论邓小平的价值观

邓小平的价值观,包含三个主要价值思想:社会价值思想、道德价值思想、知识价值思想,三部分相辅相成,共同构成一个完整体系,是邓小平理论的重要组成部分.     

论邓小平的价值观

邓小平的价值观,包含三个主要价值思想:社会价值思想、道德价值思想、知识价值思想,三部分相辅相成,共同构成一个完整体系,是邓小平理论的重要组成部分。     

论邓小平对社会主义核心价值观的历史贡献

邓小平创立的中国特色社会主义理论,为社会主义核心价值观培育奠定了坚实可靠的认识基础;围绕什么是社会主义和怎样建设社会主义主题形成的社会主义价值观体系,为社会主义核心价值观倡导提供了呼之欲出的生态环境;通过实践不断加深对社会主义的认识,为社会主义核心价值观概括提供了水到渠成的必要条件。     

邓小平对马克思主义政治价值观的坚持与发展

在社会主义建设的新时期,邓小平提出“社会主义现代化建设是当前最大的政治”,把经济建设作为党和国家一切工作的中心,从解决中国社会的主要矛盾和社会现实中的大局这一根本问题出发阐明了政治的基本含义,并从三个层次提出了衡量政治搞得好坏的标准,丰富和发展了马克思主义的政治价值观。     

试论邓小平价值观及历史地位

邓小平价值观是邓小平理论的重要组成部分。是对马克思主义价值观的坚持和发展，也是对中国传统价值观的批判和继承。邓小平价值观内涵丰富，是振兴中华的强大思想武器。对我国社会主义现代化建设具有巨大的指导作用。     

从价值观角度看邓小平对社会主义的再认识

什么是社会主义价值,如何实现社会主义价值,这是社会主义理论 和实践所必然面对的问题。现实社会主义运动中出现的重大失误, 其根源就在于对社会主义价值的认识发生了偏差和背离。邓小平同 志在正确把握中国正处于社会主义初级阶段这一基本国情的基础 上,坚持马克思主义历史与价值观相统一的原则,科学地揭示出社会 主义的核心价值是发展生产力,实现人民的共同富裕。找到了实现 这一核心价值的有效途径和手段,从而正确地回答了什么是社会主 义,如何建设社会主义的问题。     

论邓小平的价值观对中国传统民本思想的升华

中国传统文化是邓小平理论的重要思想渊源。邓小平同志对中国古代典籍情有独钟,对中国传统文化有着非常深入的了解,其思想当然也受到了中国传统文化的深刻影响。邓小平民本思想就是在马克思主义普遍原理的指导下,结合中国共产党人的革命和建设实践,对传统民本思想继承与发展结出的理论硕果。民本思想贯穿于邓小平理论的整个体系,“人民性”是邓小平理论的鲜明特点。     

论邓小平的决策观

邓小平的决策观是邓小平理论的重要内容之一。其主要思想内涵可概括为 :为人民谋利益是制定各项决策的根本宗旨 ;深入调查研究是实现民主、科学决策的重要保证 ;贯彻党的群众路线是完善领导决策的有效途径 ;让人民参与决策是提高领导决策水平的根本方法 ;是否符合人民意愿是衡量决策正确与否的重要尺度。     

论邓小平以人为本的发展思想

邓小平理论含有丰富的以人为本的发展思想.在纪念邓小平诞辰100周年之际,回顾邓小平以人为本的发展思想,对指导我国现在乃至将来的发展有重大理论意义和现实意义.     

论创造性转化创新性发展

中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展关联时代需要和人民利益,是一个由整体性的价值判断向具体性的事实判定转化的过程。中国共产党揭示了中华优秀传统文化中大量的至今仍有重要启示的精髓要义,促进了创造性转化、创新性发展的有效开展和针对性推进。创造性转化、创新性发展,是传承弘扬中华优秀传统文化的科学方法和正确路径。创造性转化是创新性发展的基础与准备,创新性发展是创造性转化的接续与提升,二者构成一个有机整体。增进对中华优秀传统文化的科学认知,加强对中华优秀传统文化遗产的保护运用,强化对中华优秀传统文化的宣传普及教育,完善弘扬中华优秀传统文化的体制机制,更好推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。     

