瞿秋白对开创中国革命新道路的历史性贡献

历史上的任何重大事件，从来都不是完全按照某个杰出人物的个人意志发展的，其最终结果总是多种因素相互交错的合力的产物。以井冈山道路为代表的中国革命新道路是在经过改组的中共中央直接领导下，依靠以毛泽东为代表的全党集体智慧开创出来的。瞿秋白作为当时主持中央工作的主要领导人，从理论和决策上对组织和指导中国革命新道路的开创，做出了历史性的贡献。     

毛泽东早年历史观的演变

毛泽东早年历史观的演变刘自强毛泽东同志早年历史观的演变过程就是从圣贤创世的唯心史观转变为马克思主义唯物史观的过程。正如毛泽东后来自己所谈到的：“我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释　以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过……，到了１９２０年夏天，...     

关于中国古代人才作用的思考

(一) 马克思主义的历史观告诉我们:人民群众是历史的创造者,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”(《毛泽东选集》第三卷,第980页)同时,又肯定了杰出人物在历史上的进步作用。他们能够影响甚至决定历史事件,加速或延缓历史任务的解决,在历史发展的具体进程中他们始终起着一定的作用。时代造就了人才,人才又促进了社会的进程,这是历史上带有规律性的一种现象。纵观历史上各个朝代的兴盛与衰落,无不与人才的作用息息相关。我们从以下三个方面考察古代人才的作用:     

毛泽东、邓小平对唯物辩证法三大规律运用之比较

唯物辩证法是毛泽东思想和邓小平理论的哲学依据之一 ,毛泽东和邓小平在领导中国革命和建设过程中都十分注重对唯物辩证法的研究和运用 ,尤其是唯物辩证法的三大规律的运用。但由于时代条件、历史任务及个人因素等原因 ,致使毛泽东、邓小平在运用这三大规律上呈现出各自的特点 ,也给我们提供了宝贵的经验和深刻的启示。     

永不知足的人

知足常乐，是中国圣贤的至理名言，但是只能用于个人对待名利和物质享受的取向。对事业、知识、品行修养、奉献精神的追求，则应当永不知足。     

近两年来毛泽东群众路线思想研究综述

毛泽东群众路线思想是毛泽东思想的重要组成部分,对它的研究是一个不断发展和深入的动态过程。我国学者对毛泽东群众路线思想的基本理论、实践运用和启示意义作了深入的考察研究,普遍认为毛泽东群众路线思想是一个完整的理论体系,是毛泽东根据中国实际对马克思主义的全面继承和发展。在新的历史时期,介绍、总结、深入研究学界所展开的对毛泽东群众思想路线的研究成果,并指出研究中存在的问题,对于践行党的群众路线,建设社会主义和谐社会具有重要指导意义。     

少年毛泽东成长的若干特点

少年毛泽东成长的若干特点唐洲雁历史上任何伟人的成长，都有着极其深刻的社会原因，是当时当地政治、经济、文化相结合的产物，当然与其个人的文化修养、道德品质、性格特征乃至家庭环境等等因素也有着不可分割的联系。毛泽东作为２０世纪影响中国历史进程的时代巨人，是...     

毛泽东的两份历史遗产与中国特色社会主义的实践

毛泽东留下两份历史遗产——毛泽东思想和毛泽东晚年的错误教训。这两份遗产对中国社会主义建设都是宝贵财富。毛泽东思想对中国坚持社会主义方向、道路具有指导意义。毛泽东晚年教训对于解放思想，推动改革开放，建设中国特色社会主义路线决策具有不可替代的作用。     

点评《试论毛泽东建国后教育思想》

毛泽东建国后教育思想，应该讲是个很大的题目。要在一篇论文里阐述清楚，具有相当大的难度。作者文中总结的毛泽东教育思想的内容、特点、产生的原因、意义等，从政治的角度看，与《关于建国以来党的若干历史问题的决议》总体精神是一致的。文章对毛泽东建国后教育思想的脉络也进行了梳理和总结。我个人认为，     

