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相似文献
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1.
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新的历史条件下,加强党的先进性建设的一次继续深化,是抓好党内自我教育的一个重大举措,是探索建立党员永葆先进性长效机制的一次崭新实践。  相似文献   

2.
目前,按照中央的安排和部署,全党正在继续深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是全党政治生活中的一件大事。而发扬党的优良传统是保持共产党员先进性的一个重要途径。  相似文献   

3.
当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,正在全党范围有计划、有步骤地展开,这是党中央在深入研究新形势新任务和党员队伍状况基础上做出的重大决策。开展先进性教育活动,要达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标要求,必须用“三个代表”重要思想作引领,  相似文献   

4.
当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全党深入扎实、卓有成效地进行。开展共产党员先进性教育活动,是一次普遍的学习实践“三个代表”重要思想、全面加强党的先进性和党员先进性的集中教育活动。吉化作为首批参加保持共产党员先进性教育活动的单位,通过学习动员和分析评议两个阶段的实践,  相似文献   

5.
在元月5日召开的中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上,中共中央政治局常委、中央书记处书记曾庆红作了重要讲话。他强调,在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。  相似文献   

6.
目前,一个以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全党有序展开。这是我党政治生活中的一件大事。各级各类学校党组织和广大党员对此应予以高度重视,提高对党的先进性建设的自觉性。  相似文献   

7.
在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的执政能力建设和先进性建设的重大举措,取得了丰硕的实践成果、制度成果和理论成果。这次先进性教育活动的理论成果,主要体现在两个方  相似文献   

8.
张渊 《实事求是》2005,(2):80-80
当前 ,在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动 ,是在新的历史条件下加强党的建设、始终保持党的先进性的一项重大决策。在保持共产党员先进性教育活动中 ,每一个党员和党组织 ,不论在思想发动、学习培训中 ,还是对照剖析、党性分析时都需要明确“先进”的概念及特征。笔者认为 ,“先进”的特征主要表现在先进的推动性等七个方面。  相似文献   

9.
《共产党人》2005,(2):4-7
一、提高认识,切实把思想和行动统一到中央的重大决策和部署上来。中央决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础性工程,对进一步加强党的执政能力建设,  相似文献   

10.
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央为提高党的执政能力、保持党的先进性而采取的一项重大举措。胡锦涛同志指出:“加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设”。在新的历史时期,党的先进性集中体现在实践“三个代表”重要思想上。  相似文献   

11.
党的先进性是党的性质的有机组成,是党存在、发展的根本依据。贯彻落实党的十六大精神,学习实践“三个代表”重要思想,永葆党的先进性本色,是当前需要全党共同为之奋斗的一项重大政治任务。一、党的先进性的历史探源1.党的先进性是长期坚持先进理论武装的必然结果。先进理论指导是党的先进性的终极源泉。中国共产党建党80多年来,始终坚持以马列主义为指导,始终坚持解放思想,实事求是,与时俱进,大力发扬理论联系实际的优良学风,集中全党的智慧,在学习中运用,在坚持中创新发展,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断地…  相似文献   

12.
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动.是党中央从基础和源头上提高党的执政能力的重大举措。要运用马克思主义哲学原理,对共产党员先进性的内涵、标准及要求作出理性思考。  相似文献   

13.
《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》的公布与执行,表明党中央对保持共产党员的先进性,进而更好地加强党的执政能力建设的高度重视。深入开展保持共产党员先进性教育活动,体现了“党在发展”的党建辩证法和马克思主义与时俱进的理论品质,也体现了我们党对“三个代表”重要思想重大实践作用的再提高、再认识、再发展。  相似文献   

14.
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全国各地有序展开。保持共产党员先进性教育活动,对于坚持用“三个代表”重要思想武装全党,提高党的执政能力,有着极为重大的意义。开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观的体现。要在有中国特色的社会主义现代化建设实践中永葆共产党员的先进性。  相似文献   

15.
《新长征》2006,(6):1-1
按照党的十六大和十六届四中全会精神,中央决定从2005年1月起,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是我们党成立以来参加党员人数最多的一次集中性的马克思主义教育活动,是我们党在深入分析新世纪新阶段的形势、任务以及党员队伍状况的基础上作出的重大决策。在先进性教育活动开展之初,胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上发表重要讲话,第一次鲜明提出“党的先进性建设”这一重大命题,成为全党开展保持共产党员先进性教育活动、加强党的先进性建设的纲领性文件。  相似文献   

16.
中央决定,集中一年半左右的时问,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证,是我们党为加强执政能力建设、推进党的建设新的伟大工程采取的又一重大战略措施。  相似文献   

17.
当前,在全党开展的以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是深入贯彻落实党的十六大精神、践行“三个代表”重要思想的重大举措,是推动全面建设小康社会、提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力的迫切要求。这次教育活动规模大、范围广、层次深,具有重大的现实意义和深远的历史意义,对于每一个共产党员来讲是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机会。在这次教育活动中,我们认为应该提高四个方面的意识,强化四个方面的教育,以确保党的先进性教育活动取得实效。  相似文献   

18.
为全面贯彻“三个代表”重要思想,党中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是党中央作出的一项重大战略部署,是党建史上的伟大创举,具有重大的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

19.
党中央做出重大决策,在全党范围内开展以实践“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动,明确体现了在新的社会历史条件下如何有效加强中国共产党自身形象建设这一宏大工程的极端重要性及其实践意义.  相似文献   

20.
祝福恩 《奋斗》2005,(2):10-10
中共中央政治局去年10月21日召开会议,决定在2005年1月开始在全党开展以学习贯彻“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。先进性教育是落实党的十六大精神。加强和改进党的建设的重要步骤。是符合我们党情及党员思想实际状况的重大措施。我们党就是要通过先进性教育来解决党员队伍中存在与“三个代表”重要思想不适应的实际问题。  相似文献   

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