为了传承党和人民的宝贵财富 抓好写史、建馆、编书

以史为镜,资政育人,党史工作意义很大。福建是老革命根据地,有光荣的革命传统,有可歌可泣的英雄模范人物,题材很多,内容丰富,是全国党史工作重要省份之一。福建省委对党史工作很重视,党史征（编）委员会、顾问小组和老同志对党史工作很关心,还有省委党校、厦大等大专院校的专家学者热心地为党史工作作贡献,做好党史工作基础较好,有利条件也很多。     

立足张家界,用发展的眼光写好党史

党史部门既是党史研究部门,又是各级党委主管党史业务的工作部门,在研究挖掘党史、写好党史方面责任重大。要坚持用发展的眼光,围绕地方党委政府中心工作和发展大局,不断加强对地方党史的研究和挖掘,在资政育人服务、促进经济社会发展中有所作为。挖掘党史红色文化,搞好资政育人服务张家界是一块红色热土,具有光荣的革命传统。     

以史为镜资政育人

以史为镜,资政育人,党史工作意义很大。福建是老革命根据地,有光荣的革命传统,有可歌可泣的英雄模范人物,题材很多,内容丰富,是全国党史工作重要省份之一。福建省委对党史工作很重视,党史征集委员会和老同志对党史工作很关心,还有省委党校、厦大等大专院校的专家学者热心地为党史工作作贡献,做好党史工作基础较好,有利条件也很多。我在省委分管党史工作时突出过问参与或较认真地抓了几件事:     

高校开展党史教育“第二课堂”的意义和价值

本文从高校党史教育为出发点,通过分析传统教育途径和开展第二课堂作为党史教育的价值,说明了第二课堂的意义所在,从而得出了高校开展党史教育“第二课堂”是对传统教育方式的有益补充.     

充分发挥党史工作特有的优势

党委的重视和领导,是搞好党史工作的根本保证。从我省的情况看,省委对党史工作是十分重视的。几年来,陈光毅、贾庆林、袁启彤同志都亲自过问党史工作。今年以来,省委常委已有两次专门研究党史工作了,这便是很好的证明。在省委的领导下,我省绝大多数地市县党委对党史工作也是重视的。今后,各级党委要进一步发扬这种好传统,切实加强对党史工作的领导。在过去的一年多时间里,全省党史工作者,在各级党委和许多老同志的支持关怀     

新时期加强青少年党史教育的几点启示

在青少年中加强中共党史教育,是发挥党史育人功能的重要体现,是青少年爱国主义教育的重要内容。新时期加强青少年党史教育,需要发扬我们党一贯的传统,重视青少年的党史教育;从反对历史虚无主义的高度,加强青少年党史教育;准确把握青少年的特性,增强青少年党史教育的针对性;不断创新党史教育的形式和途径,提升青少年党史教育的有效性。     

充分发挥党史在新时期的教育作用

党史是对人民尤其是党员、干部、青少年进行共产主义理想教育、爱国主义教育、革命传统教育的好教材。认真研究党史,总结党的历史经验教训,可为当前改革开放提供借鉴。我喜欢看《湖南党史月刊》,它内容丰富,生动活泼,能给人以党的光荣革命传统的生动教育和深刻启示。湖南是革命的发源地之一,曾涌现出许许多多的革命领袖、将军和无数的英雄烈士,在党的历史上写下了光辉的篇章。《湖南党史月刊》介绍的无产阶级革命家光辉的人生,革命先烈英雄     

中共福建省委党史研究室关于表彰1998—1999年度全省党史宣传工作先进单位和先进工作者的决定

党史宣传是党史工作的一项重要内容。两年来,我省广大党史工作者在宣传党的光辉历史、开展革命传统教育方面,做了大量卓有成效的工作,发挥了“以史鉴今、资政育人”的积极作用。为发扬成绩、     

关于党史人物研究监督功能的思考

党史人物研究有史鉴、资政、教育、警示等功能,但还有不容忽视的监督功能。本文不揣寡陋,就党史人物研究的监督功能,提出几点不十分成熟的想法,求教于史学界同仁。 一、继承传统,充分认识党史人物研究的监督功能 党史人物研究属于社科研究的范畴,党史人物研究者可能不在执法部门、纪检部门、监督部门工作,也不一定是新闻工作者。那么,提出党史人物研究发挥监督作用,是否成立?     

