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在有关当代西方思潮的研究、批判和教学中,有的同志感到对西方“列宁学”和西方“马克思主义”这两种流派之间的联系不好把握;也有的同志甚至认为它们实际上是种属关系,西方“列宁学”包含于西方“马克思主义”之中,因此没有必要再对西方“列宁学”进行专门性的研究。这个问题事关能否比较完整地回答当代西方思潮对马列主义的挑战,因此笔者就此问题谈些看法。 相似文献
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庞元正 《中国党政干部论坛》1999,(9)
在学习“邓小平理论基本问题”的过程中,人们对于如何理解生产力标准,看法还不尽一致。有的同志简单地认为生产力标准仅仅是判断改革得失成败的标准而与判断社会主义无关,有的同志同样简单地认为生产力标准就是判断社会主义的标准。两种观点各执一词,争执不下。这种相互矛盾的看法本身就表明,我们对生产力标准社会功能的理解仍然有待深化。这里,根据邓小平对生产力标准的有关论述,提出我个人对生产力标准社会功能的一些看法,以其引起同志们对这个问题的深入思考。第一,生产力标准为推进拨乱反正、改革开放提供了强大思想武器生产力… 相似文献
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拙文《社会主义史中的一百个“第一”》被四川省社会科学院在《社会科学研究参考资料》1980年第16期选载后,汪义诚、都淦二同志对其中三条提出了不同看法,与我商榷,本人深表谢意。我完全同意汪、都二同志的这一条意见:“准确地说,第一次公开提出‘全世界无产者,联合起来!’是在1847年9月出版的《共产主义杂志》试刊号第1期。”但对另外两条,我仍有不同看法,今提出来与汪、都二同志进一步探讨。 (一)关于“世界上第一个共产党”我同意汪、都二同志的这一点意见:“如果根据《马恩选集》的註来说明(共产主义者)同盟是世界上第一个共产党,则是不准确的。” 相似文献
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关于建设有中国特色的社会主义企业领导体制问题,讲几点意见。(一)现在企业领导体制争论的焦点是“两心”问题。有些厂党政领导对这个问题有正确的理解,工作当中较协调;也有的不是这样,“两心”合不到一块去,甚至有人提出是法大还是党大?企业法是国家规定的,中央9号文件是党中央发的,到底谁服从谁?有些同志对于江泽民同志前不久在全国党建理 相似文献
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一、全面地评价干部实绩,走出“一俊遮百丑”的误区。评价干部实绩,应当客观、全面。但少数地方和单位在考察干部时,往往由于干部某一方面的政绩和才干比较突出,导致对干部的评价上以偏概全,“一俊遮百丑”,有的甚至只看表象而忽视本质。走出这一误区,就要全面、真... 相似文献
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在干部工作中,经常遇到一个如何对待有争议的企业干部问题。这个问题处理得正确与否,对干部队伍的建设关系甚大。根据笔者下企业考察了解班子的情况和一些同志的意见,对待有争议的干部,需注意以下几点:把对有争议干部争议的焦点搞清楚一般说来,凡有争议的干部,都有其具体的争议“点”,有反映争议意见的具体事实,这些事实的准确性如何,对其问题应该怎么看,需要做深入的、实事求是的分析,切实弄清反映出来的问题,是属于思想作风问题,还是属于一般工作问题;是历史上的问题,还是现实生活中的问题;是思想认识问题,还是工作方法… 相似文献
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2008年,H省C市将一个县的4个镇成建制地划人一个市辖区,并将这四个镇所选的54名县人大代表“确认”为区人大代表。对这种做法,有的同志提出这样一个问题:代表所属的行政区划变动,代表资格是否有效,代表是否可以得到“确认”和“划转”。笔者就这一问题谈些看法。 相似文献
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宪法和法律赋予人大监督本级“一府两院”的职权,其实现的主要形式就是,人大代表通过每年一次代表大会,听取和审议“一府两院”及有关部门的工作报告,人大代表对“一府两院”工作的要求和意见,形成代表审议意见或建议,交“一府两院”有关部门办理答复。年底又近,从各地媒体报道看,代表建议、意见办理“满意率”都很高,至少是95%以上,有的甚至达到100%。如此高的满意率,果真是代表们都满意了、群众都满意了吗?未必。人大代表的意见、建议,是群众意愿和心声的反映。代表们所提意见或建议,集中了许多群众的意见、观点和看法,是群众普遍关心、反… 相似文献
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对审议意见的几点思考□赖忠运一、审议意见的概念、内涵及其法律意义审议意见是地方各级人大常委会组成人员在听取和审议“一府两院”某项工作汇报后提出的评价和建设性看法,是经过综合整理后交报告机关办理的意见和建议。审议意见的内涵和决定、决议有质的区别,它是不... 相似文献
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近一、二年来,有些同志不仅机械地重复“历史是人民群众创造的”这一命题,而且把“历史是所有人创造的”这一命题作为理论错误、甚至政治错误来批判。本文拟从马克思历史观最深层的问题出发,即从实践唯物主义对历史过程本质的看法出发,为澄清人的作用问题提供一个前提。 相似文献
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坚持原则立场,敢于进行思想交锋,防止团结的表面化。我们有的同志对团结的理解比较肤浅,认为团结就是“以和为贵”,只要大家不红脸,不争论,就是所谓的“团结”,有的甚至把“表面一致”作为“最高原则”。这种隐瞒了班子成员真实思想的表面团结发展下去,不仅会使领... 相似文献
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人民政协到底有没有理论,是不是一个科学思想体系?长期以来,包括一些多年从事统战、政协工作的同志,对这一问题都存在较大争议。有的说“人民政协没有自己独立的理论”, 相似文献
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最近,理论界对革命导师关于“过渡时期”的论述,提出了一些新的探讨,有的同志认为,“过渡时期”指的是从资本主义社会向共产主义社会的高级阶段过渡;有的同志认为,“过渡时期”指的是从资本主义社会向共产主义社会的低级阶段过渡。这两种意见,都是根据马克思、列宁和毛泽东同志有关论述得出来的,并且认为,革命导师对“过渡时期”的论述完全一致。然而“完全一致”的前提,得出了截然不同的结论,这 相似文献
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近几年,变“应试教育”为“素质教育”的呼声日甚一日,显然,素质教育已不仅是教育改革的大事,也是全社会关注的话题。然而,素质教育的内涵到底是什么?又如何实施素质教育?对此,各种不同观点见仁见智,有的甚至争执不下。为给大家提供一个讨论和发表意见的阵地,为有关决策部门提供一些参考性意见,本刊从这一期起开辟“素质教育纵横谈”专栏。欢迎关注这一问题的各界读者朋友、政协委员来稿来信,谈谈您的看法。 相似文献
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最近,湖南党史界,针对近几年来国内关于湖南在党的“一大”前有无共产主义小组的不同看法,组织了一次座谈讨论。开始,少数同志认为,“一大”前湖南建立共产主义小组的可能性不大;或者认为,“新民学会实际上起了共产主义小组的作用”;有的认为,湖南共产主义小组是“无其名,有其实”。多数同志则认为,“一大”前湖南共产党的组织,既有其实,又有其名,而且是当时比较好的一个小组;只是由于当时是秘密建党,没有把共产党的名称公开。通过意见交流,分析论证,绝大多数同志有了基本一致的认识。 相似文献