论建构性后现代主义的和谐思想

建构性后现代主义者积极寻求重建一个美好和谐的新世界.他们所倡导的人与自然的和谐,人与社会的和谐,人与人的和谐等思想对于我们今天落实科学发展观,构建社会主义和谐社会有着重要的启示作用.     

孙中山的和谐思想及启示

时代变局与中国社会转型是孙中山和谐思想产生的社会历史前提。在内容上,孙中山和谐思想是涵盖政治、经济、民族以等诸多方面的广义和谐。孙中山和谐思想具有重要的历史贡献,对当前构建社会主义和谐社会具有一定的借鉴意义。     

儒道释和谐思想比较及现代启示

作为中国哲学三大体系的儒、道、释均有丰富的和谐思想,但在内涵主张、途径方法上却迥然有别,各有特点。比较三者异同,总结各自精华及局限,探寻三者和谐共生的文化路径,对当前构建和谐社会具有重要的启示意义。     

论儒家传统的和谐思想

儒家传统注重伦理道德,擅长系统思维,包含丰富的和谐思想:人与自然万物的生态和谐;修、齐、治、平的社会和谐;人与他人的人际和谐以及个人修为的身心和谐等。它不仅提出了“何种和谐”的问题,而且还在方法论上阐明了“何以和谐”的问题。反思儒家文化传统有助于我们理解当前社会主义和谐社会理论的深层次的历史文化内涵,并为和谐社会建设提供可资借鉴的思想资源。     

浅析建设性后现代主义思想政治教育价值观

在西方后现代主义思潮的影响下,我国的社会文化氛围、大学生思想观念和行为方式出现了后现代主义思潮的价值倾向,对大学生思想政治教育产生不可忽视的负面影响。文章通过分析现代主义思想,阐释建设性后现代主义的深刻内涵,浅析建设性后现代主义思想政治教育价值观研究的意义。     

论潮州音乐的和谐性

物体规则震动发出的声音称为乐音,由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术就是音乐,其中含有不同音阶的节奏、旋律及和声音乐等,有一定的关联。正因为是有规律的组合,音乐才显得和谐,才显得赏心悦目,才能给人们带来愉悦。中国人乃至外国人都说潮州音乐＂好听＂,这不仅是因为潮州音乐在乐音组合上显现出高度的和谐性和深刻的艺术表现力,更是在深层的音乐共通方面所体现的和谐性吸引着人们,让人们喜爱不已。     

论海洋中国梦的建构性特征

海洋中国梦是以海洋文明复兴和海洋文明转型为双重目标,关于＂认知海洋、利用海洋、生态海洋、管控海洋与和谐海洋＂的愿景规划和理想追求。它是中国梦的有机组成部分,同时也是实现中国梦的重要途径。海洋中国梦不同于西方航海时代的海洋争霸,也不同于我国传统的海洋开发策略,具有鲜明地建构性特征。     

论武侠文学中的和谐思想

太史公对武侠小说中的侠义精神进行了公允而全面的评价,从而奠定了后世的武侠观念。其中的公平正义,讲信义,重然诺,见义勇为,舍身救人,不居功邀名,不恃能逞气等侠义精神与我国构建社会主义和谐社会的基本内涵相辅相成,在某种程度上具有广泛的一致性。本文以此为突破口,对武侠文学中的和谐思想极尽观照。     

论毛泽东党建思想对构建和谐警民关系的启示

毛泽东党建思想是毛泽东思想的重要组成部分，是继承和发展马克思、列宁的建党思想形成的有中国特色的党建思想。重温毛泽东党建思想，对于构建和谐警民关系有很好的借鉴意义和启示作用。     

制度的建构与私营经济劳资关系和谐发展

本文在总结私营经济劳资关系矛盾存在特点的基础上,分析了私营经济中劳资关系紧张的一些表现,指出我们必须关注私营经济中劳资法律关系现实的实现方式。从表面上看,强资方弱劳方等问题都可以通过现有的法律获得解决,但由于没有制度性的保障,劳方往往宁愿为保住自己的饭碗而牺牲掉自己的正当权益,劳资关系成为由资方单方决定劳方工资水平并规定劳方劳动条件的垄断关系。作者认为马克思主义的劳动价值论是我们要尊重劳动者和劳动权的理论依据。我们有必要通过制度的创新,其中最为重要的是在企业内部通过强制的方式建立职工代表参加的董事会制度等,以法律的方式来建构私营经济中和谐的劳资关系。     

