一个优秀团队是怎样覆灭的？

靠近河边的丛林突起大火．并迅速蔓延到整个绿地。聪明的狮子和猫头鹰见势不妙,不是跑了就是飞了;无情的大火吞噬着蟑螂、蜘蛛,以及飞不远的苍蝇和蝉,而且一群蚂蚁也被大火包围。来自四面八方的蚂蚁突然迅速聚集．抱成一团向河边滚去。外层的蚂蚁被活活烧死,但直到烧焦它们也不离开自己的岗位．一直坚守到冲向河流。河面泛起一大片被烧焦了的蚂蚁,但大部分蚂蚁却因此获救。     

沟通是团队建设中的一门艺术

所谓沟通,就是人们通过语言、书信、信号、电讯等方式传达思想或同周围环境进行信息互换的一个多元化过程。沟通既是一门科学,更是一门艺术。在现代社会,无论是一个群体、还是一个企业(部门),团队建设已成为所有工作的重中之重,而沟通在团队建设中的重要性正日益凸显。沟通是一     

团队建设视角下的高校辅导员职业能力建设研究

高校辅导员职业能力标准的公布成为引领高校辅导员职业化与专业化发展的基本准则,为辅导员提升专业素养和职业能力指出了路径和方向。本文从团队建设角度阐述团队建设对辅导员职业能力建设的重要性、当前辅导员职业能力建设存在的问题,在此基础上从职业向心力、职业胜任力、职业学习力及职业执行力等方面探讨提升高校辅导员职业能力,以此增强辅导员的职业自信心和职业归属感。     

基于团队运行管理的校企合作机制探索与实践

《国家职业教育改革实施方案》对职教发展提出了新的办学理念,对师资队伍也提出了新的要求.铜仁职业技术学院药品生产技术专业教师和企业高端技术人才双方成立校企协作共同体(团队),通过共商共建团队能力提升制度、团队能力提升平台及团队能力考核评价来保障团队内部质量,校企双方在科研、教学、社会服务等方面以协作共同体的形式开展深度合...     

以知识工作者为核心的项目团队的能力整合研究

在21世纪,以知识工作者为核心的项目团队效能的提高必须基于以专业分工为基础的能力整合机制。项目团队成员的能力是服务于团队能力并同项目成果或重大里程碑具有内在联系的项目团队成员的个人特质,既包括外显的知识和具体技能,还包括内隐的个人特质。由于项目团队能力并不是所有团队成员个人能力的简单相加,必须通过一定的流程将其整合在一起,因此项目团队的能力整合流程为有效提高项目团队的效能提供了指南。     

人权和宪法的理想融合与进步宪法修正案中“人权入宪”条款解读

2004年宪法修正案中"人权入宪"条款意义重大.从宪法发生史来看,人权是宪法的起点和归宿,宪法以人权保障为核心;从实证法角度分析,绝大多数国家的宪法文本都将人权作为最高价值目标和宪法的基本原则.新中国人权保障的立法实践取得了巨大成就,但同时也存在着宪法和人权不够协调等问题."人权入宪"将在很大程度上使宪法价值目标更加明确、逻辑体系更加严密、权利规范体系变得开放,使宪法和人权满足了各自理想的价值诉求和制度表达,这不仅是人权保障的进步,也是宪法的进步.     

情绪管理:学校管理团队建设的重要内容

现代管理活动中,人的情感情绪越来越引起人们的重视和关注。学校管理团队组织结构的复杂性、团队成员的异质性、团队工作压力的骤增性、团队情绪管理能力与其他管理能力的差异性,都需要以对团队情绪进行控制和调节为核心的情绪管理。团队成员选拔中的情绪智力因素考量、团队情绪的干预和     

打造勇攀世界科技高峰的创新团队

胡锦涛总书记在七一重要讲话中明确提出,要提高国防科技和武器装备自主创新能力,抓紧培养高素质新型军事人才。国防科学技术大学肩负着中央军委赋予的培养高级科学与工程技术人才、先进武器装备和国防关键技术研     

加强技工队伍建设 打造现代技能团队

<正>近两年来,农一师新农公司工会根据公司快速发展的实际,以推动员工队伍整体素质提高为主题,积极开展"七个带一个、会干到能干"导师带徒活动,通过形式多样的活动载体,为改善班组面貌、提高员工素质、加强班组管理、推动公司快速发展发挥了积极的作用,活动取得了丰硕成果。     

高职高专院校朋辈心理辅导员岗位职责和团队建设的研究

目前朋辈心理辅导已被国内高职高专院校普遍应用于学生健康教育,但团队建设问题却长期制约其功能效度的充分发挥。而从学生、学校、社会层面分析,高职高专院校心理健康教育具有显著特点,校园朋辈心理辅导员应充分履行宣传普及心理健康知识、解决朋辈常见成长问题、预警干预校园心理危机的岗位职责,高职高专院校则应力争在组建分工、选拔培养、督导奖惩等方面有所改进,以组建更加优质高效的朋辈心理辅导团队。     