晋江侨区党史资料研讨会在石狮召开

为了发扬革命传统,繁荣侨乡经济,晋江县委党史工作委员会在泉州市党史委的协助下,晋江侨区党史资料研讨会于12月25日至27日在石狮华林饭店召开。70多位来自全省各地的老同志和有关领导出席了会议。晋江是全国著名侨乡,广大爱国华侨,归侨、侨眷具有光荣的革命传统,在共     

学术化传统的生成:二十世纪八十年代头三年的中共党史研究

在20世纪80年代头三年开创历史新貌与重塑中国文化的进程中,新的党史研究理念得到进一步强化,党史研究最终重返历史科学,拨乱反正史学的学术性得以增强,培育了党史研究的学术"问题意识",促进了党史研究多元化格局的确立。在此基础上,党史研究的学术化趋势显著加强,一种有别于传统党史研究的学术化治学传统得以形成。     

传统之光——省会部分企业负责人座谈会摘录

党史宣传教育工作在工厂企业大有文章可做。这是4月26日下午,在省委党史委、长沙市委党史办联合召开的“学党史,讲传统,促进企业双文明”座谈会上,省会部分企业的党委书记、厂长和工会主席的一致看法。在他们那里,党史宣传教育不仅搞得有声有色,而且针对性强。那些认为党史教育在工厂企业中没有必要的人们,从他们的发言中,也许会得到一点启示吧!     

连城县人武部利用《福建党史月刊》对民兵进行传统教育

“一本《福建党史月刊》,一份宝贵的传统教育教材。”这是连城县人武部多年来利用党史刊物对民兵进行传统教育的体会。连城县人武部每年坚持订阅一份《福建党史月刊》,作为民兵政治教育、国防教育的教材之一。每期刊物一到,政委王光忠、部长吴冠成都要细细阅读,尔后将有关内容摘录作为民兵政治教育的素材。政工科对每期刊登的内容组织专题学习,尤其对《党史博采》、《战地黄     

一定要加强党史资料管理工作

党史资料是党和人民的宝贵精神财富。它记载和反映了党的发展进程,是研究党史和总结党的历史经验的基础,是进行革命传统教育、爱国主义和共产主义教育的重要素材。因此,不断提高资料科学管理水平,把党史资料立准、立好,管好、用好,具有重大意义。过去的几年,在各级党委的领导下,广大党史工作者共同努力,并得到档案部门的积极     

增强党史宣传教育的针对性

进行党史宣传教育,是我们党的优良传统。近几年来,党史宣传教育更为各级党委所重视,其意义更为人民群众所理解。今年是建党70周年,中央和省委对党史宣传教育工作提出了更高要求。党史宣传教育的根本目的,在于使全体人民进一步了解党、认识党、热爱党、紧跟党,更加坚定共产主义信念,发扬革命传统,振兴中华。应当说,有的放矢是做好任何工作的基本工作方法。我想,党史宣传教育工作以人为对象,同样有有的放矢的方法问题。从几年主管党史工作的实践中,我认识到,党史宣传教育对象,处在不同行业、不同年龄,有不同的文化     

一九七九年:中共党史研究学术化进程的起步

在1979年全面拨乱反正的促动下,党史研究者通过表达打破文化大革命时期思想解放禁区的文化诉求和对极左党史编纂学的批判,重塑新的党史研究理念和秩序;学科体系与关键学术环节的建设,彰显出党史研究的学术化方向;继承传统治学思维的重评史学则代表了党史研究学术化的趋势。1979年是党史研究学术化进程的起步之年。     

为了“难忘的记忆”

浓缩了1921年至2010年中国共产党人在沈阳市东陵(浑南)地区活动的党史系列专题片《难忘的记忆》,是辽沈地区第一部地方党史专题片,是党史宣教工作的一次创新。该片在东陵区(浑南新区)电视台播放以来,受到区内广大党员干部群众及中小学师生的热烈欢迎,得到了省、市党史研究部门领导和同行的高度评价。目前已被中共沈阳市东陵区(浑南新区)委列为全区领导干部进行党的传统教育、科学发展观教育的必学篇目,列为全区中小学生革命传统教育的辅助教材。     

弘扬党史文化传统 为实现中国梦而奋斗

党史文化是马克思主义中国化、时代化、大众化的载体,是中华民族共有的精神家园。我们在实施文化强国战略方针中,要大力弘扬党史文化传统,构建社会主义核心价值体系,提高党的建设科学化水平,推动文化改革创新,打造党史文化旅游品牌,进一步繁荣和发展社会主义文化事业,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。     

“四结合”的好刊物

今年我办订阅了《湖南党史月刊》,有幸了解贵刊。我个人认为,《月刊》有如下几方面特色: 一、党的历史与社会现实相结合党史是“昨天”的往事,是进行革命传统教育的好教材。但党史必须与“今天”的现实相结合,否则,失去了党史的社会效益。《月刊》在这方面做得很好。既有我党     

关于深化中共党史研究的几点思考和建议

科研是教学的基础。为了适应党史教学的需要，适应党史宣传及广大读者的需要，必须不断深化党史研究。一、解放思想，实事求是，站在时代的高度，按照历史本来面目研究党史1．进一步冲破传统思维和主观好恶偏见的束缚，继续解放思想。十一届三中全会以来，党史研究之所以能取得巨大的成就，就是因为解放了思想。现在要深化党史研究，也首先要解放思想。要解放思想，就要进一步冲破传统思维和主观好恶偏见的束缚。梁启超在谈到好的史学家必须具备的史才、史学、史识三个条件中最重要的史识时曾说：要养成正确精密的观察力，除了要把事情的来…