和谐社会·后现代·宽严相济刑事政策

构建和谐社会是当前中国学术界关注的热点问题。后现代与和谐社会有内在的联系,因而可以说明和谐社会在中国构建的必然性。刑法作为一种重要的公共制度,应该积极回应社会变革。在和谐社会语境中,宽严相济刑事政策能够使刑法发挥其治理而非镇压的技术功能,而后现代理论则为刑法的这种转向提供哲学上的合理性依据。立足中国本土资源,迎合中国实践应是中国刑事法发展的正确方向。     

浅论构建和谐督察工作格局的思路

在督察工作中确立“以人为本、注重预防、和谐督察理念”,既是公安机关贯彻建设社会主义和谐社会要求的重要举措,也是十年督察工作实践发展的必然结果。因此,依据这一理念来切实构建起和谐督察工作格局,就成为当前摆在各级警务督察部门面前的重要课题。     

以人为本思想与和谐社会的构建

以人为本思想是构建社会主义和谐社会的根本指导思想和重要原则，不仅体现了社会主义和谐社会的本质要求和核心价值，而且还是构建社会主义和谐社会的基本前提和终极目标。因此，以人为本思想不仅是对构建社会主义和谐社会的现实吁求的彰显，而且还是对其主体和目的以及其人文关怀的彰显。     

论后现代语境下的教师角色转换

后现代语境是由后现代主义哲学思潮中的各种异质话语相互激荡而成的,它提倡模糊性,注重可生成性,突显无序性,推崇主体间性,为教师角色的转换提供了时代契机。从＂立法者＂到＂阐释者＂,从＂知识灌输者＂到＂知识建构伙伴＂,从＂道德说教者＂到＂心理咨询师＂,从＂理性权威＂到＂平等中的首席＂,后现代语境下教师角色的转换势在必行。     

试论以和谐执法理念推进公安执法规范化

和谐执法理念对促进执法规范化具有现实意义。公安机关要以建设和谐社会为目标,坚持以人为本,严格依法,不断改进完善执法管理方式,规范执法管理过程,推进社会治理结构的不断完善。     

论“和谐世界”战略思想与实践

和谐世界战略思想是在国际秩序面临深刻变革的背景下产生的,是对中华优秀传统文化的发扬光大,是新时期中国对外战略的集大成。应深刻领会和谐世界战略思想的丰富内涵,在对外实践中积极进取、循序渐进、有的放矢,推动国际社会共同参与和谐世界建设,为中国的和平发展与民族复兴创造更加有利的外部环境。     

后现代、刑事和解及公共政策

＂后现代＂是对肇始于启蒙时代,以总体性思维和理性主义为标志的＂现代＂的反思和反动。刑事和解则是多元视角中的一种平等对话机制,和后现代有着天然的联系。后现代以公共政策为中介,对刑事和解进行自我限以求在国家刑法主导,刑罚在场的情况下实现和解目标。中国刑法应当认真面对后现代思潮,使刑法呈现出人文学科应有的风貌,并积极促进刑法理论变革以回应社会实践之需要。     

和谐社会视野下的大学生和谐人格教育

和谐发展的人格是和谐社会的根基,但当代大学生存在着各种人格缺陷,影响着人格的和谐发展。学校、社会、家庭必须进行教育理念和教育方法的改革,以培育和谐发展的人才,为和谐社会的实现打下基础。     

充分发掘中国传统哲学思想努力构建社会主义和谐社会

“和”是中国传统文化的核心概念,也是和谐社会重要的文化内涵。充分发掘中国传统文化的精华,可以为当前构建社会主义和谐社会提供可资借鉴的思想资源,使和谐社会的构建具有历史和文化的根基,彰显中国特色的社会主义民族性。     

后现代语境与我国青年文化

后现代因素已渗入我国的文化发展之中,青年文化所受影响更甚,已呈现出某些后现代的特征,如时尚文化的低俗化、文化运作商业化、价值标准多元化、文化理性的缺失、行为方式的异化等。我们有必要对其进行反思,探索后现代语境下的青年文化建设策略。