以技术和资本密集型的第二产业为基础和以第三产业为核心的经济发展体制。     

理论与实践研究视域的可持续发展教育浅析

党的十七大明确提出了要建设生态文明社会与和谐社会,教育是实现环境伦理意识、改变价值观和行为习惯、提高技能并确保见多识广的公众参与决策的关键。而可持续发展充分体现出科学发展观的精神实质,已经上升为国家意志,是中国经济、社会发展的重要指导方针。因此,进一步推进、完善可持续发展教育理论,有效开展可持续发展教育实践活动已成为当务之急。     

论经济法与可持续发展

可持续发展是当今世界发展的主旋律,可持续发展战略的实现需要法律的支持。本文认为,经济法的目的和使命决定了它与可持续发展战略有着天然的密切联系,经济法与可持续发展战略的结合是历史的必然。同时,本文通过经济法基本原则与民法基本原则、行政法基本原则的比较分析,阐述了经济法可持续发展原则的特有性。最后,文章还对可持续发展原则在我国经济法中的应用进行了研究。     

技术与可持续发展

人类技术的进步及其广泛应用 ,并未如人们所期望的带给人们一个更加美好的世界 ,人们陷入严峻的生态危机。造成这现象的根本原因在于人类传统的、狭隘的指导技术活动的世界观 ,片面夸大了技术对人的功利目的。现代社会的发展要求人类改变传统的技术发展理念 ,用可持续发展理念去指导技术的实践活动 ,最终实现人类自身的全面发展。     

社会信息化与可持续发展

社会信息化是指国民经济和社会结构的框架重心从物理性空间向信息或知识性空间转移的过程。这个过程伴随着计算机的应用、通信手段的现代化、知识功能的强化以及信息资源的开发利用,其直接作用是提高劳动生产率和经济效益,对经济结构、社会结构和价值观产生重大影响,并最终导致人类从工业社会过渡到信息社会。社会信息化包括生产方式信息化、企业信息化以及教育信息化。社会信息化在可持续发展中具有重要的地位和作用。     

可持续发展与提高人口素质

提高人口素质是实施可持续发展战略的关键。针对我国劳动者素质偏低的情况,要注意提高劳动者人口素质,要切实把教育摆在优先发展的战略地位。     

可持续发展与精神文明建设

可持续发展战略不仅是建设社会主义物质文明的重要方针政策 ,而且与社会主义精神文明建设密切相关。本文认为 ,一方面 ,可持续发展是人类对自身未来发展的一种理性思考和理想架构 ,它本身就是精神文明发展的产物 ,是精神文明的本质体现 ,可持续发展创造着新的精神文明 ;另一方面 ,可持续发展须要精神文明建设为之提供精神动力、智力支持和道德保障 ,可持续发展为精神文明建设提出了新课题。     

知识经济与人力资源的可持续发展

一在知识经济中 ,知识成为最基本的、第一位的生产要素 ,其他生产要素也依靠知识来更新和装备。然而 ,知识经济是以知识为本吗 ?其实这是一个误区。知识经济只能以人为本 ,高素质的人力资源是知识经济的载体 ,他们是运用科学技术知识进行创新的主体。其实 ,知识经济的一个最大特点就是人力资本与企业家才能的结合。而科学家、专家本身同时也是企业家 ,他们不仅拥有现代化的、最新的科学技术知识 ,而且拥有灵敏的市场嗅觉、出色的管理才能 ,这种结合做到了资本、劳动较少投入而利润和产品价值含量增加 ,并且以新的概念提供商品和服务。知识经…     

生态文明:当代中国的文明选择与可持续发展的转机

全球性的资源和生态环境双重危机、贫富差距日益扩大和文化冲突不断加剧,使得传统的经济发展方式难以为继。生态文明作为人类社会追求经济社会可持续发展的最新成果,是人类社会与自然环境友好发展的新型文明形态,更是人类社会享受一切文明的基础。生态文明在中国的提出与实践有其必然性,建设生态文明是中国特色社会主义理论与实践的重大创新与发展,也成为中国经济社会可持续发展的重要转机。     

可持续发展与地理教育

随着人类文明的发展,人类创造了日益丰富的物质和精神文明。但由于人类在人地关系上缺乏自觉的环境意识,使全球的生态环境日益恶化,资源日益匮乏。如何协调人与环境的关系,保持资源的永续利用,成为当今人类面临的严峻问题。1992年联合国环境与发展大会发表了"里约宣     

中国农民集体行动研究：回顾与前瞻

对处于转型期的中国农村社会来说，快速的社会变动使得制度构建滞后于治理需要，导致农民的利益诉求无法表达，矛盾长期积压引发了大量的集体行动。这也引起了学术界的关注，对农民集体行动的研究形成了一系列的对话式的讨论，推进了农民集体行动的范武思考与公共政策设计。这里对中国农民集体行动研究的理论前提，研究进展以及引发的相关争论作一个系统总结，并进行简单评论，希望能够对农民集体行动与整个中国农村研究以有益启示。