浅论毛泽东诗文中的修身观

毛泽东为了实现治国平天下的宏伟抱负,非常注重修身即个人道德修养、自我人格完善。他的修身观有着与传统修身观相联系的一面,即重视内省,重视读书求知、储才蓄能,而且具有鲜明的政治伦理价值取向;同时,又为传统修身观注入了新的内涵,即崇尚发展个性、实现自我,使人在德、智、体等各方面得到全面的发展。     

中共历史研究中的“假设”问题刍议

在马克思主义发展史上，马克思、恩格斯、列宁都善于运用“假设”来研究历史问题；在中国共产党历史上，毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平等人也曾经使用过假设方法来分析中国历史上的某些重要问题；作为历史研究方法，“假设”是毋庸置疑的；中共历史研究中，科学运用“假设”方法，同样有助于加深对重大历史问题的认识。     

毛泽东人生思想的内涵与实践对当代青年的主导作用

毛泽东人生思想的内涵与实践具体体现在:爱国——毛泽东的永恒信仰;博学——毛泽东的立业之基;修身——毛泽东的人格之本;自强不息——毛泽东的人生支柱;求真务实——毛泽东的人生准则;人民利益为重——毛泽东的价值取向。在21世纪社会进程中,作为中国共产党和中国人民宝贵精神财富的毛泽东人生思想,仍对中国当代青年建树科学的人生理念具有重要的主导作用。     

浅析毛泽东领导活动中的协调艺术

浅析毛泽东领导活动中的协调艺术杨正毛泽东同志是中国共产党的创始人之一，也是人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，在中国革命的几个主要历史时期，毛泽东同志一直担任着党、国家和军队的主要的领导工作。毛泽东同志在长期的领导活动中，形成了非常丰富的科学领导...     

能否正确对待毛泽东的历史评价问题也是关系党和国家生死存亡的大问题

毛泽东同志是中国共产党第一代中央领导集体的核心,是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者。对毛泽东同志的评价,不仅仅是涉及毛泽东同志个人的问题,还涉及对党史、军史的评价,也涉及对国史的评价。能否正确对待革命领袖的历史评价问题,是关系党和国家生死存亡的大问题。     

毛泽东的刑罚思想

毛泽东,这位当今世界的一代伟人,不仅是伟大的无产阶级革命家、战略家和思想家,而且也是一位伟大的无产阶级法学家.毛泽东的法律思想,是马克思主义法学原理在中国的具体运用和创造性发展,是以毛泽东为首的一代中国共产党人在法制建设上的集体智慧的结晶,是指导我国社会主义法制建设的理论基础.毛泽东个人的法律思想,是毛泽东法律思想的重要组成部分,它包含了极其丰富的内容,是新中国法律理论、立法和司法活动的理论基石.其中,毛泽东个人的刑罚思想,曾经对新中国的刑罚及其适用产生过巨大的直接影响,为现行刑罚体系的形成奠定了基础.当前,我国的政治、经济形势较之毛泽东时代发生了深刻的变化,随着政治、经济体制改革的不断深化和社会主义市场经济的确立,作为上层建筑的刑事法律和刑罚观也必然会发生这样或那样的变化.当今的中国社会,改革作为时代的主流正猛烈地冲击着社会生活的各个方面,自然也涉猎到我国的现行刑罚,进一步改革与完善我国的刑罚制度已成为大势所趋,势在必行的问题.因此,深入地研究毛泽东的刑罚思想,正确领会毛泽东刑罚思想的精髓,无疑对我国刑罚的改革与完善,具有重要的意义.毛泽东个人的刑罚思想是毛泽东在长期革命的生活中,逐步形成、发展和完善的.它主要包括毛泽东的刑罚本质观、刑罚方法论、死刑观和毛泽东的省刑慎罚思想等.一、毛泽东的刑罚本质观     

