抓好基层党支部“两学一做”学习教育

正开展"两学一做"学习教育,是整体提高党员先进性的重要举措。根据以往经验,有不少基层党组织、农村党员干部错误地认为此类学习教育是务虚的,因此积极性不高,导致学习教育工作始终停留在开会传达或是下发资料自行学习的阶段,学习教育效果难以显现。在建党95周年之际,就如何在农村党支部中开展好"两学一做",笔者有以下几点体会。     

“这样的党员队伍,要得!”——赤水市创设“两学一做”讲习所增强农村党员党性修养

正赤水市结合"两学一做"学习教育,创设赤水市"两学一做"讲习所,夯实基层党组织基础,增强农村党员党性修养。如今的赤水农村,一幅产业兴旺、党群连心的新农村画卷在连绵起伏的青翠丘陵上徐徐展开。"党员带富有成效,干部干事有闯劲,集体经济让村里有了家底,我们日子红红火火,这都是党员的功劳。这样的党员队伍,要得!"65岁的元厚镇桂圆林村原支书肖义武为农村党员的变化伸出了大拇指。今年初,赤水市结合"两学一     

认真“学”起来 扎实“做”起来——四川省农村开展“两学一做”学习教育综述

正向基层延伸、向每名党员延伸、向经常化教育延伸,是"两学一做"学习教育最鲜明的特征。今年以来,四川牢牢抓住农村思想政治教育的主阵地,紧盯"学"的基础,狠抓"做"的关键,突出基层党支部的主体作用,坚持精准谋划、精准施策,引导全省7.9万个农村基层党组织、242.1万名农村党员认真学起来、扎实做起来,以"两学一做"学习教育推进脱贫攻坚和全面小康建设加快步伐。做深做细,让学习教育覆盖到每一名农村党员     

通过“四分工作法”推动“两学一做”落实到位

正在全体党员中开展"两学一做"学习教育,是党中央基于党的建设的现实需要而做出的战略安排。为将"两学一做"学习教育传递至党的基层组织的神经末梢,北安市委结合各领域实际,通过"四分工作法",有针对性地提要求、定措施,确保学习教育起好步、开好局、出实效。教育方式分类"定"。一是在农村,采取有职党员带学、无职党员联     

宣传干部要在“两学一做”中做表率

正宣传思想文化战线干部作为"两学一做"学习教育的重要组织者、参与者和推动者,在开展"两学一做"学习教育中理应先学一步、深学一层,走在前列、当好表率,挺起理想信念"主心骨",把好政治定力"方向盘",在真学真用、真听真想、真改真做上下功夫。真学真用,就是要营造浓厚的学习氛围。开展"两学一做"学习教育,是贯彻全面从严治党的内在要求。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是广大党员的一项     

“党建+宣讲团”创新党课新形式

<正>为推进"两学一做"学习教育常态化制度化,鱼台县李阁镇党委将宣讲团讲党课与"党员活动日"紧密相结合,在丰富农村党员教育形式上进行深入探索。通过打造一支接地气、知民情、有真才实学的农村党员干部教育宣讲队伍,有效地发挥了"党员活动日"的作用,开辟党课教育新途径,丰富了"两学一做"学习教育形式。一、背景及动因如何利用好每月的"党员活动     

“把基层党组织建设成坚强的战斗堡垒”——专访全国党建专家、省委党校教授彭穗宁

正4月6日,习近平总书记对开展"两学一做"学习教育作出重要指示。他强调"突出问题导向,确保取得实效,把全面从严治党落实到每一个支部",这为在全党开展学习教育指明了方向、提出了目标、作出了重要部署。当前,"两学一做"学习教育正在我省全面深入实施,结合我省实际,本刊记者独家专访了全国党建专家、省委党校教授彭穗宁。"两学一做"是农村深化改革和推进基层社会良性治理的保证记者:根据中央的部署和要求,省委办公厅印发《关     

做好三篇“文章” 践行“两学一做”——省信保集团公司党委“两学一做”学习教育促发展侧记

正按照省委和省国资委党委安排部署,自"两学一做"学习教育开展以来,省信保集团党委认真学习领会党的十八大、十八届三中四中五中全会精神,学习习近平系列重要讲话及视察青海时的讲话精神;学习省委全会精神及关于"两学一做"重要安排部署,在做好规定动作的同时,做好自选动作,不断丰富学习教育载体,力争在取得实效上下功夫。注重做好"三篇文章",即"带头文章""创新文章""结合文章",认真践行"两学一做",省信保集     

激活“神经末梢”畅通“毛细血管”

<正>习近平总书记强调,开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。党支部是党员教育管理的基本单位,是组织开展学习教育的基础力量。深入推进"两学一做"学习教育,很重要的一点,就是要着力把党支部的主体作用发挥出来,激活"神经末梢",畅通"毛细血管",推动每个党支部、每名党员都动起来。     

