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《党的生活(河南)》2009,(5):38-39
新乡市委统战部抓学习促工作
新乡市委统战部在深人开展学习实践科学发展观活动中,把学习实践活动与抓好全年重点工作紧密结合起来,科学谋划了今年的统一战线“十件实事”,并以此推动全市统一战线各项工作的全面开展。 相似文献
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子木 《中共伊犁州委党校学报》2009,(2):1-1
当前,全党深入学习实践科学发展观活动已进入第二批次,要把这一学习实践科学发展观活动推向深入,落在实处,我们必须紧紧围绕“推进科学发展、构建和谐社会、造福各族人民”这一主题,把学习实践活动与应对金融危机紧密结合起来,与“保增长、保民生、保稳定、促发展”结合起来,在狠抓落实上下功夫。 相似文献
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在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。按照市委的统一部署.天津市人事局、市编办、中国北方人才市场参加第一批深入学习实践科学发展观活动。我们一定要把思想认识行动高度统一到中央和市委的决策部署上来,从全局和战略的高度.从历史和时代的高度,充分认识开展学习实践活动的重大意义.把开展学习实践活动作为站在新的历史起点、实现天津科学发展和谐发展率先发展的难得机遇: 相似文献
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于占颖 《共产党员(沈阳)》2008,(10):8-9
9月26日,中共辽宁省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会。省委书记、省人大常委会主任、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长张文岳作重要讲话。他强调,全省上下要深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性,把深入学习实践科学发展观摆在突出位置,抓住“坚持科学发展、推进全面振兴”这个实践载体, 相似文献
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深入开展学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,公安机关作为中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者,必须把树立和落实科学发展观作为推动自身发展和服务经济社会发展的有力武器,切实把学习实践科学发展观的成果转化为谋划科学发展的具体思路和制定科学发展的政策措施,进而推进全省经济社会和公安工作实现又好又快发展。 相似文献
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组织部门是学习实践科学发展观活动的组织者和实施者。在科学发展观学习实践活动中,组织部门要重点加强凝聚力、公信力、创新力和亲和力,切实在服务经济大局、加快领导班子建设、推进基层组织和党员队伍建设、加强自身建设的具体实践中,率先实现自身科学发展。 相似文献
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湖北职业技术学院作为湖北省第二批学习实践科学发展观活动单位之一.自2009年3月份以来.紧紧围绕“服务‘两型礼会’、建设国家示范职院”这一活动主题.紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求.扎实开展深入学习实践科学发展观活动.实现了学习实践活动和学校各项工作“两结合、两促进”。 相似文献
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科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,在深入学习实践科学发展观活动中,我们紧密结合肇东实际,把开展学习实践活动与构建生态、和谐、发达新肇东有机结合,通过开展活动,实现了经济社会发展“五个新突破”。 相似文献
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李源潮部长在全国组织系统推进“万名组织部长下基层”活动视频会议上要求,组织系统要更好地把握大局、了解基层,推进改革创新,服务科学发展,在深入学习实践科学发展观活动中作表率。“万名组织部长下基层”是深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动的一个重要载体。基层工作是做好组织工作的力量之源、奋斗之本。 相似文献
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当前.全市法院正在深入开展学习实践科学发展观活动.人民法院要为大局服务.为人民司法.努力实现自身科学发展,离不开建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬、清正廉明的职业法官队伍。现阶段要力行“八个必须”.努力开创法院队伍建设新局面。 相似文献
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目前,全省第二批深入学习实践科学发展观活动正在扎实、健康、有序开展。广大党员干部特别是各级领导干部要以此为契机,把应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展作为学习实践活动的最大实践主题,着力查找影响本地区、本部门科学发展的突出问题.破除制约科学发展的体制机制障碍,不断提高推动科学发展的能力。要不断提高科学判断形势的能力。科学发展观既是指导发展的世界观和方法论,又是推进我国社 相似文献
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党的建设科学化,是新形势下党的建设的重大命题和重大任务,是科学发展观对党的建设的新要求。要坚持把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,以解决影响和制约科学发展的突出问题为重点,把开展学习实践科学发展观活动的成功经验和有效做法运用到经常性工作中去,努力在“以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设”上收到实效,不断提高党的建设科学化水平。 相似文献
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按照中央、省委的部署和省高校工委的安排,全省高校陆续开展深入学习实践科学发展观活动。本着以科学发展观为指导,总结过去、研究现在、谋划未来的思路,高校借助贯彻落实科学发展观的活动契机,引发了如何把学习实践科学发展观活动与学校发展相结合,如何实现学校的科学发展的理性思考。 相似文献