论邓小平教育发展战略思想

邓小平教育发展战略思想是邓小平理论的有机组成部分,是马列主义教育学说和毛泽东教育思想在现代的运用和发展。主要体现在中国教育发展的战略方向,新时期思想政治教育的重要性,尊重知识、尊重人才,各级政府和领导要以战略眼光抓教育等方面。     

论邓小平领导思想与艺术的特色

邓小平在领导我们党和全国人民探索社会主义建设道路和寻求治国之道的过程中,形成了 独具特色的领导思想和领导艺术,主要表现在：全局与中心相结合的辩证性;顺应时代发展的创新性;统筹处理各方面关系的协调性,举重若轻的超脱性。     

论邓小平现代化理论的特点

邓小平现代化理论内容丰富、思想深刻 ,本文仅从总体上对其理论特点略作分析。邓小平以其巨大的政治理论勇气和革命精神 ,说出了“老祖宗没有说过”的“新话” ,其现代化理论具有很强的创新性 ;作为一个彻底的马克思主义者 ,邓小平始终坚持一切从实际出发 ,把实事求是原则贯穿于其理论和实践之中 ,其现代化理论具有浓厚的求实性 ;中国现代化建设以经济建设为中心 ,不仅包括经济上的现代化 ,而且包括政治、思想文化方面的要求等 ,邓小平现代化理论具有整体性。     

论邓小平对毛泽东伦理思想的发展

邓小平从中国特色的社会主义建设实践出发,在道德与物质利益关系问题、社会公平问题、道德评价问题及爱国主义等伦理学的基本问题方面,对毛泽东伦理思想进行了创造性发展.     

论邓小平经济和谐发展思想

邓小平经济和谐发展思想是邓小平理论的重要组成部分,是中国20世纪改革开放时代的产物。它以市场经济为平台,以实现人民的共同富裕为目标,以义利统一为原则,具有鲜明的改革开放的时代特色。     

论邓小平的发展理论与科学发展观

本文从科学发展观形成于人类发展实践与西方发展观演进,党领导中国发展实践与科学发展观演进的两个交汇点上,着重论述了邓小平发展理论是科学发展观的基础,科学发展观是邓小平发展理论的凝结、升华与创新,以及科学发展观的中国特色等观点.     

论邓小平的发展理论与科学发展观

本文从科学发展观形成于人类发展实践与西方发展观演进,党领导中国发展实践与科学发展观演进的两个交汇点上,着重论述了邓小平发展理论是科学发展观的基础,科学发展观是邓小平发展理论的凝结、升华与创新,以及科学发展观的中国特色等观点。     

论邓小平思维方式的特点

邓小平的思维方式渗透于他的理论创造、领导活动和战略规划等过程中,是最富有特色和极具魅力的精神力量。邓小平理论思维方式的特点主要有:解放思想,实事求是的求实性思维;面向世界,面向未来的开放性思维;敢于创新,开拓进取的创新性思维;为了群众,依靠群众的主体性思维。     

论邓小平的社会全面发展思想

邓小平的社会发展理论中有着丰富的全面发展思想 ,其基本轮廓是以经济建设为中心 ,社会经济、政治、文化全面发展进步。为此 ,邓小平立足于中国实际 ,确立了社会全面发展的目标 ,并指出了推动社会全面发展的动力。研究邓小平社会全面发展的思想 ,对全面理解邓小平的发展理论 ,对正确把握科学发展观 ,对应用科学的发展理论指导我国社会主义现代化建设有着重要的理论意义和实践意义。     

发展与风险:论邓小平的风险思想

十一届三中全会以来,我们战胜了重重困难和风险,改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的成就,这与邓小平风险思想的正确指导是分不开的。然而,学术界对这一思想还没有给以足够的重视,专门的研究和挖掘还不够。我认为,在我们的发展正面临着诸多困难和风险的今天,对邓小平的风险思想作进一步的研究和挖掘,并把它从邓小平理论中凸现出来,这不仅具有重要的理论意义,而且具有重大的现实意义。一、发展必须有风险的意识和思想准备风险,一般是指遭受危难、受损失或伤害等等的可能性或概率。邓小平所说的风险,主要是指那些可能影响我们发…