"读万卷书"与"行万里路"

中央强调．各级领导干部要定期接访，并组织机关干部下访。绝大多数领导干部，认真管处执行党中央的指示．广泛深入基层，深入群众．使一大批涉及民生的信访问题得到解决。其中不仅有土地征用、城市拆迁、涉法涉诉这样的大问题，也有下水道堵塞、污水满街横流这样的“小”事情。甚至还有夫妻不和、邻里吵架、子女不孝敬父母、孩子上网成瘾等鸡毛蒜皮的琐事。这些事关民生的信访问题，尽管很小、很琐碎，却是广大群众恳切的诉求，对此．许多领导干部都能耐心倾听，认真做好记录，并责成有关部门限期整改和解决．     

迷信往往与腐败相伴而生

正"党员沉迷于宗教,实际上是在思想上、理论上、行动上与党分道扬镳。这样的党员,不应该再留在党内。"中央纪委机关报刊文称。据统计,2014年至今年5月3日,中央纪委监察部网站纪律审查栏目通报党纪处分的党员领导干部中,共有7人涉封建迷信,其中党政领导干部6人,国企领导干部1人。这些迷信官员曾经也是励志青年,然而在步步高升之后,却渐渐蜕变了:从"有为青年"堕落成"贪腐官员";从"学者型官员"堕落成"迷信官     

领导干部心理问题产生原因剖析

有研究表明,中国正处在心理问题的高发期,心理问题正困扰着中国人的心灵,领导干部不可能置身度外,他们同样是心理问题易发、高发人群.在领导干部中,许多人感到"心理压力"过大,一些人"心理不平衡"、"心理浮躁",甚至"心理衰竭",相当一部分人对工作、生活和未来发展存在"焦虑"与"抑郁"情绪,等等.是什么原因引发了领导干部的心理问题?有哪些因素造成了领导干部心灵的压力、焦虑和失衡?为有针对性预防和解决这些问题,有必要对其进行深入地分析和揭示.     

领导干部如何培养发现和解决问题的能力

正领导干部要善于发现问题。什么是问题?问题就是事物的矛盾。哪里有矛盾,哪里就有问题。领导干部要善于自我培养发现问题和解决问题的能力。作为一名领导干部,要做到善于发现问题和解决问题必须坚持做到三个方面:一、坚持做好自我强化问题意识1.要做到强化问题意识,必须有足够的胆识和勇气。人们常常缺少问题意识,主要原因有3种:一是存在有"家丑不可外扬"、"报喜不报忧"、"多栽花少栽刺"等心态,不愿意揭露问题;二是存在"原来就     

要重视考查领导干部的“初级关系”

"初级关系"是社会学的一个范畴.它所揭示的是人的社会关系领域里的一类特征.用这样一个范畴透视领导干部的关系领域,能够帮助党的组织部门看到一片被遮蔽了的"盲区".本文主要研究的问题是一、"初级关系"是科学认识领导干部的一种新视角;二、领导干部"初级关系"的类型及负面影响;三、考查领导干部"初级关系"的基本途径.     

树立科学发展观指导下的政绩观

基层领导干部有很多时候处于两难的境地.为什么?就是领导能力问题.身处基层的领导干部,有的是自己不把自己当"领导",有的是别人不把自己当"领导",有的是遇到急、难、险、重任务就逃避"领导",这都是缺乏领导能力的表现.     

基层领导干部要着力提高领导能力

基层领导干部有很多时候处于两难的境地.为什么?就是领导能力问题.身处基层的领导干部,有的是自己不把自己当"领导",有的是别人不把自己当"领导",有的是遇到急、难、险、重任务就逃避"领导",这都是缺乏领导能力的表现.     

