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相似文献
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1.
一是发挥中心组学习作用。继续开展党委(党组)理论中心学习活动.推进各级党委(党组)中心组学习的制度化、规范化和科学化,充分发挥党委(党组)理论学习中心组在理论武装工作和学习型党组织建设中的龙头作用。采取集中学习和自学相结合的方式,  相似文献   

2.
中共孝昌县委宣传部十分重视各级党委中心组的理论学习,他们在大力抓好县委中心组理论学习的同时,不断加大对县直及乡镇党委中心组理论学习的领导、引导和服务力度,促进了全县理论武装工作的深入,取得了明显的社会效益和经济效益。下面选登的是该县基层干部在理论学习中写的一组心得和研讨文章。  相似文献   

3.
强化各级党委学习中心组建设,充分发挥党委学习中心组在理论学习中的领导表率和带头带动的作用,是推进理沦武装工作扎实有效开展的重要保证,联系福州市近几年来抓各级党委学习中心组建设情况,现就进一步强化各级党委学习中心组建设谈几点粗浅的看法:一、健全并落实制度,是党委学习中心组正常、有序运转的根本保证这几年福州市各级党委学习中心组在坚持"七个有"(即有相对固定的学习时间,有切实可行的学习计划,有完整翔实的学习记录,有清楚明了的考勤档案,有服务到位的学习秘书,有专门的学习笔记,有汇编成册的中心组学习心得)制度的基础上,今年又根  相似文献   

4.
正党的十八大以来,周宁县始终把加强和改进县委中心组学习作为理论武装工作的重中之重,着力拓展县委中心组学习的广度和深度,坚持知行合一、学以致用,发挥县委中心组的带动作用,使得各级党委中心组学习深度不断加强、学习制度不断规范、学习成效不断凸显,确保党的坚强领导。一、紧贴中心,力求主题突出县委中心组始终把围绕中心工作,筛选学习主题作为县委中心组学习的着力点和出发点。一是认真抓好"四个重点",即重  相似文献   

5.
《理论与当代》2022,(2):66-66
网站简介贵州宣讲网[贵州省党委(党组)中心组网络学习平台]是由中共贵州省委党校(贵州行政学院、省委讲师团)主办,集宣讲动态发布、中心组学习、工作信息服务于一体的综合性网络平台。该平台是我省推进“互联网+宣讲”、“互联网+学习”的理论阵地、开展理论宣讲宣传工作的传播载体、各级党委(党组)中心组学习的有益助手和广大党员干部实现理论武装的现代化新媒体工具。  相似文献   

6.
《理论与当代》2022,(5):F0003-F0003
网站简介贵州宣讲网(贵州省党委(党组)中心组网络学习平台)是由中共贵州省委党校(贵州行政学院、省委讲师团)主办,集宣讲动态发布、中心组学习、工作信息服务于一体的综合性网络平台。该平台是我省推进“互联网+宣讲”、“互联网+学习”的理论阵地、开展理论宣讲宣传工作的传播载体、各级党委(党组)中心组学习的有益助手和广大党员干部实现理论武装的现代化新媒体工具。  相似文献   

7.
《理论与当代》2023,(2):F0003-F0003
贵州宣讲网〔贵州省党委(党组)中心组网络学习平台〕是由中共贵州省委党校(贵州行政学院、省委讲师团)主办,集宣讲动态发布、中心组学习、工作信息服务于一体的综合性网络平台。该平台是我省推进“互联网+宣讲”、“互联网+学习”的理论阵地、开展理论宣讲宣传工作的传播载体、各级党委(党组)中心组学习的有益助手和广大党员干部实现理论武装的现代化新媒体工具。  相似文献   

8.
《理论与当代》2023,(4):F0003-F0003
网站简介贵州宣讲网[贵州省党委(党组)中心组网络学习平台]是由中共贵州省委党校(贵州行政学院、省委讲师团)主办,集宣讲动态发布、中心组学习、工作信息服务于一体的综合性网络平台。该平台是我省推进“互联网+宣讲”“互联网+学习”的理论阵地、开展理论宣讲宣传工作的传播载体、各级党委(党组)中心组学习的有益助手和广大党员干部实现理论武装的现代化新媒体工具。  相似文献   

9.
《理论与当代》2023,(3):F0003-F0003
网站简介贵州宣讲网(贵州省党委(党组)中心组网络学习平台)是由中共贵州省委党校(贵州行政学院、省委讲师团)主办,集宣讲动态发布、中心组学习、工作信息服务于一体的综合性网络平台。该平台是我省推进“互联网+宣讲”“互联网+学习”的理论阵地、开展理论宣讲宣传工作的传播载体、各级党委(党组)中心组学习的有益助手和广大党员干部实现理论武装的现代化新媒体工具。  相似文献   

10.
根据近年来各地各部门加强党委中心组学习的经验,提高党委中心组学习水平,要着重抓好以下几个方面。一、提高思想认识,是提高中心组学习水平的前提。党委中心组学习制度,是新时期党的理论武装工作的一个创新。十六大以来,胡锦涛同志多次强调必  相似文献   

11.
《求是》2010,(12)
<正>广西壮族自治区党委按照中央的部署要求,大力推进党的理论武装工作,扎实抓好各级党委(党组)中心组学习,充分发挥其示范和引领作用,在加强学习型党组织建设、促进  相似文献   

