苏州市就业前培训的经济效益初探

社会发展到今天,劳动者创造财富的多少不再主要以体力为基础,更重要的是以智力和知识为基础。随着社会的不断发展,智力投资正日益成为促使一个国家经济增长的杠杆,同样数量的劳动力在同样的劳动时间里,现在可以生产出比过去多几十倍甚至几百几千倍的产品。这种提高靠什么?靠的是人的智力。因此要提高企业的素质,加快经济发展,就必须在开发“人脑资源”,即在提高人的素质上下功夫。搞好培训教育,是发展人的智力的一个重要方面,它和经济增长有着密切的关系,如图     

对农民工培训纳入职业教育体系的调查

加强农民工培训工作是建设社会主义新农村的需要,根据相关调查,农民工培训中存在许多不足,因此,必须从农民工对培训的需求出发,建立有效的职业教育机制;遵循成人教育规律,加强对农民工培训的改革以及促进职业教育改革.     

日本军人退役前的就业培训

日本自卫队实行募兵制。按规定,士兵的服役年限陆军为二年(技术兵三年),海、空军均为三年。如需超期服役,可延长一期。士兵离队时的年龄一般为二十五岁左右。军士的退休年龄为五十岁,军官的退休年龄在五十岁至五十八岁之间。 退役的士兵需重返社会就业,退休的军官和军士大多数也要求就业(因为五十岁左右的日本人,其家庭负担仍然较重),但由于大多数军人在服役期间所学的技术知识与社会职业结合不上,日本社会又常年存在着失业人口,这就使文化水平不太高、又不掌握其他技能的退役军人就业十分困难。这不仅给招募新兵工作带来了困难,而且直接影响现役军人的安心服役。     

实施以就业为导向的职业教育与培训工程

劳动市场是规划职业教育的出发点:就业是职业教育与服务经济发展的结合点,就业是社会需求与个人需求的平衡点,就业与教育政策的组合是职教宏观政策的基本特点。当今中国职业教育必须走以就业为导向的发展道路。一、改革开放以来,我国的职业教育经历了恢复、发展、调整和提高三个阶段,每一个阶段的发展无不与劳动就业市场的变化相联系。改革开放之初,百业待兴,职业教育得以恢复。经过20多年的努力,已经形成了以中等职业教育为主体,初、中、高等职业教育相衔接,与普通教育、成人教育相沟通,公办、民办职业学校共同发展,职业教育和职业培训并举的职业教育体系框架。全国各级各类职业院校总数已达1.63万所,在校生达到1200多万人。随着经济的改革和调整,职业教育资源也在不断优化配置,一批示范性职业学校相继建成,到目前全国已有国家级重点中等职业学校1200多所。     

大力加强职业教育和培训

当前和今后一个时期,是提高我国职工队伍素质和企业竞争力的关键时期。面对新的形势和我国职工队伍现状,我们要采取有力措施,大力加强职业教育和培训,努力使我国职工队伍的整体素质有明显的提高。（一）下大力气抓好新增劳动力的培训。在我国各类企业中,大批新增劳动力未经任何职业教育和培训就上岗操作,这是当前的一个突出问题和较为普遍的现象。我国每年有数百万初中毕业生和普通高中毕业生没有升学机会,他们中的相当一部分人未经培训就走上了工作岗位。据不完全统计,这些人员数量已经占到新增劳动力总数     

基于领导干部需求调查的应急管理培训体系研究

近年来频繁发生的突发事件日益挑战着我国各级领导干部的应急管理能力。应急管理培训及其体系建构是提升政府部门和领导干部应急管理能力的重要途径。基于我国不同地区的突发事件的特征规律和领导干部的培训需求,借鉴国外先进的经验,我们以期通过探索领导干部应急管理培训体系建构为我国应急管理教育培训工作的进一步发展提供思路上的借鉴和启示。     

西部职业教育与农村青年就业

就业问题是中国面临的巨大难题。农村剩余劳动力就业成为我国今后就业的最大压力,事关社会主义新农村和小康社会的全面建设。西部农村青年在就业中存在许多不利因素。以使“无业者有业,有业者乐业”为宗旨的职业教育,与农村贫困人口就业有着密切的联系,应通过努力使之成为西部农村青年就业的主要途径。     

努力建立我国的职业教育体系

职业教育是当前我国整个教育事业最薄弱的环节,它远远落后于城乡蓬勃发展的经济形势。大力发展职业教育,逐步建立与普通教育并行的职业教育体系,尽快地使大多数地区的各类中等职业技术学校招生数相当于普通高中的招生数,不仅仅是我     

职业教育对农户子女就业影响的探析

在对我国农户子女就业情况进行了基本考察的基础上,提出了农户子女就业难的这一基本现状,然后就职业教育对农户子女就业的影响做了分析,最后提出了发展职业教育,促进农户子女就业的对策建议.     