对完善『公选』制度的几点思考

公开选拔党政领导干部制度已经得到广大干部群众的普遍认可,这是干部工作实现与时俱进的一大创新成果."公选"制度的核心和灵魂是公开透明,这一特点充分体现了新时期干部制度改革的基本方向.当然,"公选"制度作为一种新生事物,也必然要经历一个由不完善到逐步完善的过程.笔者认为,在完善"公选"制度的过程中,有必要关注这样几个问题:     

领导干部抓落实要解决好三个问题

习近平同志指出:"是否抓落实直接反映着领导干部的宗旨意识和党性."是否抓落实,能否抓好落实,不仅体现领导干部的能力素质,而且反映领导干部的宗旨意识和党性.作为领导干部,必须在落实、落实、再落实上狠下功夫. 要解决"不会抓、抓不具体"的问题 不会抓,抓不具体,既是方法问题,更是能力问题.实际表现为思路不清,重点不明,方法不当,措施不实,往往是事倍功半,甚至是徒劳无益.解决这一问题,关键是要加强学习,培养战略思维、世界眼光,做到"三抓":一要理清思路抓重点.明确的思路是检验领导干部会不会抓、能不能具体抓的试金石.甘南州发展稳定的任务繁重,必须抓住制约经济社会发展的重点,理清推动跨越发展的思路.     

“党员领导干部”的范围是什么?什么职级算“领导干部”?

正编辑同志:我是一个基层事业单位的党支部书记。最近,在组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的过程中,有党员提出这样几个问题:党规党纪经常提到"党员领导干部"这个概念,那么,"党员领导干部"的范围是什么?什么职级才算得上"领导干部"?如果相关条文是针对"党员领导干部"提出的要     

用“三个第一”理念加强领导干部作风建设

"讲党性、重品行、作表率"对每一名领导干部来讲,都不可能一劳永逸,而是终生课题。笔者感到,领导干部要把自身的作风搞扎实,必须牢固确立"官兵利益第一、官兵智慧第一、官兵认可第一"的领导理念,并在实践中认真把工作做扎实,只有这样,才能从根本上解决为谁服务、为什么当干部的问题。     

大力培养领导干部的战略思维能力

战略思维作为一种思维方式,是每个领导干部都应当具备的基本素质是否具备战略思维能力是衡量领导干部水平高低的重要标尺。一、领导干部不具备战略思维能力是很危险的当前,在一些领导干部当中,由于不注意培养自身战略思维能力.对重大实际问题不进行战略性的思考和研究,从而在工作中出现这样或那样的问题,损害了国家和人民的利     

领导干部应具有什么样的主人翁意识

一、领导干部主人翁意识的强化、淡化与净化在现实生活中,人们常常发出这样的提问:能否提倡领导干部要发挥主人翁意识?如能,那么领导干部应发挥什么样的主人翁意识?有的人认为,领导干部应强化主人翁意识、强化为民作主意识.但现在也有的人认为,若提倡领导干部应强化主人翁意识,为民作主意识,则将不免带来以下一系列问题之嫌:(1)思想认识上容易造成"英雄史观"("精英治国论"、"精英治厂论"),从而使"群众史观"受到动摇、群众主人翁地位难以体现.(2)容易在有些领导干部中造成"唯我莫属"、"老子天下第一"的家长式不良作风.(3)容易造成"救世主"心理、"父母官"心理、"恩赐"心理、"包办"心理、"依赖"心理等,从而同时妨碍了广大职工群众主人翁意识和首创精神的发挥.(4)难以与自我中心主义、个人主义、宗派主义、小团体主义划清界限.因此,应当提倡淡化领导干部的主人翁意识.     

