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张云潮 《学校党建与思想教育》2010,(5):94-94
“吃不了兜着走”通常是一句上级责备下级、长辈责备晚辈、强者责备弱者的惯用语.或者是争执双方甩给对方的一句狠话。但是。在我们现实的中小学教育教学的过程中,这种让学生背着沉甸甸的书包,里面的课堂作业、课外作业、家庭作业、寒暑假作业不一而足的“吃不了兜着走”的现象还时有发生,一些学者和学生家长对此褒贬不一。 相似文献
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上级对下级不当的干预,是领导工作中经常遇到的一种情况。人们常说,领导决策要“吃透上头的,摸清下头的,形成自己的。”上级领导的不当干预,是要用“上头的”不适当的决策,来代替或影响“自己的”正确决策,给下级出了一个不小的难题。这个难题如果解决不好,将使下级的工作陷入服从也难,不服从也难的境地,严重影响工作的正常开展。那么作为下级如何正确对待上级的不正当干预?结合工作实际,我们认为应从以下几个方面着手。一、调整心态别冲动。上级对下级的不当干预,是上级的工作失误。这时候,要求下级头脑冷静、调整心态、控制… 相似文献
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“关怀”这个词儿,古已有之。宋书孔凯传就有所谓“不治产业,居家贫罄,无有丰约,未尝关怀”的话语。关怀也实在需要,上级对下级、长辈对晚辈、兄长对弟妹,关怀都是必不可少的。尤其是父母对子女的关怀,在嗷嗷待哺时需要,在上学读书时需要,即或成家立业了,也还是有点关怀比没有强。 相似文献
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他是深受学生喜欢的教师,他是著作等身的学者,他是年轻而经验丰富的“老领导”,他就是华北水利水电学院经济学教授、硕士生导师、总务后勤处处长苏喜军。
苏喜军始终保持坚强的党性,模范践行创先争优“五带头”的基本要求,时时刻刻把党的信任、上级组织的重用,作为自己不断前进的起点。同时还注重加强党性锻炼和自身修养,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,以一名共产党员的标准严格要求自己, 相似文献
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在实际工作中,如何与上级协调,取得上级的支持和信任,这是很多人关心的问题,也是非常棘手的问题。一位领导者,首先得凭自己的本事,带领部下千出成绩,这是立身之本;其次,赢得上级感情上的认可,这是获取上级信任的核心和关键;最后,在此前提下与所有上级保持“等距离外交”。 相似文献
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一位县环保局长写了封匿名信.状告自己“工作不力,欺上瞒下,不查处严重污染环境问题”,“还说经济发展了,污染问题自然而然就解决了”。信中还列举了该县一系列生态环境被破坏的现实。这位“局座”为什么把一盆脏水往自己头上泼?是不是头脑发昏了?其实,局长的头脑清醒得很.在工作无法推动,又难以向上级反映真实情况的处境下,用此“苦肉计”实属无奈之举。 相似文献
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张爱真 《党的生活(青海)》2006,(7):46-46
“奉”,《辞海》解释为“捧”,“进献”。《韩非子·和氏》“楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之历王。”《现代汉语词典》解释为“给,献给(多指对上级或长辈)”:“献”,《现代汉语词典》解释为“把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人”。奉献是无私的给予.是真诚的付出。从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到鲁迅的“俯首甘为孺子牛”,是奉献:从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”,也是奉献。奉献是一种精神境界和行为晶表、 相似文献
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“借调”,顾名思义,就是:你还是原单位的人,你的行政工资关系还在原单位。上级机关先把你借来使用,有了机会再正式把你调过来。“借调”现象由来已久,出现这种现象主要有五方面原因:一是机关人员流出后得不到及时补充,人手不够用;二是工作量大、人员编制少:三是机关中人手虽然不少,但是胜任业务工作的人却较少;四是上级机关中的工作人员敬业精神不足,向下级单位“借人”使用,就可以把自己从“繁忙的工作中解脱出来”;五是“借调”人员比较“听话”,能力强,并且无需为他们的工资和福利待遇操心。 相似文献
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一些乡镇干部总感到工作太被动,经常围绕上级指令忙碌,甚至是疲于应付上级布置的中心工作和各部门安排的业务工作;乡镇工作缺乏独立性,很难不受干扰地落实自己制订的、切合实际的经济社会发展规划和工作计划。由于乡镇直接面对群众,任务多,而人手少,工作条件有限,结果乡镇自己安排的工作没做好,上级布置的任务也难以完成,造成两头都顾不过来。他们呼吁上级少一些中心工作和业务工作的检查验收达标,多给乡镇一些“独立作战”的权利。就总体而言,现在乡镇干部的事业心、责任感、文化水平、决策能力、执行政策法规的操作能力、综合… 相似文献
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2004年重阳节,宜昌市西陵区东方红小学举行了一场别开生面的“关爱长辈、传承文明”的思想道德教育活动。东方红小学以大队会形式,表演“我为爷爷奶奶让个座,我为爷爷奶奶过个节,我为爷爷奶奶宣个誓”三个情景。该校“李有源中队”(以歌曲《东方红》的词作者命名)向全市少先队员发出了“关爱长辈,传承文明”为主题的倡议书,号召少先队员们赶快行动起来,从一点一滴小事做起,主动承担一份责任,体验长辈的艰辛,关心他们的健康。 相似文献
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在传统的自上而下式的组织结构中,人们往往只注重对下属的管理,而忽视了对上司的“管理”。“管理你的上司”,指的是为了给自己、上司和整个组织都争取最好的结果而有意识地主动与上级合作。 相似文献
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