晚年毛泽东研究的若干问题

毛泽东晚年虽然犯了错误， 但他在领导中国人民建立社会主义制度、进行社会主义现代化建设和探索适合中国特点的社会主义发展道路这三方面的历史功绩，是不可抹煞的。新中国建立后的毛泽东是功大于过，必须站在历史的高度衡量毛泽东，历史地对待毛泽东所犯的错误及其所付出的代价。毛泽东晚年的错误，是马克思主义者在运用和发展马克思主义的过程中犯的错误，不能因此而否认他是一个伟大的马克思主义者。毛泽东晚年犯错误有其深刻的理论根源、认识论根源和社会历史根源，带有时代的和民族的特征。     

普罗文学的先声──毛泽东早期诗词(联)在中国近代文学中的地位

随着对毛泽东诗词研究的日益深入以及毛泽东诗词“集外”篇章的不断公诸于世，人们对毛泽东诗词的认识在不断加深，尤其是毛泽东诗词在中国文学发展史上的地位和影响也越来越多地引起了专家学者的重视。李衍柱、李戎先生在他们合著的《毛泽东文艺思想概论》中曾辟专章论述了毛泽东的诗歌理论与实践，详细分析了毛泽东诗词的创作成就，阐明了毛泽东诗词在中国文学史中的地位。作为高校文科通用教材的《中国当代文学史初稿》也有专章论述毛泽东诗词，但侧重讲的是当代文学时限的毛泽东在社会主义革命和建设时期所写的诗词。这些评述，尚难以明…     

青年毛泽东哲学思想的湖湘学派渊源

湖湘文化，特别是作为其主干和实体的湖湘学派的思想和学说是青年毛泽东哲学思想的底蕴和源泉，成为其思想发展过程中的顽强而鲜明的文化履印。湖湘学派对青年毛泽东哲学思想的影响主要体现为：在宇宙观上，青年毛泽东对大本大源的探求秉承了湖湘学派崇尚哲理思维的旨趣；在辩证法上，青年毛泽东辩证法的萌芽浸润着湖湘学派“气化日新”的主变精神；在知行观上，青年毛泽东的知行观体现了湖湘学派经世致用的实学传统；在历史观上，青年毛泽东的圣贤观突显了湖湘学派对德业俱全的追求。     

试论毛泽东的调查研究思想

调查研究伴随了毛泽东的整个政治生涯。毛泽东从调查研究中找到了马克思、列宁主义与中国革命实际的结合点 ,从调查研究中找到了理论与实践的联接点。在中国革命实践中 ,调查研究从一般的工作方法到成熟的理论 ,从自发的个别人的工作方式到全党自觉的认识和改造世界的方法论 ,经历了在实践中萌发 ,又在实践———理论———实践的交替作用中发展的过程。作为马克思主义的认识方法和工作方法 ,毛泽东调查研究思想博大精深的科学体系 ,内涵极为丰富 ,其精髓是坚持实事求是。在建设中国特色的社会主义新的历史时期 ,坚持和发展毛泽东调查研究思想 ,对全党大力倡导实事求是的作风 ,全面推进中国特色社会主义的伟大事业有着极为重要的现实意义和深远的历史意义     

毛泽东对马克思主义中国化的卓越贡献

马克思主义理论就其实质而言是一种实践的理论、应用的理论。因此,马克思主义在中国的传播和发展过程,就是马克思主义与中国具体实际相结合的过程,由此而产生毛泽东思想和建设有中国特色社会主义的理论。在研究马克思主义中国化时涉及到很多问题,特别是毛泽东同志对马克思主义中国化的贡献问题更是如此。毛泽东率先向全党提出马克思主义中国化的历史任务,开拓了马克思主义中国化的道路,新时期我们着重研究毛泽东同志对马克思主义中国化的时代背景及其卓越贡献,对于我们正确掌握当代马克思主义中国化问题会起到深远的推动作用。