论职业教育与培训的多重社会功能

劳动者是社会经济活动的主体,是社会物质文化财富的创造者,是人类物质文明和精神文明的生产者和传播者,是社会前进的最根本动力。充分发挥职业教育与培训的多重功能,加强人才资源的开发,能不断提高劳动者综合素质,增强我国经济发展的后劲和参与国际竞争的能力。     

促进职业教育体系与现代产业体系对接

正【提案背景】职业教育对经济增长和劳动生产率的带动作用的应然贡献率,大于普通高中和高等教育,但对经济增长和劳动生产率的实际贡献却低于普通高中和高等教育。其中的症结在于:对职业教育的公共投资占总教育投资的比重过低;支撑职业教育持续发展的制度、体制机制和标准不完善;当前职业教育基础仍然薄弱,发展仍然滞后;职业教育体制机制仍不完善,急需创新。【具体建议】一要建立现代职业教育体系,全面提升     

欧盟国家的职业教育与工会培训活动

一、欧盟国家职业教育的目标和模式职业教育在欧盟国家占有重要地位,受到普遍重视,被认为是发展经济和提高劳动者素质的重要途径,已成为许多国家的国策。欧盟各国职业教育总的目标和任务是:提高职工的技能水平,     

进城农民工职业技能培训研究——以苏州市为例

农村劳动力转移到城市,实现以城带乡、以城富农成为解决三农问题的有效途径之一。而身为产业工人主力军的农民工素质普遍较低,缺乏转移就业的职业技能,难以向非农产业转移,也难以在城镇实现稳定就业。在研究相关文献的基础上,选取江苏省苏州市作为调查对象,就如何加强对农民工的职业技能培训作出一些简要探讨。     

现代职业教育体系亟需四大转变

<正>有这样一群孩子——他们是应试教育中的落伍者、是普通教育中的弱势群体;他们的花季在阴霾中暗淡,他们的自信在人生的起点上摇曳,他们带着"差生"的耻辱、带着受伤的心灵进入职业学校的大门。然而多年后,他们用自己的默默付出、娴熟技艺,在平凡的事业中创造了一个个不平凡的     

把消极待业变为积极的就业培训

一九八一年三月以来,中国社会科学院青少年研究所组织力量先后在上海、北京和江苏、辽宁、吉林、黑龙江、甘肃、陕西的十一个城镇,对青年就业问题进行了调查。八月下旬,又邀清国家劳动总局、教育部、团中央、全国妇联和十九个省市的社会科学院(所)、共青团组织和大专院校有关同志,在哈尔滨召开了城镇青年就业问题研究规划会议,对青年就业的现状及矛盾进行了分析和探讨。     

苏州市枫桥镇城市化进程中思想政治工作的调查

随着城市化进程的不断加快,特别是随着农村转变为城市、传统农业转变为现代产业、农村居民转变为城市居民,人民群众的思想观念、心理心态和生活习惯等,也在发生着极为深刻的变革,城市化进程中的思想政治工作面临着前所未有的新情况、新问题。如何做好城市化进程中的思想政治工作,成为亟待研究的重大课题。近期,在开展基层思想政治工作状况调查课题研究的过程中,中国政研会联合江苏省政研会、苏州市政研会,对苏州市枫桥镇城市化进程中思想政治工作的做法进行了调查,并形成了调研报告,供大家在开展城市思想政治工作和社会主义新农村建设实践中参考。     

构建促进产业结构调整的现代职业教育体系

正建立现代职业教育法律保障体系1.完善职业教育立法。自1985年,中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》以来,推出一系列法律法规与政策,推进了职业教育体系的建立、发展和完善,但伴随产业结构的调整,大量高新技术产业的出现:亟须我国职业教育从"求量"向"求质"转型,同时。对相关的政策和立法也提出了更高的要求。目前,我国对于职业教育的法律法规的总     

西安市劳动就业训练调查

我国人口多,劳动力资源十分丰富。现在摆在我们面前的问題,就是要把劳动力资源丰富的特点,变成发展国民经济的优势,把劳动力过多的压力,变成发展国民经济的动力。这就要安置就业。我们通过对西安市就业训练调查的分析,认为抓紧就业训练,是把劳动力资源丰富的特点和压力转变成发展国民经济的优势和动力的重要环节。下面从培训与劳动就业,以及训练、就业与社会主义现代化建设的关系谈一些意见。     

加快现代职业教育体系建设专题协商会

<正>【编者按】6月3日,全国政协在京召开"深化产教融合、校企合作,加快现代职业教育体系建设"专题协商会。27位委员和专家围绕完善职业教育发展的制度创新、产业变革与职业教育融合发展、改革职业技能鉴定机制、民族地区职业教育发展、民办职业培训机构发展、完善职业教育经费投入机制等问题做发言,分析了当前职业教育存在的问题,对推动现代职