12.
张磊  唐建军 《党建》2005,(1):19-20
十六届四中全会从提高党的执政能力的高度,强调要重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党学习,努力建设学习型政党。各级党委(党组)中心组是领导干部开展理论学习、加强思想政治建设的重要形式,是领导班子不断提高领导水平和执政能力的重要途径,在全党理论武装中发挥着重要  相似文献   

13.
红安县委中心组按照上级党委的部署要求,结合红安实际,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,以建设“学习型政党、学习型机关、学习型社会”为目标,不断加强理论学习,做到学以致用,扎实推进以县委理论学习中心组为龙头的各级党委中心组的学习,提升了全县干部队伍的精神境界、理论素养和工作能力,为红安持续跨越发展提供了强有力的理论支撑。一、强化管理,不断增强学习的规范性  相似文献   

14.
《求是》1998,(9)
党委(党组)中心组学习,是中央倡导的领导干部在职学习的好形式。近年来,各级党委(党组)在搞好中心组学习、推进理论武装工作方面创造了不少经验。中共盐城市委将制度建设和学风建设统一起来,切实加强党委中心组学习制度建设的经验,值得各地借鉴。目前,全党正在兴起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。我们希望各地同志积极提供符合本地实际的经验材料、学习体会,提出各种亟需解答的理论问题和实际问题,促使我们把《中心组学习园地》栏目办得更好。  相似文献   

15.
党委中心组学习是领导干部理论学习的一个创新,在全党的理论武装工作中发挥了重大作用。当前,党委中心组学习发展态势很好,用党的最新理论成果统一思想的自觉性、坚定性在增强,紧密联系实际的意识在增强,运用理论解决问题的能力在增强。当然也存在一些需要进一步加强和改进的问题。党委中心组学习要进一步提高水平,迈上新的台阶,有必要思考以下三个问题。一、什么是党委中心组学习什么是党委中心组学习?回答清楚这个问题,有助于我们认识党委中心组学习的地位和作用。为了说明这一点,首先要认识党委中心组学习同其他学习和工作形式的区别。党…  相似文献   

16.
《理论与当代》2022,(6):F0003-F0003
网站简介贵州宣讲网[贵州省党委(党组)中心组网络学习平台]是由中共贵州省委党校(贵州行政学院、省委讲师团)主办,集宣讲动态发布、中心组学习、工作信息服务于一体的综合性网络平台。该平台是我省推进“互联网+宣讲”、“互联网+学习”的理论阵地、开展理论宣讲宣传工作的传播载体、各级党委(党组)中心组学习的有益助手和广大党员干部实现理论武装的现代化新媒体工具。“贵州宣讲网”的技术支撑专业、权威。贵州宣讲网运用大数据分析技术、现代语义分析技术、智能知识组织和呈现技术,创新信息传播、理论学习和理论宣讲工作方式,是新型云构架和三网融合的一个多级化“信息+学习+工作”的智能服务平台。  相似文献   

17.
党委中心组,是党的十一届三中全会以来,各级党委适应改革开放和社会主义现代化建设的需要,坚持不懈地学习马克思主义理论而探索形成的领导干部在职学习的组织形式。党的十四大特别是十五大以来,这一组织形式得到了从中央到地方各级党委的高度重视。1993年11月,中央关于学习《邓小平文选》第3卷的决定中提出,"要认真抓好各级党委中心组的学习","各级党委的宣传、组织部门要加强指导,督促检查,交流经验,推动学习不断深入";1995年6月,中央宣传部、中央组织部在广西南宁召开了省(部)级党委(党组)中心组理论学习经验交流会;1998…  相似文献   

18.
《理论与当代》2022,(3):F0004-F0004
网站简介贵州宣讲网[贵州省党委(党组)中心组网络学习平台]是由中共贵州省委党校(贵州行政学院、省委讲师团)主办,集宣讲动态发布、中心组学习、工作信息服务于一体的综合性网络平台。该平台是我省推进“互联网+宣讲”、“互联网+学习”的理论阵地、开展理论宣讲宣传工作的传播载体、各级党委(党组)中心组学习的有益助手和广大党员干部实现理论武装的现代化新媒体工具。“贵州宣讲网”的技术支撑专业、权威。贵州宣讲网运用大数据分析技术、现代语义分析技术、智能知识组织和呈现技术,创新信息传播、理论学习和理论宣讲工作方式,是新型云构架和三网融合的一个多级化“信息+学习+工作”的智能服务平台。“贵州宣讲网”的内容设置新颖、丰富。  相似文献   

19.
《党建》2008,(2)
近年来,福建省三明市不断建立健全和完善党委中心组各项学习制度,特别是推出了中心组学习巡听制度,使各级党委中心组学习更加制度化、规范化和经常化,推动了各级党委(党组)中心组理论学习的自觉性和主动性。  相似文献   

20.
一、以学习宣传研究“三个代表”重要思想为重点,深入推进理论武装工作。重点抓好县(处)级以上领导干部的学习。研究制定《中心组学习条例》,完善领导干部各项学习制度,特别是党委中心组学习制度、领导干部在职自学制度、干部理论学习考核制度等。真正把理论学习作为领导班子实绩考核的重要内容。要确定一批选题,充分发挥各级党委讲师团、社科院、社科联、党校、高等院校、邓研会、社科规划办等理论研究机构的作用,加强调研,集体攻关,拿出一批有深度、有分量、说服力强的理论成果。党的十六大召开后,要充分发挥各级党委讲师团和党…  相似文献   

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