建设学习型政党

建设学习型政党是党的一贯要求。2004年，十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》首次在党的正式文件中提出了建设学习型政党的要求，说明以胡锦涛为总书记的党中央，充分认识到学习对于共产党承担执政历史使命的重要性.十七届四中全会再次重申建设学习型政党，明确了学习要求，这对学习型政党的建设必将起到重要的推动作用。     

何为学习型政党建设？

“学习型政党”和“学习型党组织”建设，是我们党在长期的执政实践中，顺应党建形势，超越“运动”模式，探索到的一条制度建党的科学途径。     

胡锦涛同志建设学习型政党的贡献及启示

胡锦涛同志高度重视全党的学习,为把我们党建设成为学习型政党,进行了艰辛的探索,做出了突出贡献.在理论方面,他从学习意义、学习内容、学习方法、学习态度四个层面,形成了建设学习型政党的思想.在实践上,他建立集体学习制度、拓展学习阵地、开展先进性教育活动、加强干部培训工作和推进学习型党组织建设,把建设学习型政党落到实处.总结胡锦涛同志建设学习型政党对党的建设的理论与实践贡献,对于新形势下把我们党建设成为马克思主义学习型执政党具有重要意义.     

“政党学习力”及学习型政党建设

建设马克思主义学习型政党,是党和国家在新世纪面临新问题新任务而提出的时代要求和战略目标。建设学习型政党的关键在于提升政党学习力。政党学习力是一种组织学习力,是政党学习动力、毅力、能力的合力。政党学习力的积累和提升是一个长期的过程,是政党建设的重要战略。因此,必须从战略的角度审视和提升政党学习力。     

建设学习型政党的理论基础

马克思主义经典作家马克思、恩格斯和列宁关于重视理论学习的思想,是建设学习型政党的根本理论依据;以毛泽东为代表的中国共产党人,在继承经典作家相关思想的基础上所形成的一系列重视理论学习的思想,是建设学习型政党的重要理论基础;改革开放以来党的历届中央领导集体关于马克思主义理论学习的思想,是建设学习型政党的直接理论基础。     

建学习型政党促学习型社会建设

建设学习型社会是全面建设小康社会的重要目标。建设全面学习、终身学习的学习型社会，必须以建设学习型政党来引导和推动。党的十七届四中全会明确提出，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。进一步要求我们正确认识建设学习型政党与学习型社会的关系，坚持以建设学习型政党推动学习型社会建设。     

论建设学习型政党的主体尺度

历史表明,中国共产党总是紧紧围绕自己的中心工作和中心任务开展学习,有着鲜明的主体尺度.当前的新情况新任务,决定着建设学习型政党的主体尺度为:必须不断提高全党学习和运用科学发展观水平,进一步增强学习和运用科学发展观的主体自觉性,进一步完整准确把握科学发展观的理论内涵,进一步掌握科学发展观的理论诉求,进一步认识科学发展观的理论特色.建设学习型政党,还必须端正主体尺度的出发点与落脚点,坚持学以致用、学用相长,从内向维度上着力提高全党运用科学理论改造主观世界的能力,从外向维度上着力提高全党运用科学理论改造客观世界的能力.     

以建设学习型政党推动学习型社会建设

建设学习型社会既是全面建设小康社会的重要目标,也是一场影响深远的教育革命。建设全面学习、终身学习的学习型社会,必须以建设学习型政党来引导和推动。既需要各级党组织率先垂范、形成风气,更需要     

努力建设马克思主义学习型政党

建设马克思主义学习型政党,是马克思主义执政党建设理论在新的历史时期的升华和发展.本文在论述"学习"在建设马克思主义学习型政党中重要作用的基础上,指出新形势下马克思主义学习型政党建设必须要有正确的学习理念引领、丰富的学习内容充实、完善的学习制度保障、科学的学习方法推进.     

