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相似文献
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1.
《学习月刊》2012,(16):66-67
秭归县卫生局党委紧紧抓住时代发展脉搏,结合全县卫生工作实际,找准卫生单位党建工作着力点,不断创新工作机制和改进工作方法,全面推进党的思想、组织和制度建设,使全县卫生单位党建工作整体推进,推动了全县各项卫生工作创先争优,做到了"四好一高",即领导班子好、党员队伍建设好、运行机制建设好、工作局面开展好、群众满意度高。以观念的创新来谋划全县卫生党建工作思路在调研的基础上,局党委认识到,  相似文献   

2.
学习型政党建设:着眼于创新素质的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
重视学习是中国共产党的历史传统,建设学习型政党是这一传统的继承和延伸。从建设学习型政党入手,提升思想认识,切实增强学习的自觉性、主动性和有效性,是新时期党的建设新的伟大工程向前推进的基础。坚持科学理论武装的政党思想诉求与学习型政党建设的任务相吻合,与时俱进的马克思主义理论品质与学习型政党建设的要求相吻合,奠定了建设学习型政党的理论基础。始终站在时代前列引领当代中国社会发展进步的客观需要、保持和发展党的先进性的必然要求和不断增强执政能力的党建任务,显示了建设学习型政党的实践基础。从组织建构的角度看,提出学习型政党建设,重在培育马克思主义执政党的创新素质。  相似文献   

3.
山丹县在推进学习型党组织建设中,突出完善制度、创新载体、转化成果三个环节,达到了武装头脑、指导实践、推动工作的目的。  相似文献   

4.
刘越凤 《先锋队》2010,(12):30-31
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》把建设马克患主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提了出来。建设学习型政党、学习型党组织,应坚持运用好已有的组织学习的有效做法,同时应结合新的实际探索富有时代特点的新方法。在中组部下发的《关于2008-2012年大规模培训干部工作的实施意见》中,“推行干部自主选学”就是“改革创新的主要措施”和深受干部欢迎的新方法之一,目前已在一些省份试点并推广。  相似文献   

5.
《学习月刊》2012,(10):73-74
长江航道测量中心是负责长江干线航道测绘生产及业务管理的公益性事业单位。现辖直属单位6个.正式职工135人.社会化用工72人。自2007年以来.积极响应深人开展“创建学习型组织、争做知识型职工”号召.以全面提升干部职工综合素质为目标.激励职工强化学习、抢抓机遇、加快发展,开创了长江航道测绘事业科学发展、率先发展的新局面.  相似文献   

6.
赵小平 《共产党人》2010,(22):25-26
2010年7月份以来,全区学习型党组织建设考核评价试点工作,按照自治区党委的部署,进展顺利,亮点纷呈,取得了阶段性成果。10月25日,自治区党委召开全区学习型党组织建设考核评价试点工作情况交流会议,中卫市委、民政厅、宁夏上陵集团党委、宁夏医科大学党委等单位介绍了经验。在11月5日召开的"中央学习型党组织建设调研座谈会"上,中央建设学习型党组织工作协调小组办公室常务副主任、中宣部《党建》杂志社总编辑刘汉俊对宁夏在学习型党组织建设中推出的好经验好做法给予充分肯定,他指出,宁夏学习型党组织建设工作结合实际,措施有效,统筹兼顾,宣传得力,氛围浓厚,体现了实事求是的要求。宁夏勇于创新,在6个不同类型的单位开展学习型党组织建设考核评价办法试点工作,工作扎实、成效明显,做法领先全国,具有借鉴意义,值得在全国推广。本期刊发中卫市委和宁夏上陵集团的经验,供各单位参考。  相似文献   

7.
建设学习型政党对党的建设理念的创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的建设理论创新是以党的建设理念的创新为先导的;建设学习型政党倡导的党员全面发展、知识建党、全员学习、终身学习、终身教育、全面性学习、开放性学习、创新性学习、网络化学习、质疑性学习、互动式学习、学习力、创新力、执行力等先进理念进一步丰富了党的建设理论。  相似文献   

8.
近年来,孝感市孝南区广场街道党工委围绕建设学习型党组织,把发展作为街道第一要务,把学习作为干部第一需要,注重学习实效,创新学习方式,坚持在学字上下功夫,在用字上做文章,在干字上见成效,达到了以学习提升能力、用学习促进工作的目的。  相似文献   

9.
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。县委在党的基层组织建设中肩负着抓落实的重大责任。近年来,泾川县按照“保证抓党建”的总体要求,把加强农村基层组织建设作为推进新农村建设的龙头工程、保障工程来抓,大力实施“强基兴业富民”工程,在农村基层组织建设方面进行了积极的探索和实践。  相似文献   

10.
黄清宇 《学习导报》2010,(23):33-34
事业成败,关键在人。面对“推进创先争优、实现富民强县”的艰巨任务,我们应从提升“五力”着手,坚持不懈抓好干部队伍建设,为加快发展提供坚强保证。  相似文献   