提升领导干部密切联系群众能力

正习近平同志在《摆脱贫困》一书中指出:"我们的各级领导干部要深入实际,深入群众,坚持从群众中来到群众中去。不懂得或不坚持这样做,没有这样一套基本功,就不是一个称职的领导干部。"一针见血地点明了领导干部亟待加强和提高的能力——密切联系群众能力。当前,改革正向纵深推进,社会正在加速转型,利益主体多元化,矛盾纠纷激烈化,领导干部与群众关系面临许多新考验和新挑战。如何提高领导干部密切联系群众能力这项     

莫让“爱面子”成为遮羞布

正"昔日的老领导请求,我不能不办。""实在亲戚相求岂有推脱之理?""都是同事,有问题也不好直说,当面锣对面鼓地指出,有失面子。"在违纪案件查处中时常听到违纪者这样的申辩。不少违纪者在悔过书中剖析自己步入贪腐深渊的原因,"爱面子""不好意思拒绝"是其中一个重要因素。人瘦不可怕,可怕的是把自己的脸打肿了来冒充胖子。在我们身边这样为顾及"面子"而失"里子"的例子比比皆是。领导干部"爱面子",原本是件好事。往     

开展批评要有“辣味”

<正>唇枪舌剑,恐怕只在辩论会上常有,领导干部民主生活会上要不是开展教育实践活动,根本没有这样的机会。民主生活会逗硬与否,直接关系着教育实践活动开展的质量好坏,有"辣味"、"火药味"的民主生活会才是我们期待的。领导干部要勇于面对、敢于接受,确保教育实践活动不偏不虚不空地开展,起到长效作用。     

漫议"戒慎恐惧"

<论语·述而>记载了这样一件事:孔子夸奖弟子颜渊,勇猛的子路不服,说:"如果率领三军打仗,挑谁跟着你呢?"孔子回答说:"暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也.必也临事而惧,好谋而成者也."意思是说,那种空手与老虎搏斗,徒步去涉湍急河流,死了也不追悔的莽汉,我不赞赏.一定要选择遇事谨慎小心,有了善谋才作决策的人.     

深入扎实开展县(市)『三讲』教育全面加强党的建设

去年,党中央决定在县级以上领导班子、领导干部中用整风的精神开展以"讲学习、讲政治、讲正气"为主要内容的党性党风教育,并作为党建工作的重中之重来抓.据此,全国自上而下,分级分批地开展了"三讲"教育.一年多来,就我省情况而言,省委加强领导,周密安排,扎实工作,保证了"三讲"教育顺利健康发展.目前,省级领导班子、领导干部以及地市厅局级的"三讲"集中教育基本告一段落.总的看,通过"三讲",领导班子、领导干部基本达到了思想上有显著提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强的目的,取得了比较明显的成效.但是,也应该看到,也有很少数单位对"三讲"教育重视不够,领导不力;一些领导干部思想认识还不到位,对自己要求不严,标准不高;有的班子和成员提出的整改措施针对性、操作性不强,整改工作抓得不实,效果不明显.这些问题,必须在"回头看"活动中认真研究并加以解决.     

“三严三实”是领导干部最好的座右铭

<正>"三严"的核心就是要用"干净"的作风来做事。群众评价一个领导干部好不好,一是看他思想品德好不好,廉洁不廉洁、干净不干净;二是看他能不能干事、能不能干成事,能不能为百姓造福。如果一个领导干部对自己要求不严,自身不干净,说话办事的底气就不足,在干部群众中就没有威信,腰杆也硬不起来,对歪风邪气也不敢理直气壮地抵制,这样的领导干部不可能干成事。"三实"的核心就是要用"实干"的精神来做事。党和人民对领导干部的要求是:真干而不是假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为     

建立和完善领导干部道德建设长效机制的思考

加强领导干部道德建设是提高领导干部队伍素质的核心问题,也是整个社会道德建设的关键所在.在新的历史条件下,建立和完善领导干部道德建设长效机制具有十分重要的战略意义和现实意义.建立和完善领导干部道德建设长效机制要着力建立健全领导干部道德评价机制、领导干部道德监督机制、领导干部道德惩戒机制、领导干部道德教育机制以及领导干部道德自律机制,只有这样才能卓有成效地加强领导干部道德建设.