“三个结合” 抓好“两学一做”学习教育

正习近平总书记关于开展"两学一做"学习教育的重要指示,深刻阐明了其重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育提供了根本遵循。利州区认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央部署要求,坚持"三个结合",高质量抓好学习教育。统筹推进与分类指导相结合利州区出台了《关于在全区党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育实施方案》,为全区统筹推进学习教育定下了基调、提供了指导。     

“五个知行合一”凝聚正能量

正修文县把开展"两学一做"学习教育与抓好县乡村集中换届结合起来,教育引导全县党员干部讲规矩、守纪律,讲政治、顾大局,营造了风清气正的换届风气。"‘两学一做’,基础在学,重点在做,关键要知行合一。修文县作为阳明文化的发源地,开展‘两学一做’学习教育要在‘知行合一’上下功夫。"修文县委书记蒋志伦表示,修文县开展"两学一做"学习教育,要以"五个知行合一"为目标,引导党员学做结合、知行合一,凝聚建成全面小康的强大正能量。     

以“两书”为载体 提振机关党建“精气神”

正前不久,习近平总书记对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示,强调"两学一做"学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。北京市安全监管局在"两学一做"学习教育中,坚持区分层次,突出问题导向,自2015年在全局采取签订"两书",即机关党委与党支部签订《党支部目标管理任务书》(以下简称《任务     

突出问题重点 强化“两学一做”

正当前我们已经进入全面建成小康社会决胜阶段,在这个历史进程的重要"节骨眼"上,中央决定在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,可谓正当其时、非常必要。"两学一做",基础在学,关键在做,无论是学还是做,都必须坚持区分层次,突出问题导向,牢牢抓住问题的"牛鼻子",如此才能确保取得实效。一、要带着问题"学",抓住学习的牛鼻子"两学一做"学习教育能否取得预期目的,关     

在“两学一做”中增强看齐意识

正近日,"两学一做"学习教育工作座谈会在京召开,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展"两学一做"学习教育作出部署。开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展"两学一做"学习教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。学习教育的一个重要目的,是进一步增强广     

用“两学一做”凝聚干事创业的“精气神”

正通过"两学一做"学习教育,我对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对党的理想信念有了更深刻的体会。只有思想到位,才能行动自觉。开展"两学一做",必须首先摒弃模糊认识,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使"两学一做"深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上。     

扎实做好“两学一做”学习教育准备工作

正3月16日,自治区召开部分旗县(区)委、乡镇(街道)、社区党组织书记座谈会,对全区"两学一做"学习教育《实施方案》广泛征求意见建议,为扎实开展学习教育做好准备。自治区党委常委、组织部部长李鹏新主持会议并讲话。李鹏新要求,一要增强对开展"两学一做"学习教育重要性的认识,明确为什么开展,"学什么、怎么学",明确"基础在学、关键在做"的目标要求,进一步把思想和行动统一到中央精神上来。二要制定好学习教育《实施方案》,坚持以上率下、分类指导,把中央的规定动作做到位,并结合内蒙古实际,     

开展“两学一做”要深学笃行

正党中央部署开展的"两学一做"学习教育,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展"两学一做",必须深学笃行,务求实效。"两学一做",学是基础。党章是管党治党的总章程,集中体现党的政治主张和原则要求。要通过认真深入地学习,熟知党章内容,掌握要义精髓,对党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制     

骆惠宁在全省“两学一做”学习教育工作视频会议上强调 贯彻基本要求 把握基本定位 确保我省“两学一做”学习教育沿着正确方向深入推进

正4月21日,全省"两学一做"学习教育工作视频会议在西宁召开。会议深入学习贯彻习总书记关于"两学一做"学习教育重要指示精神和中央"两学一做"学习教育工作座谈会精神,对我省开展"两学一做"学习教育进行部署。省委书记、省委"两学一做"学习教育领导小组组长骆惠宁出席会议并作重要讲话。他强调,要深刻认识开展"两学一做"学习教育的重大意义,认真贯彻"两学一做"学习教育的基本要求,牢牢把握经常性教育这个基本定位,确保我省"两学一做"学习教育沿着正确方向深入推进。     

“两学一做” 重在“常态化”

正中共中央在全党上下开展的"学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员"的"两学一做"学习教育活动,是新形势下加强党的思想政治建设、提升党员党性修养,推进全面从严治党的重大举措。各级党组织应按照中央要求认真开展教育活动,更要静下心、冷思考、抓到位,真正把"两学一做"融到党员常态化教育管理中。党员自身也应提高认识、积极学习,把具体要求化在党性养成中,落在具体实践上,"两学一做"重在常态化。     

带头“两学一做” 躬行“四讲四有”

正从2016年4月起,安居区在全区党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的重要实践。组织部门和组工干部作为"两学一做"学习教育的组织者和参与者,必须模范带头开展好"两学一做",践行并争当"讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为"的表率。组织工作政治性政策性很强,组工