11.
靳春晖 《党课》2014,(23):56-57
近年来,天津石化研究院通过大力实施“创建学习型、和谐型、活力型单位”主题活动,进一步激发了广大科研工作者的工作积极性,最大限度释放了员工创新潜能,提升了员工攻克解决科研瓶颈和技术难题的创新能力,为天津石化的发展注入了不竭的创新原动力。在开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动中,研究院认真践行“为生存而求知,为发展而探索”的学习文化理念,坚持把培养造就高素质的人才队伍作为提升企业竞争力的重要内容,深入实施职工素质工程。为加快年轻技术人员成长进程,他们制定了《研究院新人职员工培养计划实施方案》,将导师带徒弟的培养情况纳入绩效考核中,使新人职员工的培养工作规范化、制度化。  相似文献   

12.
程培毅 《学习月刊》2012,(10):80-81
教感市孝南区广场街道党工委围绕建设学习型党组织.强化措施狠抓学习不懈怠.学用结合促进发展不放松,有力地提升了班子领导科学发展的能力.开创了街道跨越式发展的崭新局面。  相似文献   

13.
李山洪 《学习导报》2010,(21):60-60
湖南宝山有色金属矿业有限责任公司成立近3年来,面对风云变幻的市场竞争,公司党委不断加强和改进党建工作,深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动,推动学习型党组织建设工程、党建制度机制完善工程、基层党组织建设工程、创先争优工程等“八大工程”的建设,为企业总体实力的提升、发展活力的增强、竞争力的提高提供了有力支撑。2010年7月,公司党委被郴州市委授予先进基层党组织称号。  相似文献   

14.
潘建红 《共产党人》2007,(11):26-27
群众看党员,党员看干部。建立学习型社会、学习型政党,领导干部首先要更新观念,树立与时代、形势、任务相适应的新的学习理念,勤奋学习、学以致用,才能为党员、群众做出表率,才有可能把学习理念扩大到整个社会。  相似文献   

15.
杨小凌 《学习导报》2013,(16):28-28
新邵县以学习型党组织建设为抓手,不断激发党员干部群众以学促干的积极性和主动性,增强各级党组织学习的执行力、吸引力、转化力,达到了学理论、议大事、转观念、出思路、促发展的良好效果。  相似文献   

16.
《学习月刊》2010,(8):66-66
近年来,武汉市蔡甸区委紧紧围绕"服务中心、建强队伍、增添活力、促进发展"的目标,狠抓机关党建工作。在区委组织部的指导下,区工商分局党组创新活动载体.坚持“四抓”.促进了党建工作和业务工作的协调发展。分局被国家工商总局评定为廉政文化建设示范单位,先后被市、区评为先进基层党组织、政风行风评议优秀单位.有30多人被各级评为优秀共产党员和党务工作者.2009年6月.分局干部张勇涛还被授予全省“优秀共产党员”称号。  相似文献   

17.
《江淮》2012,(7):10
近年来,颍上县谢桥镇党委以创先争优活动为契机,围绕发展抓党建、抓好党建促发展,有力地促进了全镇经济社会又好又快发展。创新载体,加强党员队伍建设。抓代理,树立为民服务理念。建立镇服务大厅和村级为民服务网络,统一建立登记簿和承办单,做到件件有记录,事事有答复。抓阵地,发挥远程教育活力。远程教育教学管理注重三个贴近,即教学内容贴近农村需求,教学方式贴近农村现状,教学组织贴近农村实际,做  相似文献   

18.
《天津支部生活》2010,(4):10-11
鼠标轻点,在学习型政党网、东丽在线网上,党员们可以看到全国人大十一届三次会议的宏大场面,可以收看到市委三区联动现场会上市委书记张高丽对东丽区的期望与寄语,还可以同步收看区委领导做客人民网的直播画面;方寸讲坛,党员们可以议国是论国策,也可以为东丽发展建言献策;  相似文献   

19.
组织学习力是领导干部通过组织学习,并以此不断解决问题、进行组织变革创新、促进发展的一种能力和力量。它既是领导干部个人学习能力,又是组织领导他人学习的能力;既是一种领导理念,也是一种领导方式和领导方法。  相似文献   

20.
近年来,襄城县检察院结合自身实际,审时度势,突破就党建抓党建的传统模式,从纯洁党员队伍思想,提高党员队伍综合素质,履行好法律监督职能,确保党对检察工作领导的战略高度上去抓党建工作,在思想上把握党建方向,在制度上贯彻党建要求,在活动中丰富党建内容,在工作中实现党建目标,使全体党员思想统一,精神振奋,从而在机关上下形成了“讲政治、抓党建”的浓厚氛围,有力地促进了各项检察工作的全面开展。  相似文献   

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