建设学习型政党刍议

党的十七届四中全会提出了＂建设马克思主义学习型政党＂的战略任务。党所处社会环境的变化凸显建设学习型政党的必要性和紧迫性。马克思主义不仅是建设学习型政党的主要学习内容之一,也能为建设学习型政党提供理论指导。利益表达功能是政党的基本功能,实现充分有效的利益表达,用以获得民众的支持和拥护,是建设学习型政党的有效途径。从利益表达的角度,在建设学习型政党的过程中,应当抓好几个方面的工作：重视领导干部的学习、重视专业知识的学习、重视向专家学习、重视向群众学习。     

各级党校应努力成为建设学习型政党的排头兵

各级党校只有做加强学习的排头兵,才能真正成为培训轮训的重要阵地;才能真正成为理论创新的重要机构;才能真正成为党性锻炼的重要熔炉;才能真正成为出谋划策的重要智库。但根据历史经验,党校要成为排头兵,必须转变学习观念,强化学习意识,创新学习方法,充实学习内容,完善学习制度,增强学习实效。     

适应时代要求建设学习型政党

重视学习、善于学习是中国共产党的光荣传统。建设学习型政党，是新世纪党的建设面临的一项崭新而又重大的课题，是时代发展的需要。党要应对复杂多变的国内国际局势，实现全面建设小康社会、构建和谐社会的阶段性目标。就必须树立新的学习理念，形成良好的学风，完善学习制度，提高党的学习力和创新力，建设一个学习型的政党。     

在学习和借鉴中建设马克思主义学习型政党

我们党胜利走过90年,得益于思想理论建设的成功。在当今学习革命成为大趋势的世界中,要学习借鉴国外共产党及其他政党思想建设的经验和做法,以推进马克思主义学习型政党的建设。     

努力推进马克思主义学习型政党建设

党的十七届四中全会再次提出“建设马克思主义学习型政党”的要求，不仅是对不断学习、善于学习优良传统的继承和发扬，而且是新形势下推进党的建设伟大工程的一项重大而紧迫的任务。     

论学习型政党建设具体制度的创新与完善

建设学习型政党,推进全党的学习,不仅需要广大党员干部的高度自觉,更需要创新和完善相关制度,为建设学习型政党提供强有力的制度保障。一是要创新与完善领导制度,加强对学习型政党建设的领导;二是要创新与完善学习制度,提高全党的学习效果;三是要创新与完善干部人事制度,建设一支高素质的干部队伍;四是要创新与完善党内民主制度,增强党的创新活力。     

建设马克思主义学习型政党问题探析

党的十七届四中全会强调,要"把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。"建设学习型政党是中国共产党人的独特创造,它提出一系列新的理论与实践问题亟待研究。建设学习型政党体现了建设学习型社会、学习型组织时代先进潮流发展的要求;是党的建设改革创新的新理念、新思路;是党的建设新的伟大工程的基础工程和党的执政能力与先进性建设的长效机制;要正确认识学习型政党科学内涵、构成要素、本质特征和目标任务,明确建设学习型政党的基本方略,探索完善基层党组织建设学习型党组织的实践模式与运行机制。     

建设马克思主义学习型政党问题探析

党的十七届四中全会强调,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设学习型政党是中国共产党人的独特创造,有一系列新的理论与实践问题亟待研究。建设学习型政党体现了建设学习型社会包括学习型组织的时代要求,是党的建设改革创新的新理念、新思路,是党的建设新的伟大工程的基础工程和推进党的执政能力建设与先进性建设的有效举措。要正确认识学习型政党的科学内涵、构成要素、本质特征和目标任务,明确建设学习型政党的基本方略,探索完善基层建设学习型党组织的实践模式与运行机制。     

建设学习型政党——中国共产党的政党文化创新之凭借

中国共产党实现政党文化的创新乃建设中国特色社会主义的伟大事业在新时期的必然性要求,而实现这种＂创新＂的凭借是建构学习型政党。为此,党必须在吸收人类优秀精神文明成果的基础上,特别是在吸收当今世界已存的＂学习型组织＂的理论层面上,进行超越式的创新,才能完成这一历史性的任务。     

建设学习型政党保持党的先进性

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确提出,“要重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党。”2005年1月,胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出,要“通过全体党员的勤奋学习,推动建设学习型政党、学习型社会。”