高管团队角色和角色组合及其行为意义之实证研究

研究对高管团队及团队角色进行了文献分析,采用半结构访谈法进行探索性研究,得出高管成员的六种团队角色即组织者、创新者、外联者、协调者、监督者和执行者。接着对86家企业的高管团队共276位成员进行问卷调研,结果表明高管团队成员的组织者、外联者、协调者、监督者的角色职能加强了高管团队的行为整合,而组织者、创新者、协调者的角色行为异质性与关系冲突正相关。第二阶段研究是根据高管团队成员的角色组合情况,将高管团队分为变革型、实干型、关系型及和谐型等四种团队类型,并发现内外平衡的关系型高管团队的行为整合程度最高。     

用机制创新激励领导和团队干事创业

一商集团党委以“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论为契机．深入落实张高丽书记“加强领导班子建设．造就奋发有为、干事创业的干部队伍”的要求，借鉴先进地区先进经验，发挥班子建设自身优势．加大以机制创新激励企业领导团队干事创业的探索。     

打造学习型团队 为加速振兴崛起打牢根基

多年的工作实践使我们深刻认识到，一个地方要加快发展、持续发展，拼到根本就是人的素质，就是干部的学习成长，就是一个城市的文化底蕴和人文精神。近年来，海林市委牢牢把握“追赶跨越”这条主线，突出“学习成长”这个主题．把加强和改进中心组学习作为提高干部思想政治素质和科学决策能力的有效途径，不断创新理论学习的路径方法，寓学习于推动工作、发展经济和造福百姓之中，打造学习型团队，建设学习型城市，推进经济社会呈现出追赶跨越、领跑争先的良好态势。     

情绪管理：学校管理团队建设的重要内容

现代管理活动中，人的情感情绪越来越引起人们的重视和关注。学校管理团队组织结构的复杂性、团队成员的异质性、团队工作压力的骤增性、团队情绪管理能力与其他管理能力的差异性．都需要以对团队情绪进行控制和调节为核心的情绪管理。     

狠抓三大建设，打造优秀团队强化工商事业发展的队伍保障

优秀干部团队的形成,需要队伍综合素质的提升。武胜工商局以“红盾泰质培养年”活动为抓手,大力实施学教改革,开展各类业务培训,促进队伍能力建设,打造一支能干事的队伍。     

加强党的执政能力建设问题研究述评

党的执政能力建设问题研究开辟了党建研究的新视域,并成为近三年来党建学界研究的新热点。学界围绕党的执政能力的科学内涵,加强党的执政能力建设的理论意义和实践意义,加强党的执政能力建设的路径选择等问题,进行了有意义的探索,取得了一定的理论成果。但从总体上看,研究尚处于初步阶段,对许多问题的理论研究亟待进一步深化。     

当代艺术作品中的时间观和意义观

通过具体的案例分析,管窥当代艺术作品中的时间观和意义观。通过当代艺术产生的时代背景,分析作品中此两要素的重要意义和成因。帮助观者摆脱对传统美术欣赏的思维惯性,加深对当代艺术作品的解读。     

铁的纪律是成就事业的根本——学习红军先进纪律,提升团队执行力

任何一个团队或团体都会有自己的纪律,纪律的意志体现、具体内容和执行情况将严重影响这个团队的形象和战斗力。回顾古今中外所有的纪律,最具鲜明特点的纪律,当属红军时期形成的红军纪律。红军纪律与其他任何团队的纪律均不同,那就是在官兵自觉遵守的基础上始终如一钢铁般地执行。对今天的任何团队来说,研究、学习红军纪律无疑有着重要的参考价值和启迪意义。只要我们像红军一样对待纪律,我们个人就会有大作为,事业就会大有成就。     

集中力量办大事：中国式真理

实践是检验真理的唯一标准。当我们以现代人的眼光审视万里长城时，应当能够得出这样的结论：万里长城是中国古代集中力量办大事的经典史诗。同样，建国后“两弹一星”的政治意义，正如邓小平所说的：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。”     

“说”与“做”

“团队”是近年来在企业管理界中颇为流行的一个词．它几乎成了将个体利益与整体利益相统一，从而实现组织高效率运作的理想工作状态的代名词。一个团队是个有机的整体。正如一位经济学家所说的：“人的价值．除了具有独立完成工作的能力外，更重要的是赋有和他人共同完成工作的能力”实践证明，一群人同心协力，集合大家的脑力，共同创造一项智能财产，其产生的群体智慧将远远高于个人智慧。